O documento discute possíveis temas para a redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) em 2019. Alguns temas sugeridos incluem questões identitárias, feminismo e pautas LGBTQ+, mas esses não devem aparecer. Outros temas propostos são: o discurso de ódio na internet, o movimento antivacina e o retorno de doenças erradicadas, e problemas na educação brasileira como alfabetização, evasão escolar e violência nas escolas.