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Universidade Federal de Minas Gerais
Faculdade de Educação
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO
Conhecimento e Inclusão Social
TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO
Título da pesquisa:
“Dimensões do Processo de Apropriação Cultural –
A Educação na Cidade”.
Prezado(a) Professor(a) Comunitário(a)/Coordenador(a) do Programa Escola Integrada
Temos a honra de convidá-lo(a) a participar da pesquisa denominada: “DIMENSÕES DO PROCESSO
DE APROPRIAÇÃO CULTURAL – A EDUCAÇÃO NA CIDADE”.
Pretendemos analisar a relação entre professores da educação formal e locais privilegiados de educação
na cidade como complexos patrimoniais urbanos, museus, centros culturais. É nossa intenção conhecer o
perfil dos Professores Comunitários do Programa Escola Integrada da Secretaria Municipal de Educação
de Belo Horizonte, suas práticas culturais e a apropriação destes espaços durante as ações
desenvolvidas com estudantes através do Programa Escola Integrada.
Considera-se que conhecer os interesses e demandas dos professores para fazer da cidade um espaço
pedagógico passível de exploração de forma crítica e reflexiva é fator preponderante para a
democratização do acesso à Cultura.
Você está convidado(a) a participar da pesquisa oferecendo-nos informações sobre ações culturais
desenvolvidas junto aos grupos de estudantes sob sua coordenação que, somadas aos dados a serem
coletados através da observação direta das atividades propostas dentro e fora da escola (que poderão ser
gravadas e/ou fotografadas), aos resultados da análise dos questionários e das entrevistas gravadas a
serem realizadas como os Professores Comunitários, serão utilizadas exclusivamente para fins desta
pesquisa.
Por isso, viemos pedir sua Concordância Formal para o uso de tais materiais. Ressaltamos que será
garantido o direito à leitura e aprovação prévia das análises produzidas a partir dos dados selecionados.
Tais dados serão divulgados como relatórios de pesquisa, apresentação em eventos científicos, produção
de artigos para publicação em periódicos nacionais e internacionais, e demais eventos envolvendo a
comunidade acadêmica e a comunidade de sua escola. Ressaltamos que você poderá ser co-autor(a) de
alguns desses artigos e apresentações.
Esse termo deverá ser assinado após a assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido
assinado pela diretoria da escola. É importante ressaltar que será mantido o anonimato de todos os
sujeitos envolvidos bem como da instituição em que você atua. Além da sua liberdade e dos outros
“Dimensões do processo de apropriação cultural – A educação na cidade.”
1
sujeitos envolvidos em se recusarem a participar ou retirar seu consentimento, em qualquer fase da
pesquisa, sem penalização e sem prejuízo.
O acompanhamento da pesquisa será feito obedecendo aos critérios definidos pelo Comité de Ética
(COEP) da UFMG.
Acreditando que esta pesquisa apresenta como benefício possíveis contribuições para o desenvolvimento
profissional docente e conseqüente ampliação do acesso à Cultura, contamos com sua participação,
consentindo o uso nesta pesquisa dos dados solicitados. Consideramos que os riscos decorrentes da
implementação desta pesquisa são mínimos, intrínsecos à pesquisa de campo. Porém, nos
comprometemos a manter o sigilo dos dados coletados com vistas a minimizar os riscos.
Agradecemos sua atenção e disponibilidade em colaborar com nossa pesquisa.
Atenciosamente,
Orientadora: Prof.ª
Dr.ª
Junia Sales Pereira
(Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação, da UFMG)
Pesquisadora: Andréia Menezes De Bernardi
(Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação, da UFMG)
______________________________________________________
Professor(a) Comunitário(a)/Coordenador(a)
Em caso de dúvidas ou esclarecimentos:
“Dimensões do processo de apropriação cultural – A educação na cidade.”
2
Junia Sales Pereira
Av. Antônio Carlos, 6627
sala 1561
(31) 3409-6341;
(31) 3409-5329
(31) 9701-4035
juniasales@gmail.com
Andréia De Bernardi
Alam. do Universo, 60
Ville de Montagne
Nova Lima, MG
(31) 9705 7537
bernardi@ufmg.br
Comitê de Ética na Pesquisa
UFMG
Av. Antônio Carlos, 6627
Unidade Administrativa II 2º.
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A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
 

Tcle professor(a) comunitário(a)/coordenador(a)

  • 1. Universidade Federal de Minas Gerais Faculdade de Educação PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO Conhecimento e Inclusão Social TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO Título da pesquisa: “Dimensões do Processo de Apropriação Cultural – A Educação na Cidade”. Prezado(a) Professor(a) Comunitário(a)/Coordenador(a) do Programa Escola Integrada Temos a honra de convidá-lo(a) a participar da pesquisa denominada: “DIMENSÕES DO PROCESSO DE APROPRIAÇÃO CULTURAL – A EDUCAÇÃO NA CIDADE”. Pretendemos analisar a relação entre professores da educação formal e locais privilegiados de educação na cidade como complexos patrimoniais urbanos, museus, centros culturais. É nossa intenção conhecer o perfil dos Professores Comunitários do Programa Escola Integrada da Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte, suas práticas culturais e a apropriação destes espaços durante as ações desenvolvidas com estudantes através do Programa Escola Integrada. Considera-se que conhecer os interesses e demandas dos professores para fazer da cidade um espaço pedagógico passível de exploração de forma crítica e reflexiva é fator preponderante para a democratização do acesso à Cultura. Você está convidado(a) a participar da pesquisa oferecendo-nos informações sobre ações culturais desenvolvidas junto aos grupos de estudantes sob sua coordenação que, somadas aos dados a serem coletados através da observação direta das atividades propostas dentro e fora da escola (que poderão ser gravadas e/ou fotografadas), aos resultados da análise dos questionários e das entrevistas gravadas a serem realizadas como os Professores Comunitários, serão utilizadas exclusivamente para fins desta pesquisa. Por isso, viemos pedir sua Concordância Formal para o uso de tais materiais. Ressaltamos que será garantido o direito à leitura e aprovação prévia das análises produzidas a partir dos dados selecionados. Tais dados serão divulgados como relatórios de pesquisa, apresentação em eventos científicos, produção de artigos para publicação em periódicos nacionais e internacionais, e demais eventos envolvendo a comunidade acadêmica e a comunidade de sua escola. Ressaltamos que você poderá ser co-autor(a) de alguns desses artigos e apresentações. Esse termo deverá ser assinado após a assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido assinado pela diretoria da escola. É importante ressaltar que será mantido o anonimato de todos os sujeitos envolvidos bem como da instituição em que você atua. Além da sua liberdade e dos outros “Dimensões do processo de apropriação cultural – A educação na cidade.” 1
  • 2. sujeitos envolvidos em se recusarem a participar ou retirar seu consentimento, em qualquer fase da pesquisa, sem penalização e sem prejuízo. O acompanhamento da pesquisa será feito obedecendo aos critérios definidos pelo Comité de Ética (COEP) da UFMG. Acreditando que esta pesquisa apresenta como benefício possíveis contribuições para o desenvolvimento profissional docente e conseqüente ampliação do acesso à Cultura, contamos com sua participação, consentindo o uso nesta pesquisa dos dados solicitados. Consideramos que os riscos decorrentes da implementação desta pesquisa são mínimos, intrínsecos à pesquisa de campo. Porém, nos comprometemos a manter o sigilo dos dados coletados com vistas a minimizar os riscos. Agradecemos sua atenção e disponibilidade em colaborar com nossa pesquisa. Atenciosamente, Orientadora: Prof.ª Dr.ª Junia Sales Pereira (Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação, da UFMG) Pesquisadora: Andréia Menezes De Bernardi (Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação, da UFMG) ______________________________________________________ Professor(a) Comunitário(a)/Coordenador(a) Em caso de dúvidas ou esclarecimentos: “Dimensões do processo de apropriação cultural – A educação na cidade.” 2 Junia Sales Pereira Av. Antônio Carlos, 6627 sala 1561 (31) 3409-6341; (31) 3409-5329 (31) 9701-4035 juniasales@gmail.com Andréia De Bernardi Alam. do Universo, 60 Ville de Montagne Nova Lima, MG (31) 9705 7537 bernardi@ufmg.br Comitê de Ética na Pesquisa UFMG Av. Antônio Carlos, 6627 Unidade Administrativa II 2º. Andar, sala 2005 Telefone: (31) 3409-4592