SUSTENTABILIDADE
O QUE É?
 Nunca antes se ouviu falar tanto nessa palavra

quanto nos dias atuais: Sustentabilidade.
E, o que é sustentabilidade?
 Segundo a Wikipédia: “sustentabilidade é um

conceito sistêmico; relacionado com a
continuidade dos aspectos econômicos, sociais,
culturais e ambientais da sociedade humana”.
MAS AFINAL, O QUE É
SUSTENTABILIDADE NA PRÁTICA?
 CONCEITO: Desenvolvimento sustentável
significa obter crescimento econômico
necessário, garantindo a preservação do

meio ambiente e o desenvolvimento social.
Desde
a
Revolução
Industrial
até
aproximadamente a metade do século 20, a
crença generalizada era de que as inovações
tecnológicas não representavam quaisquer
riscos para a natureza ou a sociedade. A
construção da noção dos riscos das inovações
tecnológicas é um fenômeno construído
lentamente, em parte por meio do
questionamento da comunidade científica
sobre as próprias atividades.
AÇÕES SUSTENTÁVEIS
 Exploração dos recursos vegetais de florestas e matas de

forma controlada, garantindo o replantio sempre que
necessário.
 Preservação total de áreas verdes não destinadas a
exploração econômica.
 Ações que visem o incentivo a produção e consumo de
alimentos orgânicos, pois estes não agridem a natureza
além de serem benéficos à saúde dos seres humanos;
 Exploração
dos
recursos
minerais
(petróleo,
carvão,
minérios)
de
forma
controlada, racionalizada e com planejamento.
 Uso de fontes de energia limpas e renováveis (eólica, geotérmica

e hidráulica) para diminuir o consumo de combustíveis fósseis.
Esta ação, além de preservar as reservas de recursos minerais,
visa diminuir a poluição do ar.
 Criação de atitudes pessoais e empresariais voltadas para a
reciclagem de resíduos sólidos. Esta ação além de gerar renda e
diminuir a quantidade de lixo no solo, possibilita a diminuição
da retirada de recursos minerais do solo.
 Desenvolvimento da gestão sustentável nas empresas para
diminuir o desperdício de matéria-prima e desenvolvimento de
produtos com baixo consumo de energia.
 Atitudes voltadas para o consumo controlado de água, evitando
ao máximo o desperdício. Adoção de medidas que visem a não
poluição dos recursos hídricos, assim como a despoluição
daqueles que se encontram poluídos ou contaminados.
BENEFÍCIOS
A

adoção de ações de sustentabilidade
garantem a médio e longo prazo um planeta em
boas condições para o desenvolvimento das
diversas formas de vida, inclusive a humana.
Garante os recursos naturais necessários para
as próximas gerações, possibilitando a
manutenção
dos
recursos
naturais
(florestas, matas, rios, lagos, oceanos) e
garantindo uma boa qualidade de vida para as
futuras gerações.
VOCÊ SABIA?
 Um dos primeiros e mais influentes livros sobre os riscos

ambientais da tecnologia chama-se "A Primavera
Silenciosa" e foi lançado em 1962 pela bióloga marinha
norte-americana Rachel Carlson. Na obra, Carlson descreve
os efeitos negativos do uso indiscriminado de produtos
químicos na produção de alimentos (principalmente
pesticidas sintéticos como o DDT). O título se refere a um
futuro cenário hipotético, em que a primavera seria
silenciosa pois todos os insetos e pássaros teriam morrido
envenenados por pesticidas. Esse livro foi central para a
percepção dos riscos ambientais e é considerado por muitas
pessoas um dos pontos de partida do movimento
ambientalista contemporâneo!
COMO PRATICAR A
SUSTENTABILIDADE NA ESCOLA?
 Fortalecendo hábitos e comportamentos sustentáveis

na escola, na família e na comunidade.
 Estimulando a mudança de comportamento e
promoção de atitudes e práticas sustentáveis entre
alunos, professores, funcionários e membros da
comunidade escolar.
 Promovendo a melhoria dos indicadores de
sustentabilidade da escola como consumo de água,
consumo de energia, minimização de resíduos sólidos,
ambiente escolar e biodiversidade.
SAIBA MAIS SOBRE
SUSTENTABILIDADE
 Para saber mais sobre sustentabilidade assista o
vídeo: “O que é sustentabilidade?” no You Tube
em:
http://www.youtube.com/watch?v=HAtJgPODRs4
REFERÊNCIAS
 www.wikipedia.com.br

 www.escolabrasil.com.br
 www.brasilescola.com.br
 http://www.suapesquisa.com/ecologiasaude/sustenta

bilidade.htm
 http://www.youtube.com/watch?v=HAtJgPODRs4
 http://www.atitudessustentaveis.com.br/sustentabilid
ade/sustentabilidade/

Sustentabilidade

  • 1.
  • 2.
    O QUE É? Nunca antes se ouviu falar tanto nessa palavra quanto nos dias atuais: Sustentabilidade. E, o que é sustentabilidade?  Segundo a Wikipédia: “sustentabilidade é um conceito sistêmico; relacionado com a continuidade dos aspectos econômicos, sociais, culturais e ambientais da sociedade humana”.
  • 3.
    MAS AFINAL, OQUE É SUSTENTABILIDADE NA PRÁTICA?  CONCEITO: Desenvolvimento sustentável significa obter crescimento econômico necessário, garantindo a preservação do meio ambiente e o desenvolvimento social.
  • 4.
    Desde a Revolução Industrial até aproximadamente a metadedo século 20, a crença generalizada era de que as inovações tecnológicas não representavam quaisquer riscos para a natureza ou a sociedade. A construção da noção dos riscos das inovações tecnológicas é um fenômeno construído lentamente, em parte por meio do questionamento da comunidade científica sobre as próprias atividades.
  • 5.
    AÇÕES SUSTENTÁVEIS  Exploraçãodos recursos vegetais de florestas e matas de forma controlada, garantindo o replantio sempre que necessário.  Preservação total de áreas verdes não destinadas a exploração econômica.  Ações que visem o incentivo a produção e consumo de alimentos orgânicos, pois estes não agridem a natureza além de serem benéficos à saúde dos seres humanos;  Exploração dos recursos minerais (petróleo, carvão, minérios) de forma controlada, racionalizada e com planejamento.
  • 6.
     Uso defontes de energia limpas e renováveis (eólica, geotérmica e hidráulica) para diminuir o consumo de combustíveis fósseis. Esta ação, além de preservar as reservas de recursos minerais, visa diminuir a poluição do ar.  Criação de atitudes pessoais e empresariais voltadas para a reciclagem de resíduos sólidos. Esta ação além de gerar renda e diminuir a quantidade de lixo no solo, possibilita a diminuição da retirada de recursos minerais do solo.  Desenvolvimento da gestão sustentável nas empresas para diminuir o desperdício de matéria-prima e desenvolvimento de produtos com baixo consumo de energia.  Atitudes voltadas para o consumo controlado de água, evitando ao máximo o desperdício. Adoção de medidas que visem a não poluição dos recursos hídricos, assim como a despoluição daqueles que se encontram poluídos ou contaminados.
  • 7.
    BENEFÍCIOS A adoção de açõesde sustentabilidade garantem a médio e longo prazo um planeta em boas condições para o desenvolvimento das diversas formas de vida, inclusive a humana. Garante os recursos naturais necessários para as próximas gerações, possibilitando a manutenção dos recursos naturais (florestas, matas, rios, lagos, oceanos) e garantindo uma boa qualidade de vida para as futuras gerações.
  • 8.
    VOCÊ SABIA?  Umdos primeiros e mais influentes livros sobre os riscos ambientais da tecnologia chama-se "A Primavera Silenciosa" e foi lançado em 1962 pela bióloga marinha norte-americana Rachel Carlson. Na obra, Carlson descreve os efeitos negativos do uso indiscriminado de produtos químicos na produção de alimentos (principalmente pesticidas sintéticos como o DDT). O título se refere a um futuro cenário hipotético, em que a primavera seria silenciosa pois todos os insetos e pássaros teriam morrido envenenados por pesticidas. Esse livro foi central para a percepção dos riscos ambientais e é considerado por muitas pessoas um dos pontos de partida do movimento ambientalista contemporâneo!
  • 9.
    COMO PRATICAR A SUSTENTABILIDADENA ESCOLA?  Fortalecendo hábitos e comportamentos sustentáveis na escola, na família e na comunidade.  Estimulando a mudança de comportamento e promoção de atitudes e práticas sustentáveis entre alunos, professores, funcionários e membros da comunidade escolar.  Promovendo a melhoria dos indicadores de sustentabilidade da escola como consumo de água, consumo de energia, minimização de resíduos sólidos, ambiente escolar e biodiversidade.
  • 10.
    SAIBA MAIS SOBRE SUSTENTABILIDADE Para saber mais sobre sustentabilidade assista o vídeo: “O que é sustentabilidade?” no You Tube em: http://www.youtube.com/watch?v=HAtJgPODRs4
  • 11.
    REFERÊNCIAS  www.wikipedia.com.br  www.escolabrasil.com.br www.brasilescola.com.br  http://www.suapesquisa.com/ecologiasaude/sustenta bilidade.htm  http://www.youtube.com/watch?v=HAtJgPODRs4  http://www.atitudessustentaveis.com.br/sustentabilid ade/sustentabilidade/
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