1. ESCOLA: _________________________________________________
DATA: ____________________________________________________
PROFESSORA: ____________________________________________
MEU NOME:
1) DESENHE VOCÊ DENTRO DO QUADRADO.
c.3, 7 e 12
2) DESENHE OS PERSONAGENS DESTA HISTÓRIA E ESCREVA O NOME DELES, DO
JEITO QUE VOCÊ SABE.
VAMOS CANTAR JUNTOS:
PELA ESTRADA AFORA
EU VOU BEM SOZINHA
LEVAR ESTE BOLO c.3, 6,7, 16,18,
19
PARA A VOVOZINHA
ELA MORA LONGE
O CAMINHO É DESERTO
E O LOBO MAU
CAMINHA AQUI BEM PERTO

2. 3) PINTE OS QUADRINHOS COM AS LETRAS QUE FORMAM O SEU NOME.
A B C D E F G H I J K L M
N O P Q R S T U V W X Y Z
MEU NOME É:
MEU NOME TEM LETRAS.
c. 6, 16, 18 e 19
A PRIMEIRA LETRA É .
A ÚLTIMA LETRA É .
4) ESCREVA EM CADA QUADRINHO A LETRA QUE A PROFESSORA DITAR.

3. 5) OBSERVE CADA UM DOS BRINQUEDOS E LIGUE SEU NOME À IMAGEM
CORRESPONDENTE.
PIÃO c.6, 19 e 20
BOLA
CARRINHO
6) FAÇA UM X NO QUADRINHO EM QUE APARECE A PRIMEIRA LETRA DO NOME
DO DESENHO.
B H
c.6, 16 e 19
P L
7) LIGUE OS OBJETOS. ELES PRECISAM RIMAR.
c.1, 6 e 19
BOLA
PETECA
BONECA
COLA

4. 8) ESCREVA NO QUADRINHO A LETRA COM QUE COMEÇA O NOME DE CADA
FIGURA.
c.6, 16 e 19
9) LEIA O NOME DO ANIMAL E PINTE A PRIMEIRA LETRA DO NOME DELE DE
VERMELHO E A ÚLTIMA DE AZUL.
c.6, 12, 16 e 19
MACACO

5. 10) PINTE OS TÍTULOS DOS LIVROS ABAIXO. c.6, 15, 16 e 20
11) VEJA AS FIGURAS E FAÇA UM X NO QUADRINHO ABAIXO DO JORNAL.
c.6, 14 e 15

6. 12) NA PLACA DA FOTO A SEGUIR HÁ LETRAS E NÚMEROS. RISQUE AS LETRAS.
c.6, 14 e 16
13) VEJA AS CENAS A SEGUIR E CIRCULE AQUELA QUE ESTÁ NOS MOSTRANDO
UMA ATITUDE CORRETA EM RELAÇÃO AO MEIO AMBIENTE.
c.6 e 13

7. 14) DESENHE NO QUADRO UMA BOLINHA PARA CADA ELEFANTE.
c.6, 8 e 10
15) LIGUE CADA NÚMERO À QUANTIDADE QUE ELE REPRESENTA.
c.6, 8 e 9
1
2
3

8. 16) QUANTAS FRUTAS HÁ NA CESTA?
c.6, 8 e 9
17) NA CAIXA DE BRINQUEDOS DE LUCAS DESENHE DUAS BOLAS, UM BONECO E
DOIS CARRINHOS. QUAL O TOTAL DE BRINQUEDOS QUE LUCAS TEM NA CAIXA?
DESENHO
RESPOSTA c.6, 8, 9 e 10

9. 18) FAÇA UM X NAQUELE QUE NASCEU PRIMEIRO.
c.6 e 11
19) OBSERVE A CENA ABAIXO E CIRCULE A CRIANÇA QUE ESTÁ MAIS LONGE DA
ÁRVORE.
c.6 e 12

10. 20) OBSERVE AS EMBALAGENS DE ALGUNS PRODUTOS. CONTORNE A
EMBALAGEM DO SABÃO EM PÓ E FAÇA UM X NO NOME DA SUA MARCA.
c.6, 14, 15, 16 e 20