O documento aborda a prática profissional supervisionada (PPS) na formação de profissionais da educação, destacando seus objetivos de integrar teoria e prática, desenvolver 300 horas de estágio e transformar a concepção de escola e atuação profissional. Ele também discute a importância da participação dos funcionários da educação nos projetos pedagógicos e na qualidade das escolas. O conteúdo é organizado em unidades que tratam da definição, planejamento, supervisão e avaliação da PPS.

1. PROFUNCIONÁRIO
7ª EDIÇÃO/2022

2. PROFUNCIONÁRIO
MÓDULO C
ORIENTAÇÕES PARA A PRÁTICA
PROFISSIONAL SUPERVISIONADA

3. São três os objetivos principais desta disciplina e deste
Caderno C. O primeiro é construir um corpo de
conhecimentos sobre a integração teoria e prática e
sobre a PPS propriamente dita. O segundo é orientá-lo,
bem como os tutores e coordenadores a como organizar
e desenvolver as 300 horas da PPS. E o terceiro, não
menos importante, se refere a desenhar cenários para o
objetivo da PPS – que é o de trans-formar sua
concepção de escola e de profissional da educação e
imprimir nova qualidade à sua prática cotidiana.
OBJETIVO

4. EMENTA
Concepção da PPS. Estágio Supervisionado.
Da prática empírica à prática profissional.
Estágios nos cursos de formação de
educadores. PPS, exercício de trans-
formação. Locais de realização da PPS:
escola ou órgão de atuação e ambientes
inovadores. Planejamento, supervisão e
avaliação da PPS.

5. Unidade 1- O que é a PPS ?
MEMORIAL: é o relato das experiências vivenciadas durante o
estudo do módulo.
PPS - Pratica Profissional Supervisionada – é a execução da
atividade prática proposta de acordo com cada módulo.

6. Unidade 1- O que é a PPS ?

7. Unidade 1- O que é a PPS ?
• Os cursos do Profuncionário diplomam profissionais
da educação da Categoria III.
• Qual categoria é essa?
• Que são os não docentes, também conhecidos por
funcionários da educação ou técnicos
administrativos da educação, ou, simplesmente,
“técnicos em educação”.

8. Unidade 1- O que é a PPS ?
• Quando foi aprovado a 21° Área da Educação
Profissional em Nível Médio, pela Resolução n° 5 de
2005, da Câmara de Educação Básica do Conselho
Nacional de Educação, ficou estipulado que
também os cursos para formar os profissionais da
categoria III teriam 300 horas de estágio, que se
denominou Prática Profissional Supervisionada.

9. Unidade 1- O que é a PPS ?

10. Unidade 1- O que é a PPS ?
• Está certo a secretaria escolar ser acessada por
meio de um guichê, como uma repartição fria e
burocrática? Estaria correto aumentar a altura do
muro – separando a escola do bairro e da
comunidade vizinha – ou instalar arame farpado e
câmeras de filmagem e se esquecer de criar
vínculos com as lideranças locais, reuniões com as
autoridades de segurança e as associações de
bairro?

11. Unidade 1- O que é a PPS ?

12. Unidade 1- O que é a PPS ?
• A PPS é o elo articulador entre o que se aprende nos
cadernos, nos encontros presenciais e nas interações
em ambientes virtuais de aprendizagem (AVA ou
Plataforma), no sentido de valorizar profissionalmente
o trabalhador da educação e de conferir qualidade às
escolas públicas, que não subsistem sem a presença
dos funcionários e não alcançam seus objetivos sem o
seu trabalho, cada vez mais qualificado e integrado
aos projetos político-pedagógicos (PPP) – eles
também elaborados e avaliados com a participação
crescente dos(as) funcionários(as).

13. Unidade 1- O que é a PPS ?
• Procure entrevistar dois profissionais (um professor
ou professora e outro de outra área – saúde,
engenharia, direito etc) e pergunte qual foi a
importância do estágio em sua formação. Registre
em seu Memorial.

14. Unidade 2- O Espaço dos Funcionários da
Educação: Prática Sim, mas Profissional.

15. Unidade 3- Estágios nos Cursos de
Formação

16. Unidade 4 - PPS – Exercício de Trans-
formação

17. Unidade 5 - Escola de Atuação,
Ambiente Central da PPS.

18. Unidade 6 - Planejamento da PPS

19. Unidade 7 - Supervisão e
Avaliação da PPS