O documento descreve brevemente alguns sentimentos como a Alegria, o Amor, a Caridade e a Delicadeza através de pequenas histórias contadas por alunos do 5o ano. As histórias retratam esses sentimentos como pessoas ou figuras que possuem determinadas características físicas e personalidades.
O documento é uma carta de parabéns para Sofia em seu aniversário de 16 anos escrita por amigos e familiares. Contém vários depoimentos elogiando Sofia como uma pessoa amorosa, doce, confiante e disposta a ajudar os outros. Desejam a ela saúde, realização de sonhos e que continue sendo a mesma pessoa especial.
A última rosa - nova edição com parte 02Jean Souza
Este documento é um resumo de 3 frases ou menos da história de um jovem que escreve um livro para presentear uma garota por quem se apaixonou em uma festa. Ele descreve sua timidez, o desenrolar da festa e seu sonho de dançar com a garota. Após a festa, ele continua sonhando com ela e eventualmente eles voltam a se conversar online, onde ele demonstra seu interesse nela.
O documento contém vários poemas e textos escritos por alunos sobre temas como amizade, família, escola, infância e alegria. Os textos expressam sentimentos positivos sobre esses temas e valorizam aspectos como aprendizado, diversão e relacionamentos.
Este boletim informativo virtual contém notícias, opiniões, humor e mensagens editadas por Luiz Ferreira da Silva e Jefferson Dias. Inclui uma homenagem às mães com um poema, uma entrevista com Cora Coralina sobre como viver bem e um artigo sobre os desafios de se relacionar com os homens.
O documento conta a história de um jovem apaixonado que escreveu um livro para presentear uma garota por quem se apaixonou. Ele descreve o momento em que a conheceu em uma festa e como seu amor por ela cresceu ao longo do tempo, embora seu sentimento não tenha sido correspondido inicialmente.
Este boletim informativo da Escola Municipal "Luís Machado Filho" apresenta notícias sobre:
1) Aniversariantes do mês entre funcionários da escola e do CEMEI;
2) Uma ex-aluna da escola que foi aprovada em duas universidades federais;
3) O sucesso dos alunos da escola em uma avaliação externa chamada PROALFA.
Este documento fornece um resumo de três capítulos de um livro em forma de carta. O autor expressa seu amor por uma garota que conheceu em uma festa e como eles têm conversado virtualmente desde então, com o autor se declarando para ela.
Este documento é um resumo de 3 capítulos de um livro narrado em primeira pessoa. O narrador descreve ter se apaixonado por uma menina durante a festa de 15 anos dela, mas não ter tido coragem de se declarar. Ele termina o ano alimentando sonhos não realizados sobre o que poderia ter acontecido entre eles.
O documento é uma carta de parabéns para Sofia em seu aniversário de 16 anos escrita por amigos e familiares. Contém vários depoimentos elogiando Sofia como uma pessoa amorosa, doce, confiante e disposta a ajudar os outros. Desejam a ela saúde, realização de sonhos e que continue sendo a mesma pessoa especial.
A última rosa - nova edição com parte 02Jean Souza
Este documento é um resumo de 3 frases ou menos da história de um jovem que escreve um livro para presentear uma garota por quem se apaixonou em uma festa. Ele descreve sua timidez, o desenrolar da festa e seu sonho de dançar com a garota. Após a festa, ele continua sonhando com ela e eventualmente eles voltam a se conversar online, onde ele demonstra seu interesse nela.
O documento contém vários poemas e textos escritos por alunos sobre temas como amizade, família, escola, infância e alegria. Os textos expressam sentimentos positivos sobre esses temas e valorizam aspectos como aprendizado, diversão e relacionamentos.
Este boletim informativo virtual contém notícias, opiniões, humor e mensagens editadas por Luiz Ferreira da Silva e Jefferson Dias. Inclui uma homenagem às mães com um poema, uma entrevista com Cora Coralina sobre como viver bem e um artigo sobre os desafios de se relacionar com os homens.
O documento conta a história de um jovem apaixonado que escreveu um livro para presentear uma garota por quem se apaixonou. Ele descreve o momento em que a conheceu em uma festa e como seu amor por ela cresceu ao longo do tempo, embora seu sentimento não tenha sido correspondido inicialmente.
Este boletim informativo da Escola Municipal "Luís Machado Filho" apresenta notícias sobre:
1) Aniversariantes do mês entre funcionários da escola e do CEMEI;
2) Uma ex-aluna da escola que foi aprovada em duas universidades federais;
3) O sucesso dos alunos da escola em uma avaliação externa chamada PROALFA.
Este documento fornece um resumo de três capítulos de um livro em forma de carta. O autor expressa seu amor por uma garota que conheceu em uma festa e como eles têm conversado virtualmente desde então, com o autor se declarando para ela.
Este documento é um resumo de 3 capítulos de um livro narrado em primeira pessoa. O narrador descreve ter se apaixonado por uma menina durante a festa de 15 anos dela, mas não ter tido coragem de se declarar. Ele termina o ano alimentando sonhos não realizados sobre o que poderia ter acontecido entre eles.
Uma menina recebe um pedido da amiga para entregar uma carta de amor para um garoto. Ao entregar a carta, o garoto a beija. Isso gera confusão entre as amigas e faz a menina questionar seus sentimentos. Ela decide contar a verdade para a amiga para preservar a amizade.
Este documento apresenta uma coletânea de poemas e textos produzidos por alunos, professores e funcionários de uma escola estadual em Mato Grosso do Sul, Brasil. O projeto tem o objetivo de estimular a leitura e a escrita dentro da escola, reunindo diversos gêneros como poemas, haicais, letras de música e releituras poéticas em três versões ou menos. A coletânea é organizada pela equipe pedagógica da escola e espera proporcionar satisfação aos leitores ao desvendar
1) A protagonista tenta se afogar em um lago violeta após se sentir excluída e não compreendida pelos pais e amigos.
2) Ela é resgatada por seres mágicos do "Reino" e levada para receber tratamento médico, mas seu corpo não responde e ela parece estar entre a vida e a morte.
3) Uma senhora sábia do "Reino" diz que a protagonista está passando pela "etapa do Louco" e que tudo vai dar certo.
1) O documento é um informativo da Escola Municipal "Luís Machado Filho" de Serra da Saudade, MG.
2) Ele lista os funcionários da escola e do CEMEI que tem aniversário em abril, maio e junho.
3) O documento também homenageia o casal Conceição e Saul Oliveira, casados há 63 anos, como exemplo de vida.
Margarida quer seguir a carreira de cantora, contrariando as expectativas da sua família de classe alta que quer que seja médica. Almerinda sustenta sozinha a família após o marido ter emigrado e nunca mais ter voltado. Ana sonha ser bailarina desde pequena e dedica-se à dança.
A protagonista recebe uma carta de rejeição para um programa de literatura avançada. Ela começa o primeiro dia do último ano letivo e encontra seu antigo vizinho Sebastian Kydd, que agora também estuda em sua escola. Rumores sugerem que ele foi expulso de outra escola por tráfico de drogas.
1) A quarta edição da revista "Cartas para Madame Austen" está disponível, trazendo novas cartas de leitores e personagens como Mr. Knightley e Harriet Smith respondendo dúvidas.
2) Uma leitora pede conselhos sobre como declarar seu amor para um amigo que parece interessado em outra pessoa. Mr. Knightley aconselha ser direto.
3) Alexia Martin está indecisa entre dois pretendentes e pede conselho, sendo orientada por Harriet Smith a refletir sobre seus sentiment
O capítulo apresenta Emma Woodhouse, uma jovem rica e inteligente que fica triste com o casamento de sua institutriz e melhor amiga, a senhorita Taylor. Emma agora deve cuidar sozinha de seu pai doente e nervoso. O senhor Knightley, amigo da família, visita-os e tenta animá-los.
O conto descreve o encontro entre a narradora e sua melhor amiga Cecília no Arpoador, onde Cecília surpreende a narradora cantando para ela a música "Landslide" no violão. Ao ouvir Cecília cantar, a narradora percebe que os sentimentos entre elas vão além da amizade.
Este trabalho representa um esforço para divulgar as atividades da Disciplina Historia da África da UFMT. Ministrada pela Professora Dra. Adiléa De Lamônica Navarros. Representa uma perspectiva inovadora que coloca a atividade da avaliação do curso em uma portal de possibilidade criativa para os discentes. Podemos dizer que é um dialogo profícuo ente a Historiografia Africana, as Fontes Literárias e a Prática Pedagógica.
O documento fornece informações sobre os direitos autorais da obra literária "Amores Complicados". Ele explica que a obra é disponibilizada gratuitamente para pesquisa e estudo, mas é proibida sua venda ou uso comercial. Também apresenta a autora Lilian Reis e fornece detalhes de contato. Por fim, lista o sumário de capítulos da obra.
Malhação: Anita decide investigar quem divulgou seu vídeo com Ben. Joia Rara: Ernest desperta do coma e abraça Manfred, que é perseguido pela polícia. Além do Horizonte: Lili chora pensando em William, enquanto ele chega à aldeia no momento em que Carlos tenta entregar o pingente dela para Walmor.
Este livro conta histórias de amor e desamor vividas por uma personagem fictícia chamada Isadora. É o segundo trabalho do autor como escritor. Contém poemas e crônicas que descrevem sentimentos como paixão, medo, saudade e infidelidade.
O documento resume os principais acontecimentos dos capítulos das novelas exibidas na última semana, incluindo Malhação, Joia Rara, Sangue Bom, Chiquititas e Amor à Vida. As tramas giram em torno de conflitos familiares, romances e intrigas entre os personagens. Um artigo destaca a palestra inspiradora do ex-jogador de vôlei Giovane Gávio sobre sua trajetória de superação.
O documento discute porque os jovens precisam tanto de feedback e como os líderes podem fornecê-lo de forma eficaz. Os jovens querem saber o que a empresa espera deles, quais são suas forças e fraquezas, e como podem progredir. Eles buscam sentido e significado no trabalho. Feedback de qualidade, fornecido com técnica e relacionamento, pode fortalecer os jovens e desafiá-los a crescer.
Agatha christie (mary westmacott) a ausênciaJp Prof
O documento descreve a viagem de volta de Joan Scudamore para Londres após cuidar de sua filha doente no Iraque. Ela encontra uma antiga amiga da escola, Blanche Haggard, que parece ter envelhecido prematuramente devido a uma vida infeliz após se casar com um veterinário alcoólatra. Joan reflete sobre sua própria vida feliz com seu marido Rodney e filhos bem-sucedidos.
O documento apresenta diferentes figuras de linguagem como onomatopeia, assonância, aliteração, símile, metáfora, metonímia, polissíndeto, assíndeto e outros, explicando seus conceitos e dando exemplos de cada um.
O documento resume os principais acontecimentos dos capítulos das novelas exibidas na TV na segunda-feira, descrevendo brevemente as tramas e conflitos apresentados, como Glorinha maltratando Eduarda em Chiquititas e William decidindo fugir pela mata em Além do Horizonte.
Selvagem Moto Clube (Mulheres no Poder - Livro 1) (Degustação)Mari Sales
Valentine é chamada para assumir o comando do Selvagem Moto Clube após a morte iminente de seu pai, o presidente. No entanto, ela é mulher, quebrando a tradição do clube de ser exclusivamente masculino. Valentine enfrenta a resistência dos membros do clube ao assumir o cargo.
O documento apresenta três microrrelatos sobre personagens que enfrentam situações de fracasso, mediocridade e distração na vida. No primeiro texto, Walter viaja rumo ao próprio fracasso. No segundo, Jânio levou uma vida medíocre e sem grandes aventuras. No terceiro, o narrador nasceu por acidente devido a uma distração de sua mãe.
O documento contém várias poesias curtas sobre temas como amizade, infância, amor e natureza. A maioria das poesias são de autores desconhecidos, com exceção de alguns poemas assinados por Cecília Meireles, Vinicius de Moraes e Mario Quintana.
O documento discute os temas de medo, saudade, apego e família. Ele enfatiza que conversar com o medo pode ajudar a superá-lo e que os pensamentos podem levar até aqueles que amamos, mesmo quando estão longe. Apego é comparado a um tatu-bola se fechando, limitando a liberdade, e que a família existe para ensinar a perdoar a si mesmo e aos outros. O amor é descrito como uma arte que se sente mais do que se explica.
Uma menina recebe um pedido da amiga para entregar uma carta de amor para um garoto. Ao entregar a carta, o garoto a beija. Isso gera confusão entre as amigas e faz a menina questionar seus sentimentos. Ela decide contar a verdade para a amiga para preservar a amizade.
Este documento apresenta uma coletânea de poemas e textos produzidos por alunos, professores e funcionários de uma escola estadual em Mato Grosso do Sul, Brasil. O projeto tem o objetivo de estimular a leitura e a escrita dentro da escola, reunindo diversos gêneros como poemas, haicais, letras de música e releituras poéticas em três versões ou menos. A coletânea é organizada pela equipe pedagógica da escola e espera proporcionar satisfação aos leitores ao desvendar
1) A protagonista tenta se afogar em um lago violeta após se sentir excluída e não compreendida pelos pais e amigos.
2) Ela é resgatada por seres mágicos do "Reino" e levada para receber tratamento médico, mas seu corpo não responde e ela parece estar entre a vida e a morte.
3) Uma senhora sábia do "Reino" diz que a protagonista está passando pela "etapa do Louco" e que tudo vai dar certo.
1) O documento é um informativo da Escola Municipal "Luís Machado Filho" de Serra da Saudade, MG.
2) Ele lista os funcionários da escola e do CEMEI que tem aniversário em abril, maio e junho.
3) O documento também homenageia o casal Conceição e Saul Oliveira, casados há 63 anos, como exemplo de vida.
Margarida quer seguir a carreira de cantora, contrariando as expectativas da sua família de classe alta que quer que seja médica. Almerinda sustenta sozinha a família após o marido ter emigrado e nunca mais ter voltado. Ana sonha ser bailarina desde pequena e dedica-se à dança.
A protagonista recebe uma carta de rejeição para um programa de literatura avançada. Ela começa o primeiro dia do último ano letivo e encontra seu antigo vizinho Sebastian Kydd, que agora também estuda em sua escola. Rumores sugerem que ele foi expulso de outra escola por tráfico de drogas.
1) A quarta edição da revista "Cartas para Madame Austen" está disponível, trazendo novas cartas de leitores e personagens como Mr. Knightley e Harriet Smith respondendo dúvidas.
2) Uma leitora pede conselhos sobre como declarar seu amor para um amigo que parece interessado em outra pessoa. Mr. Knightley aconselha ser direto.
3) Alexia Martin está indecisa entre dois pretendentes e pede conselho, sendo orientada por Harriet Smith a refletir sobre seus sentiment
O capítulo apresenta Emma Woodhouse, uma jovem rica e inteligente que fica triste com o casamento de sua institutriz e melhor amiga, a senhorita Taylor. Emma agora deve cuidar sozinha de seu pai doente e nervoso. O senhor Knightley, amigo da família, visita-os e tenta animá-los.
O conto descreve o encontro entre a narradora e sua melhor amiga Cecília no Arpoador, onde Cecília surpreende a narradora cantando para ela a música "Landslide" no violão. Ao ouvir Cecília cantar, a narradora percebe que os sentimentos entre elas vão além da amizade.
Este trabalho representa um esforço para divulgar as atividades da Disciplina Historia da África da UFMT. Ministrada pela Professora Dra. Adiléa De Lamônica Navarros. Representa uma perspectiva inovadora que coloca a atividade da avaliação do curso em uma portal de possibilidade criativa para os discentes. Podemos dizer que é um dialogo profícuo ente a Historiografia Africana, as Fontes Literárias e a Prática Pedagógica.
O documento fornece informações sobre os direitos autorais da obra literária "Amores Complicados". Ele explica que a obra é disponibilizada gratuitamente para pesquisa e estudo, mas é proibida sua venda ou uso comercial. Também apresenta a autora Lilian Reis e fornece detalhes de contato. Por fim, lista o sumário de capítulos da obra.
Malhação: Anita decide investigar quem divulgou seu vídeo com Ben. Joia Rara: Ernest desperta do coma e abraça Manfred, que é perseguido pela polícia. Além do Horizonte: Lili chora pensando em William, enquanto ele chega à aldeia no momento em que Carlos tenta entregar o pingente dela para Walmor.
Este livro conta histórias de amor e desamor vividas por uma personagem fictícia chamada Isadora. É o segundo trabalho do autor como escritor. Contém poemas e crônicas que descrevem sentimentos como paixão, medo, saudade e infidelidade.
O documento resume os principais acontecimentos dos capítulos das novelas exibidas na última semana, incluindo Malhação, Joia Rara, Sangue Bom, Chiquititas e Amor à Vida. As tramas giram em torno de conflitos familiares, romances e intrigas entre os personagens. Um artigo destaca a palestra inspiradora do ex-jogador de vôlei Giovane Gávio sobre sua trajetória de superação.
O documento discute porque os jovens precisam tanto de feedback e como os líderes podem fornecê-lo de forma eficaz. Os jovens querem saber o que a empresa espera deles, quais são suas forças e fraquezas, e como podem progredir. Eles buscam sentido e significado no trabalho. Feedback de qualidade, fornecido com técnica e relacionamento, pode fortalecer os jovens e desafiá-los a crescer.
Agatha christie (mary westmacott) a ausênciaJp Prof
O documento descreve a viagem de volta de Joan Scudamore para Londres após cuidar de sua filha doente no Iraque. Ela encontra uma antiga amiga da escola, Blanche Haggard, que parece ter envelhecido prematuramente devido a uma vida infeliz após se casar com um veterinário alcoólatra. Joan reflete sobre sua própria vida feliz com seu marido Rodney e filhos bem-sucedidos.
O documento apresenta diferentes figuras de linguagem como onomatopeia, assonância, aliteração, símile, metáfora, metonímia, polissíndeto, assíndeto e outros, explicando seus conceitos e dando exemplos de cada um.
O documento resume os principais acontecimentos dos capítulos das novelas exibidas na TV na segunda-feira, descrevendo brevemente as tramas e conflitos apresentados, como Glorinha maltratando Eduarda em Chiquititas e William decidindo fugir pela mata em Além do Horizonte.
Selvagem Moto Clube (Mulheres no Poder - Livro 1) (Degustação)Mari Sales
Valentine é chamada para assumir o comando do Selvagem Moto Clube após a morte iminente de seu pai, o presidente. No entanto, ela é mulher, quebrando a tradição do clube de ser exclusivamente masculino. Valentine enfrenta a resistência dos membros do clube ao assumir o cargo.
O documento apresenta três microrrelatos sobre personagens que enfrentam situações de fracasso, mediocridade e distração na vida. No primeiro texto, Walter viaja rumo ao próprio fracasso. No segundo, Jânio levou uma vida medíocre e sem grandes aventuras. No terceiro, o narrador nasceu por acidente devido a uma distração de sua mãe.
O documento contém várias poesias curtas sobre temas como amizade, infância, amor e natureza. A maioria das poesias são de autores desconhecidos, com exceção de alguns poemas assinados por Cecília Meireles, Vinicius de Moraes e Mario Quintana.
O documento discute os temas de medo, saudade, apego e família. Ele enfatiza que conversar com o medo pode ajudar a superá-lo e que os pensamentos podem levar até aqueles que amamos, mesmo quando estão longe. Apego é comparado a um tatu-bola se fechando, limitando a liberdade, e que a família existe para ensinar a perdoar a si mesmo e aos outros. O amor é descrito como uma arte que se sente mais do que se explica.
Germano briga com a esposa Natália sobre o comportamento problemático do filho Mario. Ele pede que Natália tente se aproximar mais de Mario. Na escola, o porteiro Firmino conversa com o menino.
Este documento descreve o que significa ser jovem. Ser jovem é amar a vida, ter altos e baixos emocionais, ter esperança no futuro, gostar de simplicidades como flores e pássaros, sonhar com viagens, e continuar aprendendo e descobrindo coisas novas. Ser jovem é não se importar com o que os outros pensam e seguir seus próprios sonhos.
O documento contém vários poemas e frases curtas sobre temas como amor, família, crianças, sonhos e viver a vida. Muitos enfatizam a importância do amor incondicional, da memória e do apoio das crianças e dos mais velhos. Outros destacam a necessidade de seguir os sonhos e aproveitar o presente.
1) Os alunos da 5a série da Escola Castro Alves produziram trabalhos sobre temas livres ou direcionados nas aulas de português.
2) Os trabalhos abordaram temas como paz, respeito, amizade, natureza e sentimentos e foram apresentados em formato de poemas, histórias e desenhos.
3) As produções demonstram a criatividade das crianças ao explorar diferentes gêneros textuais e temas significativos para sua idade.
Maria é uma jovem de 20 anos que gosta de design gráfico e desenhar. Ela é baixa, tímida e introspectiva, analisando cuidadosamente seus sentimentos e os dos outros. Embora não demonstre facilmente suas emoções, ela é sensível e se importa com os problemas das pessoas próximas.
Este poema apresenta vinte crianças da sala de aula 4, descrevendo brevemente a personalidade e características de cada um. Apresenta cada criança individualmente com um ou dois parágrafos, destacando traços como alegria, inteligência, habilidades, entre outros. Conclui afirmando que embora sejam diferentes, formam um grupo unido de amigos que gosta de brincar, aprender e crescer juntos.
Os alunos descrevem os profissionais da escola Bartolomeu de forma muito positiva. Eles destacam a dedicação, paciência, alegria, competência e o carinho com que tratam tanto os alunos quanto o trabalho. Os professores e funcionários são vistos como exemplos a serem seguidos.
O documento descreve a mulher ideal como aquela que traz felicidade e amor com seu sorriso, é formosa mas compartilha seus segredos intimamente, mantém a beleza e juventude com o passar dos anos, mostra sua beleza diariamente como no primeiro encontro, não é perfeita mas busca a perfeição, entende os sinais do amado e está sempre ao seu lado, é simples por natureza e pode expressar sua feminilidade com gestos simples, e traz um pedacinho do céu, apesar de não ser uma deusa.
Este documento apresenta uma breve biografia de uma jovem chamada Ana Nunes. Ela nasceu há 12 anos em Évora e é descrita como uma adolescente normal que gosta de dançar, ouvir música, ler e escrever. Ela também gosta de futebol, principalmente do FC Porto, e ainda não tem certezas sobre o seu futuro, embora esteja interessada em egiptologia ou fotografia.
Este documento é uma coleção de poemas e histórias curtas sobre uma mulher chamada Maria e suas experiências de vida. Os poemas exploram temas como escolhas de vida, relacionamentos, desejos, segredos e aventuras. A narrativa descreve Maria acordando feliz um dia, sugerindo que ela tem um segredo que a faz sentir-se assim.
Maria é uma mulher que se sente insatisfeita com sua vida atual e busca novas experiências. Ela se envolve em um caso extraconjugal que a faz sentir viva novamente, mas acaba tendo que escolher entre sua relação secreta e seu compromisso familiar. Apesar de voltar para sua vida anterior, Maria continua buscando seu próprio caminho e vivendo a vida plenamente.
O documento contém vários poemas e textos escritos por alunos sobre temas como amizade, família, escola, infância, natureza e água. Muitos destacam a importância da família, dos amigos e da educação na formação das pessoas. Outros celebram a beleza da natureza e ressaltam que a água é essencial para a vida.
O documento celebra o aniversário de uma amiga e descreve a amizade como complexa, mas capaz de trazer felicidade ou desânimo. A amizade é descrita como uma alimentação para os fracos e o reino dos fortes, fazendo com que cometam erros, mas também erguendo sempre a cabeça. A amizade entre elas trouxe risadas e companheirismo.
O documento é uma coletânea de mensagens agradecendo professores por sua dedicação ao trabalho. Cada mensagem contém palavras iniciando com letras que formam frases elogiando qualidades como comprometimento, carinho, amizade, liderança e organização. A mensagem final parabeniza os professores e pede que continuem reflexivos em suas práticas.
Margarida quer seguir a carreira de cantora, contrariando as expectativas da sua família de classe alta que quer que seja médica. Sandra dedica-se ao design de jóias depois de se ter casado com Teodoro e mudado de classe social. Nuno é um médico neurologista de classe alta e valores conservadores que terá conflitos com Margarida.
O poema descreve um amor proibido e a dor da separação. Fala sobre sentimentos de sofrimento e desejo de esquecer o amado, mas incapacidade de viver longe. Expressa o quanto ama a pessoa desde o primeiro encontro.
O resumo apresenta as ideias principais do poema sobre um amor não correspondido e a dor da separação.
Este documento descreve o processo de formação de uma amizade, desde o primeiro contato com o outro até o amadurecimento da relação ao longo do tempo. A amizade é descrita como uma conquista gradual, onde pequenos pedaços de cada um vão se conectando através de conversas, risos e momentos compartilhados. É necessário dar tempo para que a amizade cresça naturalmente e se fortaleça.
O documento descreve a amizade entre dois meninos, Kaian e Bruno, que se tornaram grandes amigos desde o primeiro dia de escola quando se sentaram um ao lado do outro. O documento também fornece exemplos de honestidade, igualdade, solidariedade e outros conceitos relacionados à amizade.
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1. OS SENTIMENTOS
VIVEM
Alunos do 5.º ano com a ajuda da
professora Alexandra Vaz
Colaboração: Doutora Altina Ramos
EBI de Vila Cova – Janeiro de 2011
2. A ALEGRIA
Chama-se Alegria, veste-se de transparência e de
luz, usa sapatos de cetim transparentes e tem uma força
de alma como eu nunca vi. Bate-me à porta todos os
dias... todos não, às vezes entra sem pedir licença, é
como eu gosto de a receber. Quando dou conta, já ela
se instalou no meu coração e faz-me ganhar o dia.
Parece que tudo corre melhor: sinto uma grande
vontade de trabalhar, de ajudar os outros, de sorrir e fico
mais forte para enfrentar alguns contratempos inimigos
da Alegria, principalmente a já idosa senhora
Resmunguice e o senhor Aborrecimento. Às vezes, eles
chegam primeiro e fecham a porta, por isso é que para a
Alegria entrar tem de bater à porta. O trinco da
porta, abre quase sempre bem depressa, mas às vezes a
ferrugem dificulta a abertura e tenho de me esforçar
muito para que a Alegria entre. Mas a vida é assim, nem
sempre é fácil viver com Alegria dentro. Por isso estou a
pensar assinar um contrato de compromisso com a
Alegria: quando a minha porta estiver fechada, ela entra
por uma janela da alma que deixo sempre aberta aos
sentimentos bons da vida. E não conta nada a
ninguém, para que só a Alegria, a Paz, a Amizade e
outros que tais descubram essa entrada secreta.
Combinado, Alegria?
Doutora Altina Ramos
3. A ALEGRIA
A Alegria sente-se quando se vê
uma mãe receber um ramo de rosas
vermelhas, perfumadas, com um
cheiro
doce
e
suave.
Serão
colocadas numa jarra de vidro, muito
fino e delicado. Assim, todos os dias
ao acordar, poderá admirá-las e
ficará com a imagem da senhora
Alegria estampada no seu rosto.
Diogo, 5ºA
4. A
ALEGRIA
A menina Alegria é muito alegre, brincalhona e
divertida!
Loira, com roupa justa, cabelos encaracolados e
longos, magra, olhos verdes.
Tem um bom aspecto, cheira a rosas, e adora toda a
gente! Tem duas irmãs: a menina Bondade e a menina
Confiança.
Esta menina frequenta o ciclo e, ao sábado, anima
crianças em festas de anos e não só...
Como gosta de se maquiar, dançar, cantar e correr, tem
de conviver com os ciúmes de um grupo de meninas: a
menina Raiva, a menina Zanga e a menina Tristeza.
Quando a pretendem aborrecer, as suas melhores
amigas,
a
menina
Esperança
e
a
menina
Simpatia, tratam logo de a rodear com o seu véu
protector.
A Alegria acarinha todos os animais. Em particular, um
passarinho, um golfinho e uma gata que partilham o seu
lar.
Ela respeita toda a gente, principalmente os pais, a
senhora Felicidade e o senhor Amor.
Por tudo isto, é a melhor aluna da sua turma!
Inês, 5ºB
5. A ALEGRIA
A Alegria aparece quando os noivos se
casam. Os olhares cruzam-se. Ele vê
entontecido o encanto do rosto, envolto
num longo véu de seda branco. Ela esboça
um
sorriso
e
esvoaça
na
sua
direcção, libertando o doce aroma de rosas
frescas.
Pedro, 5ºC
6. A ALEGRIA
A Alegria aparece quando uma criança
nasce. Veste roupas delicadas de tons
suaves, cheira a limpo, é macia como o veludo
e imana calor. Esta senhora é muito procurada
pelas mais diversas razões, quer pelo bom
estado de alma que proporciona, quer pelas
suas repercussões a nível físico. Assim, todos se
esforçam para que compareça a todas os
eventos sociais.
Professora
7. O AMOR
O jovem Amor é gentil e apaixonado. Tem
porte elegante e sedutor. Olhos de um azul
celeste e caracóis dourados. Veste-se de
vermelho, cheira a perfume de homem e
apresenta-se
com um
ramo de
rosas
encarnadas.
Quando sente o poder do amor, lança a flecha,
o verso surge e o beijo transfigura.
Como a enfermidade cedo lhe roubou a
amada, só consegue ser feliz sabendo que
outros vivem o que a vida lhe negou.
Sem correspondência no mundo, dispersa algo
de seu nos corações alheios e, assim, impede a
loucura de o consumir.
Jéssica, 5ºB
8. O AMOR
O senhor Amor é alguém muito apaixonado
e cobiçado.
Convencido, desfila até encontrar o seu novo
par, para logo tudo incendiar!
Este pinga-amor tirou o curso de actor, para a
técnica do disfarce melhor dominar.
Vive para lançar piropos e entontecer, sempre
pronto para algo acontecer...
Filipa, 5ºA
9. A CARIDADE
A Caridade é uma menina simpática e
solidária. Gosta de ajudar os velhinhos
desfavorecidos, as crianças órfãs e o resto das
pessoas. Usa roupa clara, tem cabelo
ruivo, olhos azuis, sardas. É alta, elegante, bonita
e cheira a rosas. Ajuda os velhinhos a atravessar
as passadeiras, as pessoas nos hospitais, as
crianças nos orfanatos e participa em várias
instituições de solidariedade. Adora a menina
Esperança, o menino Amor, a senhora Alegria, a
menina Bondade e a senhora Amizade. Os seus
piores amigos são a menina Raiva, a menina
Zanga, o menino Susto, a menina Tristeza e a
senhora Angústia.
Jéssica, 5ºB
10. A CARIDADE
Jéssica, contaram-te a história da menina Caridade.
Actualmente, já se trata de uma senhora muito respeitável e
condecorada.
Da tua descrição, perduram os valores, amigos e inimigos.
O aspecto físico, com a passagem do tempo e a falta
dele, degradou-se. O cabelo é alvo e sem formato, a
magreza
excessiva
e
as
vestes
enlutadas.
Este
retrato, acompanhado pelo cheiro ao sofrimento dos
demais, prova a sua abnegação e lutas em prol dos
necessitados.
Não fiques triste! Não penses que a promessa de uma vida
cheia de glamour, vaticinada aquando da sua
infância, ficou comprometida. O efeito corrosivo do tempo
só se manifestou naquilo que ela sempre desvalorizou, visto
ter aprimorado as suas qualidades e práticas.
Hoje, perante o seu rosto iluminado por um brilho
peculiar, seguramente fruto do bem lançado, todos se
inclinam para a brindarem com um bem audível “Bem
hajas!”.
Professora
11. A DELICADEZA
A Delicadeza é uma menina muito
bonita, gentil, amável e discreta.
Do tamanho do Polegarzinho, cabelos luminosamente
loiros, olhos azul-turquesa, pele de um tom suave num
rosto delicado.
Veste-se com pétalas de flores vivas e enfeita-se com
lacinhos perfumados pelas rosas.
Pernoita no aconchego de uma pura rosa branca.
Sempre que se pica em seres pouco
aperfeiçoados, não solta um queixume. Pulveriza
delicadamente os seus corações.
Fátima, 5ºB
12. A ESPERANÇA
A Esperança é uma menina que vê as coisas para lá do
além, que acredita que tudo pode ser diferente.
É alta, de cabelo comprido e castanho-escuro, olhos
verdes, com o rosto delicado e a pele de um tom suave. Usa
roupas verdes e anda sempre de trancinhas, com lacinhos
verdes. Sempre que vê as pessoas desanimadas e
derrotistas, espalha com a sua varinha esperança nos seus
corações.
Adora ter por perto o senhor Amor, a senhora Alegria, a
menina Bondade e a menina Justiça.
A menina Esperança é uma menina muito boa e adora ver
todos os corações cheios de esperança, por isso é que a
consideramos um bom sentimento.
Fátima, 5ºB
A Esperança, que é uma das minhas amigas mais queridas, é muito
parecida com a menina que descreveste. Regozijo-me muito com a
sua existência. Recorro bastante aos seus conselhos, antes de
empreender uma caminhada. Por vezes, quando tropeço, dá-me a
mão para me erguer e deixa-me apoiar no seu ombro e, assim, posso
seguir em frente.
Professora
13. A FELICIDADE
A
menina
Felicidade é risonha e
extrovertida, espalha alegria e oferece amizade.
Veste roupas vaporosas, com folhos e rendas. A
pele aveludada liberta um perfume a jasmim
que a todos encanta.
Contagia-nos com o seu olhar límpido e o
mundo parece belo e justo.
Bárbara, 5ºB
14. A JUSTIÇA
A senhora Justiça é séria, responsável e
ponderada. Usa roupa algo antiquada, de tons
sóbrios. O cabelo tem permanente e revela
algumas brancas. A estatura é baixa e cheia.
Cheira a cânfora e, nas festas, a lavanda.
Sem a toga preta sente-se, por vezes, nua.
Ocupa o tempo de lazer a desvendar palavras
cruzadas e a ler romances policiais, nos quais
sonha ser a heroína.
De dia, rigorosa mas, à noite, demasiado
relaxada com os pratos e os filhos.
Dúvida que algum dia consiga um equilíbrio.
Jéssica, 5ºB
15. A TERNURA
Ó menina Ternura, por onde tens andado?
Vais demorar?...
Sabes, já sinto saudades tuas! Dos teus beijos e
abraços, desse teu olhar tão terno, dessas tuas
palavras tão meigas!
Houve dias em que precisei de colo e suspirei
pelos teus afagos...
Abraça-me, ensina-me novamente a sorrir!
Elisa, 5ºC
16. A DOR
A Dor é uma idosa fraca que padece de
muitas maleitas.
Usa óculos pretos, pois é a sua cor favorita.
Tem o cabelo crespo, uns olhos apagados e
uma pele bem vincada.
Cheira a sangue e a vida deixou-lhe cicatrizes
bem visíveis.
Vê filmes de terror, visto desconhecer outras
realidades.
A conselho do seu médico, evita o convívio
com a senhora Tristeza e tranca-se no quarto
escuro.
Inês, 5º B
17. A MALDADE
A senhora Maldade é má, aborrecida e feia.
Veste-se com mantas e véus negros e tem olhos
pardos.
Nasceu de corações rancorosos, sobrevive à
margem da sociedade e o ócio faz com que
deseje comprometer a Bondade alheia.
Com cerca de cem quilos em cima da
consciência, esta senhora tem um cheiro
completamente pestilento!
A sua aparência pode iludir, para melhor agir.
Sempre que vê pessoas acompanhadas pela
senhora Bondade, descarrega mil pedras com
feitiços de maldade.
Gabriela, 5ºB
18. A PREGUIÇA
A Preguiça é uma menina que não quer fazer nada. Tem
aspecto repelente, é descuidada e cheira a mofo. Veste-se
sempre com os mesmos trajes sebentos e esburacados.
Habituou-se a ser criticada e já não se esforça por deixar de
ser analfabeta.
Como tem falta de atenção, o pouco que faz, desprovido
de qualquer esforço, é para saberem que ela existe. Mesmo
que os seus actos só suscitem piadas, anseia por este
protagonismo.
A esta menina, condenada a ter por companhia a
solidão, só resta deturpar a realidade, imaginando que os
risos que a perseguem são os tambores dos aplausos.
Luís, 5ºB
Na verdade, a menina Preguiça perdeu o amorpróprio, por falta de atenção e sentido crítico. Encontra-se
numa fase em que não se respeita a si própria. Porém, não
chega ao ponto de atropelar os outros com o seu malestar, perigando a sua situação.
Vamos ter presente a sua idade e desejar que, em
breve, se volte a reencontrar e valorizar.
Professora
19. A RAIVA
A Raiva é uma menina feia e que quer tudo
para ela. Tem aspecto nervoso e amargo. É
baixinha, gordinha, tem olhos escuros e cheira
sempre a carvão. Às vezes está triste e, como as
outras amigas estão felizes, ela fica cheia de
raiva. As amigas dela são a menina Zanga, a
menina Vaidosa, a menina Chantagem e a
menina Curiosa. São elas que aborrecem a
menina Alegria, chantageiam o menino Amor e
querem saber as coisas todas da menina
Amizade.
Catarina, 5ºB
20. SAUDA
DE
A Saudade é uma senhora solitária e invejosa. Tem olhos
baços, cabelo preto, atado com uma fita roxa escura, é
muito magra e altíssima. Usa roupa de cores escuras e cheira
a fruta estragada. Ela é uma das piores amigas das
pessoas, porque faz com que fiquem com um vazio enorme
no peito ao verem pessoas queridas partirem. Ela odeia os
sentimentos bons e costuma andar sempre sozinha, embora
a sua amiga favorita seja a menina Zanga.
Jéssica, 5ºB
Não partilho da tua opinião, pois caracterizas a senhora
Saudade como “solitária e invejosa”. Penso que é preciso
explicar que a pobre senhora não pode ser culpada pelo seu
isolamento, pois a própria palavra “saudade” aponta para a
tristeza perante a perda de algo querido. Por outro lado, não é
ela que faz as “pessoas queridas partirem”. Ela limita-se a
lamentar essa partida. Ela surge como a consequência e não
como a causa desse infortúnio.
Finalmente, a Saudade não “odeia os sentimentos bons”, tratase precisamente do contrário: só sentimos saudade daquilo que
foi bom.
Imagina-a como a dona de um álbum que tenha guardado as
suas fotos queridas e que, passados anos, ao reabrilo, apercebe-se de que algumas daquelas pessoas já não
existem. Qual será o principal sentimento? Será a mera tristeza ou
antes a saudade? A reposta seria a saudade porque
surge, aliada ao lacrimejar, a sensação de um bem perdido pelo
qual estamos gratos.
Se ainda não estás convencida, acrescento: algo infeliz não é
desejado; algo saudoso é buscado.
Professora
21. O SUSTO
O Susto é um menino travesso que vive do medo
estampado nos rostos.
Ruivo e sardento, pele muito branca, olhos que mudam de
cor, esguio e sem cheiro.
Usa um capacete com asas de morcego, calças justas e
pretas, camisola cinzenta e anda sempre descalço.
Adora pregar sustos às crianças no Dia das Bruxas e
esconde-se nos armários para as aterrorizar.
Os seus fiéis amigos são os traquinas Medo e Zanga.
Como este menino tem mais sucesso a coberto da noite, de
dia prepara o seu roteiro maquiavélico.
Viverá enquanto existirem crianças, ou então, adultos
medrosos.
Jéssica, 5ºB
O menino Susto é digno de piedade.
Este órfão refugia-se no escuro para ocultar a fealdade e timidez.
Começou por perseguir crianças na tentativa de reencontrar os
irmãos perdidos.
Não teve carinho nem instrução.
Sabe que existe por breves momentos, sempre que transfigura os
rostos dos outros meninos.
Professora
22. A TIMIDEZ
A Timidez é uma criança com
olhos de querer e não saber como
pedir.
Perante
um
olhar
estranho, esconde-se atrás de um
meio sorriso.
Os
cabelos
loiros
estão
amarrotados sob o peso dos
ganchos da mãe e os olhos verdes
cintilam, porque expressam o que
a boca silencia.
Fecha-se num mundo só dela, ao
abrigo das quatro paredes. E
redige em contos fantásticos a
vida que poderia ser a dela.
A Timidez trava um combate para
trazer à luz do dia tudo o que
sente e sabe, mas não consegue…
Mafalda, 5ºB
23. A TRISTEZA
Eu sou a Tristeza e anuncio-me em tempos de
morte, separação e perda...
A minha profissão é abrir os olhos dos ingénuos
para a dura realidade. Concordo quando me
acusam de torná-la negra. Quero tirar o riso
apalermado dos rostos.
Visto-me com roupas decentes, em tons de
preto ou cinza, mas tenho que me cruzar com
outras apalhaçadas e carnavalescas.
Sou muito odiada, mesmo quando estou a fazer
o meu dever de impor recolhimento e lágrimas
purificadoras.
Catarina, 5º C
24. A TRISTEZA
A Tristeza nasce com a primeira gota de lágrimas
de um bebé recém-nascido.
É alta e elegante. Tem cabelo preto e molhado até
aos tornozelos. Os olhos dela são verdes. Traja vestidos
longos, azuis e cheira ao sal das suas lágrimas.
A menina Angústia é a sua única amiga, mas gosta
de passar tempo com o senhor Inverno.
Tem como animal de estimação uma gotinha de
água, comprada ao senhor Magia, que a segue para
todo o lado.
A sua profissão consiste em criar tempestades
monstruosas para vender ao senhor Inverno. E
aproveita os tempos de lazer para nadar até ao
fundo do mar, onde recupera toda a água salgada
que chorou durante o dia.
Brooklyn, 5ºB
25. A TRISTEZA
Brooklyn, fico feliz por verificar que ainda não
conheceste a verdadeira senhora Tristeza!
Essa senhora tem um rosto encarquilhado e é algo
corcunda, por carregar o peso de perdas e
desilusões. Os míseros fios de cabelo que ainda a
adornam são o que perdurou de permanentes crises
existenciais.
Os
olhos
que
se
encontram
baços, talvez, outrora, tivessem sido verdes…
Ah! Devo informar-te que o seu esporádico
companheiro, o senhor Magia, acabou por
abandoná-la… Fala-se que por receio de ser
contagiado pela depressão da pobre infeliz!
Professora
26. A VERGONHA
A
menina
Vergonha é ensimesmada e
discretamente bela. Usa roupa e calçado clássicos.
Tem olhos cor de avelã, cabelos lisos e faces
facilmente encarnadas. Apesar dos seus esforços, não
consegue disfarçar o cheiro a flores silvestres.
Evita frequentar espaços públicos e vive com a
menina Bondade. Estas duas solteironas, a primeira
por falta de visibilidade e a segunda por excesso de
pretendentes, são grandes amigas. E a Bondade
ainda não desistiu de libertar a Vergonha de todos os
complexos que a impedem de ser feliz.
Jéssica, 5ºB
27. A ZANGA
A ZANGA é uma menina
rebelde e má. Tem aspecto
assustador
e
feio.
É
alta, magra, cinzenta, tem olhos
vermelhos e costuma cheirar a
fumo. Veste-se com muito preto e
cinzento e, às vezes, desenha
trovões ou nuvens cinzentas nas
bochechas.
Mal vê pessoas
felizes, atinge-as com um raio que
as faz ficarem zangadas de um
momento para o outro. Ela nunca
se deu bem com a senhora
Alegria,
com
a
senhora
Amizade, com o senhor Amor e
com a menina Bondade. Os seus
melhores amigos são o menino
Susto, a menina Tristeza e a
senhora Raiva.
Jéssica, 5ºB