O documento discute o uso de metáforas e metonímias em textos não literários. Apresenta a ideia de que a metáfora faz parte da maneira como pensamos e não apenas da linguagem poética. Explica também que a metonímia envolve a substituição de um termo por outro relacionado no mesmo domínio. Por fim, discute a interação entre metáfora e metonímia em processos denominados de metaftonímia.
2. Por que metáfora e
metonímia?
• Grande parte da linguagem é estruturada
metaforicamente e não identificamos isto pois
fomos ensinados a pensar em metáfora de
forma engessada, vinculadas, geralmente,
apenas à linguagem literária.
4. METÁFORA
• Lakoff & Jonhson (1980) argumentam em seu livro
Metaphors we live by que a metáfora não é apenas um
modo de fazer poesias ou um recurso de retórica, mas
também parte da maneira como pensamos e
raciocinamos.
7. METÁFORA
• Segundo Ferrari (2011 p. 92) “ a metáfora é,
essencialmente, um mecanismo que envolve a
conceptualização de um domínio de
experiência em termos de outro.”, assim ela
usa para identificar os domínios os termos
domínio-fonte e domínio-alvo.
8. METÁFORA
Sua ideia está sem pé nem cabeça.
DOMÍNIO – FONTE:
CORPO HUMANO
DOMÍNIO – ALVO:
PENSAMENTO
12. METÁFORA
• TEMPO É DINHEIRO
( Estou perdendo meu tempo)
• METAS SÃO DESTINOS
( Ele vai chegar aonde quiser na vida)
• AFETO É TEMPERATURA
( O diretor é uma pessoa fria)
13. METÁFORA
• Metáfora e Polissemia.
- O relacionamento chegou a um beco sem
saída.
- Ela pretende voltar para o ex-namorado.
- O casamento deles está à beira de um
precipício.
17. METONÍMIA
• Deslocamento de significado no qual uma
palavra normalmente utilizada para designar
determinada entidade passa a designar uma
entidade próxima.
• Processo que tem ocupação central no
processo cognitivo pois através de um
domínio- matriz temos subdomínios
referenciais ao principal.
20. METONÍMIA x METÁFORA
METÁFORA - têm dois domínios que argumentam
entre si para a compreensão da sua estrutura.
METONÍMIA - são as caracterizações de um único
domínio que fazem a compreensão da frase ser
alcançada.
22. METAFTONÍMIA
• Alguns estudiosos propõem uma
continuidade entre metáfora e metonímia.
Esse correlação é conhecida como um
processo de metaftonímia, onde resulta
justamente da interação entre metáfora e
metonímia.
23. METAFTONÍMIA
• O primeiro – ministro não deu ouvidos às
reclamações do deputado.
METÁFORA: ATENÇÃO É ENTIDADE
TRANSFERIDA.
METONÍMIA: OUVIDO por ATENÇÃO.
24. 1. A partir da análise da tirinha , responda as perguntas abaixo:
a). No primeiro quadrinho, o pai de armandinho utiliza um verbo para
descrever o estado da mãe dele, que verbo é esse?
b) Qual outra interpretação podemos ter da mesma frase no primeiro
quadrinho?
c) Na fala do adulto, no segundo quadrinho, existe a presença de qual
figura de linguagem? Por que?
25. 2. Na figura ao lado, temos uma página
da revista playboy nos intimando a
comprar a revista. Justifique a
afirmação acima.
3. Quais recursos foram utilizados para dar
a ideia de convite e/ou intimação?
3. De que forma o termo “cabeça do
homem” influencia na compreensão do
texto?
26. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
- FERRARI,Lilian. Introdução à Linguística Cognitiva. 1. ed.
São Paulo: Contexto, 2011.
- FEZZAREZI JUNIOR, Celso; BASSO, Renato (orgs.).
Semântica, semânticas: uma introdução. 1. ed. São Paulo:
Contexto, 2013.
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