Este documento estabelece as regras e objetivos da Gincana Científica, Cultural e Recreativa do Colégio Educar de 2014. A gincana será realizada entre junho e outubro e incluirá tarefas nas áreas de aprendizagem, meio ambiente, solidariedade e esporte. As equipes serão formadas por estudantes e pais e serão avaliadas com base no cumprimento das tarefas e nos objetivos gerais da gincana.
Este documento estabelece as diretrizes para a realização do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) no curso de Administração de Empresas da Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR) Campus Paranaguá. O TCC consiste em um projeto de pesquisa e relatório final que devem seguir um formato específico e ser orientados por um professor. O trabalho será apresentado e avaliado por uma banca examinadora.
O documento fornece orientações para a realização do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) no curso de Especialização em Desenvolvimento de Software para Web da Universidade de São Carlos (USC). Os estudantes devem desenvolver um sistema web e escrever um artigo científico de 20 páginas. O TCC é orientado em duas disciplinas e avaliado por três professores. O estudante tem prazos para entregar o trabalho e fazer correções solicitadas pelos avaliadores.
O documento descreve o Exame Prolibras, um exame de proficiência em Língua Brasileira de Sinais (Libras). O exame objetiva certificar professores e intérpretes de Libras. O texto apresenta brevemente a Libras e os profissionais certificados, e discute a logística e processos do exame, incluindo inscrições, aplicação, avaliação e resultados.
Este documento apresenta o regulamento da II Gincana da Escola de Ensino Médio Maria da Glória Viríssimo de Faria. A gincana terá início em 18 de julho e final em 18 de outubro, com atividades lúdicas, culturais e educativas para promover a integração entre os alunos e a comunidade. As equipes serão compostas por até 60 integrantes e serão avaliadas por uma comissão organizadora. A equipe com maior pontuação ao final das atividades receberá um passeio como prêmio.
Este regulamento estabelece as regras para a Eco Gincana 2013 no Colégio Estadual Professora Maria Bernadete Brandão. Todos os alunos devem participar divididos em equipes por turno e série. A gincana terá tarefas focadas em solidariedade, cultura afro-brasileira e meio ambiente entre outubro e novembro. As equipes serão avaliadas e premiadas por participação e esforço nas tarefas.
Este documento descreve o regulamento da 3a Gincana Cosma Ramos de Sousa, que será realizada nos dias 17 e 18 de novembro de 2011. O objetivo é promover a integração entre a escola, família e comunidade enquanto se desenvolvem aspectos culturais, sociais e ecológicos do Piauí por meio de provas que estimulam a criatividade, solidariedade e conhecimento sobre a história e cultura local. As provas incluirão arrecadação de alimentos, grafite, hinos, liter
Este documento apresenta o regulamento da 2a Gincana do Colégio Estadual Professor Ivan, que ocorrerá nos dias 22 e 23 de novembro de 2013 com o tema "África e seus mistérios". O regulamento define as regras e objetivos da gincana, a formação das equipes, as atribuições dos líderes, os uniformes, premiações e demais detalhes do evento.
Este documento descreve o regulamento da Primeira Gincana de Matemática da OBMEP na Escola Manoel de Barros e Silva. A gincana será realizada em 04 de junho de 2018 e contará com duas equipes (Branca e Vermelha) resolvendo atividades de matemática. A pontuação das equipes será divulgada ao final e a equipe vencedora receberá um troféu.
Este documento estabelece as diretrizes para a realização do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) no curso de Administração de Empresas da Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR) Campus Paranaguá. O TCC consiste em um projeto de pesquisa e relatório final que devem seguir um formato específico e ser orientados por um professor. O trabalho será apresentado e avaliado por uma banca examinadora.
O documento fornece orientações para a realização do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) no curso de Especialização em Desenvolvimento de Software para Web da Universidade de São Carlos (USC). Os estudantes devem desenvolver um sistema web e escrever um artigo científico de 20 páginas. O TCC é orientado em duas disciplinas e avaliado por três professores. O estudante tem prazos para entregar o trabalho e fazer correções solicitadas pelos avaliadores.
O documento descreve o Exame Prolibras, um exame de proficiência em Língua Brasileira de Sinais (Libras). O exame objetiva certificar professores e intérpretes de Libras. O texto apresenta brevemente a Libras e os profissionais certificados, e discute a logística e processos do exame, incluindo inscrições, aplicação, avaliação e resultados.
Este documento apresenta o regulamento da II Gincana da Escola de Ensino Médio Maria da Glória Viríssimo de Faria. A gincana terá início em 18 de julho e final em 18 de outubro, com atividades lúdicas, culturais e educativas para promover a integração entre os alunos e a comunidade. As equipes serão compostas por até 60 integrantes e serão avaliadas por uma comissão organizadora. A equipe com maior pontuação ao final das atividades receberá um passeio como prêmio.
Este regulamento estabelece as regras para a Eco Gincana 2013 no Colégio Estadual Professora Maria Bernadete Brandão. Todos os alunos devem participar divididos em equipes por turno e série. A gincana terá tarefas focadas em solidariedade, cultura afro-brasileira e meio ambiente entre outubro e novembro. As equipes serão avaliadas e premiadas por participação e esforço nas tarefas.
Este documento descreve o regulamento da 3a Gincana Cosma Ramos de Sousa, que será realizada nos dias 17 e 18 de novembro de 2011. O objetivo é promover a integração entre a escola, família e comunidade enquanto se desenvolvem aspectos culturais, sociais e ecológicos do Piauí por meio de provas que estimulam a criatividade, solidariedade e conhecimento sobre a história e cultura local. As provas incluirão arrecadação de alimentos, grafite, hinos, liter
Este documento apresenta o regulamento da 2a Gincana do Colégio Estadual Professor Ivan, que ocorrerá nos dias 22 e 23 de novembro de 2013 com o tema "África e seus mistérios". O regulamento define as regras e objetivos da gincana, a formação das equipes, as atribuições dos líderes, os uniformes, premiações e demais detalhes do evento.
Este documento descreve o regulamento da Primeira Gincana de Matemática da OBMEP na Escola Manoel de Barros e Silva. A gincana será realizada em 04 de junho de 2018 e contará com duas equipes (Branca e Vermelha) resolvendo atividades de matemática. A pontuação das equipes será divulgada ao final e a equipe vencedora receberá um troféu.
1) O documento descreve o regulamento de uma Gincana Cultural que será realizada no Colégio Estadual Bartolomeu Bueno da Silva entre os dias 15 e 24 de agosto de 2012.
2) A Gincana será disputada por equipes formadas por alunos do 5o ao 9o ano do Ensino Fundamental e contará com diversas tarefas e desafios para os participantes.
3) O documento detalha as regras gerais da competição, a formação das equipes, os critérios de julgamento e as tarefas que as equipes
O documento descreve um torneio de robótica chamado "Conexões Climáticas" no qual times de estudantes pesquisam como o clima está afetando sua região e desenvolvem soluções para problemas climáticos. Os times programam um robô educador para completar missões e ganhar pontos, e também apresentam um seminário sobre mudanças climáticas. O torneio ocorrerá em 25 de setembro para avaliar quem completou mais missões e fez a melhor apresentação.
Este documento regulamenta a V Gincana Estudantil de 2009 na E.E.F.M. Jáder de Figueiredo Correia, definindo suas finalidades, participantes, inscrições, equipes, tarefas, pontuação, penalidades e comissão organizadora.
Tarefa4 fcteweb 1gloria maria de souza pessanha teixeira da silvaGloria Maria Silva
O documento descreve uma atividade educacional interdisciplinar sobre a Copa do Mundo de 2014 que utiliza recursos da Web 2.0. O projeto é dividido em 5 etapas e envolve pesquisas, construção de maquetes de estádios, produção de vídeo e avaliação dos alunos. O objetivo é mobilizar a comunidade escolar para o evento e incentivar o uso pedagógico de ferramentas digitais.
O documento apresenta os objetivos e conteúdo programático da disciplina de Projeto de Redes. A disciplina tem como objetivo apresentar as tecnologias e metodologia envolvidas na elaboração, implementação e gestão de projetos de redes, capacitando os alunos no desenvolvimento, análise e execução de projetos de redes. O conteúdo programático inclui tópicos como identificação de necessidades do cliente, projeto lógico e físico de redes, testes e documentação.
Este documento descreve o regulamento de uma gincana de aniversário de 12 anos da Escola Estadual Cícero Vieira Neto, ocorrendo entre 10 de abril e 10 de maio de 2014. O regulamento define as regras de participação, formação de equipes, inscrição, identificação, provas, pontuação, recursos e premiação. A gincana terá provas culturais, recreativas e esportivas para promover a integração entre os participantes.
MANUAL DE ESTÁGIO DOS CURSOS DE LICENCIATURA.pdfHELENO FAVACHO
1. Este documento é um manual de estágio para cursos de licenciatura que descreve os objetivos, participantes, documentação e orientações gerais para a realização do estágio obrigatório.
2. Inclui informações sobre a natureza, duração e desenvolvimento do estágio, assim como a postura esperada do estagiário na escola.
3. Detalha as responsabilidades dos diferentes participantes do estágio, incluindo coordenador, setor de estágio, tutor, polo de apoio e supervisor.
Este documento apresenta o regulamento interno de uma escola básica. Estabelece regras sobre o funcionamento da escola, direitos e deveres dos alunos e professores, avaliação, apoio educativo especial, refeições e transportes escolares. Define também a organização dos espaços da escola e gestão de materiais. Tem como objetivo garantir o bom funcionamento da comunidade educativa da escola.
Este documento descreve o planejamento de uma gincana cultural e esportiva em uma escola. A gincana ocorrerá de fevereiro a outubro e contará com atividades culturais e esportivas envolvendo alunos, professores e a comunidade local. As equipes participantes serão avaliadas em provas como apresentações musicais, propagandas, circuitos esportivos e painéis artísticos. O objetivo é promover a integração, cooperação e desenvolvimento dos participantes por meio de competições criativas e saudáveis.
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfenpfilosofiaufu
Caderno de Resumos XVIII Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFU, IX Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UFU e VII Encontro de Pesquisa em Filosofia no Ensino Médio
1) O documento descreve o regulamento de uma Gincana Cultural que será realizada no Colégio Estadual Bartolomeu Bueno da Silva entre os dias 15 e 24 de agosto de 2012.
2) A Gincana será disputada por equipes formadas por alunos do 5o ao 9o ano do Ensino Fundamental e contará com diversas tarefas e desafios para os participantes.
3) O documento detalha as regras gerais da competição, a formação das equipes, os critérios de julgamento e as tarefas que as equipes
O documento descreve um torneio de robótica chamado "Conexões Climáticas" no qual times de estudantes pesquisam como o clima está afetando sua região e desenvolvem soluções para problemas climáticos. Os times programam um robô educador para completar missões e ganhar pontos, e também apresentam um seminário sobre mudanças climáticas. O torneio ocorrerá em 25 de setembro para avaliar quem completou mais missões e fez a melhor apresentação.
Este documento regulamenta a V Gincana Estudantil de 2009 na E.E.F.M. Jáder de Figueiredo Correia, definindo suas finalidades, participantes, inscrições, equipes, tarefas, pontuação, penalidades e comissão organizadora.
Tarefa4 fcteweb 1gloria maria de souza pessanha teixeira da silvaGloria Maria Silva
O documento descreve uma atividade educacional interdisciplinar sobre a Copa do Mundo de 2014 que utiliza recursos da Web 2.0. O projeto é dividido em 5 etapas e envolve pesquisas, construção de maquetes de estádios, produção de vídeo e avaliação dos alunos. O objetivo é mobilizar a comunidade escolar para o evento e incentivar o uso pedagógico de ferramentas digitais.
O documento apresenta os objetivos e conteúdo programático da disciplina de Projeto de Redes. A disciplina tem como objetivo apresentar as tecnologias e metodologia envolvidas na elaboração, implementação e gestão de projetos de redes, capacitando os alunos no desenvolvimento, análise e execução de projetos de redes. O conteúdo programático inclui tópicos como identificação de necessidades do cliente, projeto lógico e físico de redes, testes e documentação.
Este documento descreve o regulamento de uma gincana de aniversário de 12 anos da Escola Estadual Cícero Vieira Neto, ocorrendo entre 10 de abril e 10 de maio de 2014. O regulamento define as regras de participação, formação de equipes, inscrição, identificação, provas, pontuação, recursos e premiação. A gincana terá provas culturais, recreativas e esportivas para promover a integração entre os participantes.
MANUAL DE ESTÁGIO DOS CURSOS DE LICENCIATURA.pdfHELENO FAVACHO
1. Este documento é um manual de estágio para cursos de licenciatura que descreve os objetivos, participantes, documentação e orientações gerais para a realização do estágio obrigatório.
2. Inclui informações sobre a natureza, duração e desenvolvimento do estágio, assim como a postura esperada do estagiário na escola.
3. Detalha as responsabilidades dos diferentes participantes do estágio, incluindo coordenador, setor de estágio, tutor, polo de apoio e supervisor.
Este documento apresenta o regulamento interno de uma escola básica. Estabelece regras sobre o funcionamento da escola, direitos e deveres dos alunos e professores, avaliação, apoio educativo especial, refeições e transportes escolares. Define também a organização dos espaços da escola e gestão de materiais. Tem como objetivo garantir o bom funcionamento da comunidade educativa da escola.
Este documento descreve o planejamento de uma gincana cultural e esportiva em uma escola. A gincana ocorrerá de fevereiro a outubro e contará com atividades culturais e esportivas envolvendo alunos, professores e a comunidade local. As equipes participantes serão avaliadas em provas como apresentações musicais, propagandas, circuitos esportivos e painéis artísticos. O objetivo é promover a integração, cooperação e desenvolvimento dos participantes por meio de competições criativas e saudáveis.
Semelhante a Regulamentogincanacolégioeducar2014 (9)
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
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Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfenpfilosofiaufu
Caderno de Resumos XVIII Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFU, IX Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UFU e VII Encontro de Pesquisa em Filosofia no Ensino Médio
1. GINCANA CIENTÍFICA, CULTURAL E
RECREATIVA DO COLÉGIO EDUCAR
2014
REGULAMENTO GERAL
1. DAS DISPOSIÇÕES GERAIS
1.1 - Este Regulamento dispõe sobre a organização da GINCANA do Colégio Educar, e
foi elaborado pela Comissão Organizadora, especialmente instituída pela direção da escola. O
mesmo será publicado no blog da gincana http://gincanadocolegioeducar.blogspot.com.br .
1.2 - Todas as pessoas que participarem de qualquer forma do evento estarão sujeitas
às condições deste Regulamento. Não serão aceitas alegações de desconhecimento deste
documento, já que será dada a necessária e suficiente publicidade do mesmo, com o apoio
imperioso das equipes.
1.3 - É de responsabilidade do Coordenador da equipe a ampla divulgação junto aos
integrantes de sua equipe.
1.4 – É de responsabilidade dos integrantes das equipes acessarem diariamente o blog
da gincana http://gincanadocolegioeducar.blogspot.com.br , pois é um canal de comunicação
entre a coordenação e equipes, seja para comunicados ou tarefas a serem realizadas.
1.5 - Eventuais omissões deste Regulamento serão sanadas pela Comissão
Organizadora.
2. DOS OBJETIVOS DA GINCANA
A gincana procura atender aos seguintes objetivos:
2.1 – OBJETIVO GERAL:
2.1.1 – Estimular o desenvolvimento dos pilares da educação: aprender a conviver,
aprender a fazer, aprender a pensar e a conhecer, aprender a ser, aprender a empreender e
aprender a transcender.
2.2 – OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
2.2.1 - Promover a integração entre estudantes, professores, funcionários, pais e
comunidade, oportunizando a integração escola, família e comunidade .
2.2.2 - Exercitar a solidariedade, cultivar o cuidado com o meio ambiente, praticar a
reutilização de materiais.
2.2.3 - Desenvolver o espírito participativo como atitude positiva e enriquecedora da
formação do cidadão;
2. 2.2.4 - Desenvolver aspectos culturais, ecológicos, lúdicos, esportivos, sociais e
comunitários.
2.2.5 - Desenvolver a imaginação criadora, desenvolvendo diversas formas de
leitura e vivenciando o valor da liberdade exercida com responsabilidade e respeito.
2.2.6 - Exercitar o espírito de liderança e motivação.
3. DAS DIMENSÕES E DAS TAREFAS DA GINCANA
A Gincana do Colégio Educar abrange quatro dimensões:
3.1 - Aprender a transcender
3.2. Cuidando da vida do planeta: você também é responsável
3.3. Solidariedade
3.4. Espírito esportivo
4. DA DATA E LOCAIS DE CUMPRIMENTO DAS TAREFAS
4.1 - A gincana será executada no período de junho a outubro de 2014, nas
dependências do Colégio Educar.
5. DA PONTUAÇÃO
5.1 - A Comissão Organizadora da gincana não se contentará com o simples
cumprimento das tarefas, mas também avaliará a qualidade e o esforço dispensados para sua
realização, com simplicidade, respeito e criatividade. Para que se leve em conta essas
condições, em algumas tarefas não serão atribuídos pontos fixos, mas sim um máximo que
pode ou não ser atingido, de acordo com a forma que a equipe trabalhou.
5.2. - A pontuação das tarefas anunciada antes da sua realização.
5.3 - Para a avaliação do desempenho geral das equipes, durante toda a gincana, a
Comissão Organizadora analisará, além das tarefas, os itens que constam do objetivo geral e
dos objetivos específicos.
TABELA DE PONTUAÇÃO
COLOCAÇÃO PARTICIPAÇÃO SIMPLES COMPLEXA
1º 10 10 20
2º 10 08 16
3º 10 06 12
4º 10 05 10
5º 10 05 10
3. 6º 10 05 10
7º 10 05 10
8º 10 05 10
6. INSCRIÇÃO
6.1 - As equipes da gincana serão constituídas pela comissão organizadora e serão
compostas por estudantes do 9º ano a 3ª série do Ensino Médio. Todos os pais são convidados
a se inserirem nas equipes de seus filhos, como apoiadores.
6.2 – Até ao dia 30/05/2014, todas as equipes deverão entregar à Comissão
organizadora da gincana:
a) O nome da equipe;
b) Nome de três líderes;
c) Nome de dois adultos – padrinho e madrinha – (terão que ser pais/responsáveis);
d) Nome de um professor responsável pela equipe.
Observação: O material deve ser entregue em um envelope devidamente identificado.
7. DA EXECUÇÃO E CRONOMETRAGEM DAS TAREFAS
7.1 - O acompanhamento da execução das tarefas-surpresa, relâmpago e
suplementares, bem como a avaliação da execução da tarefa e a atribuição dos pontos, estará
sob responsabilidade da Comissão Organizadora.
8. DA ATRIBUIÇÃO DE NOTAS, APURAÇÃO E PROCLAMAÇÃO DOS RESULTADOS.
8.1 - A proclamação do resultado final será feita ao final da gincana, pelo blog
http://gincanadocolegioeducar.blogspot.com.br (em horário a ser divulgado).
9. DA PREMIAÇÃO DAS EQUIPES
9.1 - As Equipes vencedoras serão aquelas que somarem o maior números de pontos,
respectivamente em 1º, 2º e 3º lugares.
9.1.1. Primeiro lugar: R$ 3.000,00
9.1.2. Segundo lugar: R$ 2000,00
9.1.3. Terceiro lugar: R$ 1000,00
10. DA COMISSÃO ORGANIZADORA
10.1 - Compõem a Comissão Organizadora:
4. Sr. Luiz Anderson dos Reis
Profª Gilmara Reis
Prof. Aurélio dos Santos
Prof. Ronie Denardi
Prof. Bruno Anderson
10.2 - São atribuições da Comissão Organizadora:
• Preparar o Regulamento;
• Preparar as tarefas (normais, surpresa, relâmpago, suplementares e especiais) da
gincana.
• Divulgar a gincana e seu cronograma em nome da Escola.
• Orientar as equipes em relação às dúvidas na interpretação do regulamento.
• Convocar reuniões quando se fizerem necessárias.
• Estabelecer horários relacionados à execução da gincana e, por sorteio, a ordem
de chamada das equipes.
• Sortear assuntos das tarefas que exijam esse tratamento.
• Atribuir notas às tarefas normais.
• Retirar pontos das equipes por qualquer infração no regulamento.
11. DAS OBRIGAÇÕES DAS EQUIPES
11.1 - Preparar-se e empenhar-se, membro a membro, na execução das tarefas de
maneira a destacar o apreço pela escola, formando-se em comissões e distribuindo tarefas a
elas.
11.2 - Estar ciente de que só será permitida a entrada no local de execução das tarefas,
quando for o caso, das seguintes pessoas:
• Líder da equipe;
• Executores das Tarefas.
Observação:
- Somente o Líder da equipe terá acesso à Comissão Organizadora, para
dirimir dúvidas, quando da realização de tarefas simultâneas de todas as equipes.
5. 11.3. Cada equipe deverá designar um integrante para participar dos julgamentos de
recurso. Este integrante não mudará durante toda a gincana.
12. DAS PENALIDADES ADICIONAIS
12.1 - As equipes poderão perder pontos no caso de:
• Ultrapassar o limite para iniciar a tarefa, quando for o caso: implica na perda
gradativa dos pontos correspondentes a mesma.
• Atrapalhar as equipes concorrentes por meio de qualquer artifício (inclusive
barulho): pode perder até o total de pontos da respectiva tarefa (a critério da Comissão
Organizadora).
• Ultrapassar o tempo de conclusão previsto para o cumprimento da tarefa.
• Pichar ou riscar muros e instalações do local de realização da gincana, sujar ou
estragar móveis, etc: desclassificação sumária (decisão irrecorrível).
• Não será aceito qualquer ato de desacato, protesto descabidos e críticas
caluniosas ou difamatórias à organização. O integrante e/ou equipe que infringir esse artigo
sofrerá as penalidades previstas no regulamento.
• A equipe que não participar de alguma prova irá zerar na pontuação de
participação e execução. Caso participe e não complete a prova, levará somente os pontos de
participação.
13. DOS CASOS OMISSOS NO REGULAMENTO
13.1 – Para os casos de dúvidas e questões omissas neste regulamento irá sempre
prevalecer a decisão da comissão organizadora. Em qualquer situação, sob qualquer hipótese,
fica aqui definido que a posição e opinião da Comissão Organizadora é SOBERANA.
13.2 – A inscrição de qualquer equipe implicará na aceitação deste regulamento e na
aceitação do uso de imagens para divulgações posteriores e durante a gincana, em qualquer
mídia.
Biguaçu, 18 de maio de 2014.
6. 11.3. Cada equipe deverá designar um integrante para participar dos julgamentos de
recurso. Este integrante não mudará durante toda a gincana.
12. DAS PENALIDADES ADICIONAIS
12.1 - As equipes poderão perder pontos no caso de:
• Ultrapassar o limite para iniciar a tarefa, quando for o caso: implica na perda
gradativa dos pontos correspondentes a mesma.
• Atrapalhar as equipes concorrentes por meio de qualquer artifício (inclusive
barulho): pode perder até o total de pontos da respectiva tarefa (a critério da Comissão
Organizadora).
• Ultrapassar o tempo de conclusão previsto para o cumprimento da tarefa.
• Pichar ou riscar muros e instalações do local de realização da gincana, sujar ou
estragar móveis, etc: desclassificação sumária (decisão irrecorrível).
• Não será aceito qualquer ato de desacato, protesto descabidos e críticas
caluniosas ou difamatórias à organização. O integrante e/ou equipe que infringir esse artigo
sofrerá as penalidades previstas no regulamento.
• A equipe que não participar de alguma prova irá zerar na pontuação de
participação e execução. Caso participe e não complete a prova, levará somente os pontos de
participação.
13. DOS CASOS OMISSOS NO REGULAMENTO
13.1 – Para os casos de dúvidas e questões omissas neste regulamento irá sempre
prevalecer a decisão da comissão organizadora. Em qualquer situação, sob qualquer hipótese,
fica aqui definido que a posição e opinião da Comissão Organizadora é SOBERANA.
13.2 – A inscrição de qualquer equipe implicará na aceitação deste regulamento e na
aceitação do uso de imagens para divulgações posteriores e durante a gincana, em qualquer
mídia.
Biguaçu, 18 de maio de 2014.