O documento descreve um jogo educativo com perguntas e respostas sobre itens escolares como lápis, borracha e régua. O jogador responde às perguntas e recebe feedback se acertou ou errou, até completar todas as questões e vencer o jogo.
Este documento fornece um resumo de conceitos básicos sobre a Língua Brasileira de Sinais (Libras). Em 3 frases, cobre: 1) Uma breve história do alfabeto de Libras e sua oficialização como língua no Brasil; 2) Conceitos sobre surdez, comunicação surda e mitos relacionados; 3) Uma síntese dos principais parâmetros que compõem a estrutura de sinais em Libras.
Este documento discute aspectos linguísticos da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), incluindo variações regionais e sociais, iconicidade versus arbitrariedade, e parâmetros estruturais como configuração da mão, ponto de articulação e movimento.
O documento descreve um quiz interativo sobre cores em Língua Brasileira de Sinais (Libras) desenvolvido por Marinélia Soares, professora de Libras há 17 anos no Acre. O quiz contém perguntas sobre correspondências entre cores e seus sinais em Libras com feedback para acertos e erros. A autora compartilha seus recursos online para facilitar a aprendizagem de surdos e ouvintes e promover a Libras.
O documento fornece informações sobre uma professora especialista em Libras chamada Marinélia Soares. Ela oferece cursos de Libras e desenvolveu materiais para facilitar a aprendizagem da língua, incluindo um blog e canal no YouTube. O documento também contém exemplos de frases traduzidas para Libras.
O documento apresenta um quiz sobre itens de material escolar com 10 perguntas de múltipla escolha. Cada pergunta oferece 4 opções de resposta e fornece feedback se a resposta está correta ou incorreta. O objetivo é identificar corretamente os itens de material escolar mencionados em cada pergunta.
Este documento contiene 14 diálogos en lengua de señas brasileña (LIBRAS) entre dos personas. Los diálogos cubren una variedad de temas cotidianos como presentaciones, direcciones, planes para el día y la escuela. La mayoría de los diálogos siguen un patrón similar donde una persona hace una pregunta y la otra responde de manera breve.
O documento discute as estações do ano, pontos cardeais e exercícios relacionados a esses temas. Também aborda a gramática da Língua Brasileira de Sinais (Libras), incluindo verbos, classificadores e concordância. Por fim, apresenta atividades para casa sobre esses assuntos.
Este documento fornece um resumo de conceitos básicos sobre a Língua Brasileira de Sinais (Libras). Em 3 frases, cobre: 1) Uma breve história do alfabeto de Libras e sua oficialização como língua no Brasil; 2) Conceitos sobre surdez, comunicação surda e mitos relacionados; 3) Uma síntese dos principais parâmetros que compõem a estrutura de sinais em Libras.
Este documento discute aspectos linguísticos da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), incluindo variações regionais e sociais, iconicidade versus arbitrariedade, e parâmetros estruturais como configuração da mão, ponto de articulação e movimento.
O documento descreve um quiz interativo sobre cores em Língua Brasileira de Sinais (Libras) desenvolvido por Marinélia Soares, professora de Libras há 17 anos no Acre. O quiz contém perguntas sobre correspondências entre cores e seus sinais em Libras com feedback para acertos e erros. A autora compartilha seus recursos online para facilitar a aprendizagem de surdos e ouvintes e promover a Libras.
O documento fornece informações sobre uma professora especialista em Libras chamada Marinélia Soares. Ela oferece cursos de Libras e desenvolveu materiais para facilitar a aprendizagem da língua, incluindo um blog e canal no YouTube. O documento também contém exemplos de frases traduzidas para Libras.
O documento apresenta um quiz sobre itens de material escolar com 10 perguntas de múltipla escolha. Cada pergunta oferece 4 opções de resposta e fornece feedback se a resposta está correta ou incorreta. O objetivo é identificar corretamente os itens de material escolar mencionados em cada pergunta.
Este documento contiene 14 diálogos en lengua de señas brasileña (LIBRAS) entre dos personas. Los diálogos cubren una variedad de temas cotidianos como presentaciones, direcciones, planes para el día y la escuela. La mayoría de los diálogos siguen un patrón similar donde una persona hace una pregunta y la otra responde de manera breve.
O documento discute as estações do ano, pontos cardeais e exercícios relacionados a esses temas. Também aborda a gramática da Língua Brasileira de Sinais (Libras), incluindo verbos, classificadores e concordância. Por fim, apresenta atividades para casa sobre esses assuntos.
O documento apresenta um grupo de pessoas que irão participar de uma oficina sobre a Língua Brasileira de Sinais (Libras). Em seguida, relembra conceitos básicos sobre línguas de sinais e apresenta o alfabeto e números cardinais em Libras. Por fim, descreve os objetivos da dinâmica em grupo, que é apresentar características da Libras e instigar a criatividade dos participantes.
O documento lista diferentes meios de transporte como avião, trem, barco e menciona perguntas sobre viagens e lugares visitados no Brasil e no exterior. Também lista nomes importantes na história da educação de surdos e menciona exercícios a serem feitos com o livro didático.
Este documento aborda questões iniciais sobre a surdez e a língua brasileira de sinais (Libras). Em menos de 3 frases, o texto apresenta indagações comuns sobre a surdez, esclarecendo que surdez não é doença, que a maioria dos surdos não é muda, que é possível o surdo falar oralmente e que a língua materna dos surdos é a língua de sinais.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, tela maior e bateria de longa duração por um preço acessível. O dispositivo tem como objetivo atrair mais consumidores em mercados emergentes com suas especificações equilibradas e preço baixo. Analistas esperam que as melhorias e o preço baixo impulsionem as vendas do novo aparelho.
O documento discute a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) comparando-a com a língua portuguesa. A LIBRAS é visual-espacial e baseada na experiência visual da comunidade surda, enquanto o português é oral-auditivo e baseado em sons. Além disso, a LIBRAS atribui valor gramatical às expressões faciais e usa referências anafóricas no espaço para evitar ambiguidades.
Este módulo apresenta os principais aspectos gramaticais da Língua Brasileira de Sinais (Libras), como variações linguísticas, parâmetros de configuração de sinais e classificadores. O objetivo é fornecer conhecimentos essenciais sobre a gramática da Libras para aqueles que desejam se comunicar com surdos.
1. As línguas de sinais, assim como as línguas orais, possuem características que as diferenciam das outras formas de comunicação e se decompõem em unidades menores chamadas de fonemas.
2. Os fonemas das línguas de sinais, chamados de parâmetros, incluem a configuração da mão, o ponto de articulação, o movimento, a orientação e as expressões não-manuais.
3. A combinação destes parâmetros produz os sinais da língua de sinais
Apostila libras do curso ministrado em água doce com o professor Ricardo HeberleKeila Arruda
O documento descreve pesquisas realizadas por William Stokoe sobre a linguística da Língua de Sinais Americana (ASL) nos anos 1960. O documento aborda tópicos como: configuração de mão, locação, pontos de articulação, movimento, expressões faciais, parâmetros mínimos, tipos de sentenças, estruturas gramaticais e outros aspectos da gramática da ASL.
Este documento descreve um quiz em Libras sobre a família, no qual o jogador deve ordenar palavras relacionadas à família. Fornece feedback a cada resposta e no final parabeniza o jogador por completar o jogo. Também apresenta breve biografia da autora, professora de Libras há 17 anos no Acre.
Este documento descreve a 8a edição do livro "Libras em Contexto: Curso Básico - Livro do Estudante". Ele fornece informações sobre as edições anteriores do livro, seus autores, colaboradores e parceiros na publicação. O texto também destaca a importância do livro para o ensino da Língua Brasileira de Sinais e a oficialização desta língua no Brasil.
O documento lista vários meios de transporte e fornece exemplos de frases relacionadas a viagens usando a Língua Brasileira de Sinais. Também discute estados brasileiros e culturas de diferentes países, incluindo línguas de sinais.
Classificadores Predicativos em Libras: Modificações no sinal para referenciar características. Incluem categorias de tamanho, forma, entidades e verbos manuais. Devem ser usados para concordar com argumentos verbais. Exemplos incluem adjetivos descritivos.
O documento discute a Língua Brasileira de Sinais (Libras) como a língua própria da comunidade surda brasileira. Apresenta os desafios da comunicação entre surdos e ouvintes e destaca a luta do povo surdo pelo reconhecimento e respeito à Libras como forma de superar barreiras e conquistar cidadania. Também fornece detalhes sobre a surdez, características e classificação, e define a Libras como uma língua completa e autônoma.
O documento discute termos relacionados à surdez, como "surdo-mudo", que é considerado depreciativo. Explica que a Língua de Sinais é reconhecida como uma língua completa, e não apenas uma linguagem, com estrutura gramatical própria. Por fim, esclarece que os significados dos sinais nem sempre são óbvios e que cada país tem sua própria Língua de Sinais.
No passado, pessoas com deficiência eram frequentemente rejeitadas e abandonadas. Na Antiguidade, crianças com deficiência eram mortas, e na Idade Média eram ignoradas e dependentes da caridade alheia. Ao longo dos séculos, alguns educadores desenvolveram métodos de ensino, mas as pessoas surdas enfrentaram períodos de proibição da língua de sinais. No século XX, o movimento de inclusão e os direitos das pessoas com deficiência ganharam força.
Manual de Ciencias e Geografia em LibrasValzinha Cruz
Este manual de Ciências e Geografia para alunos surdos contém informações sobre:
1) Os sistemas e órgãos do corpo humano como o sistema digestivo, respiratório e circulatório.
2) Conceitos biológicos como célula, carboidratos, proteínas, vitaminas e sais minerais.
3) Reprodução humana masculina e feminina.
4) Noções de zoologia como invertebrados, moluscos, insetos e anfíbios.
5) Conceitos de Geograf
LIBRAS AULA 12: Aspectos Linguísticos da língua de sinais – Morfologia profamiriamnavarro
1) A morfologia da Língua Brasileira de Sinais estuda a estrutura interna dos sinais e as regras para formação de novos sinais, incluindo derivação, composição e incorporação.
2) Exemplos mostram como os sinais de nomes e verbos são derivados através de mudanças no movimento, e como sinais se combinam através da composição.
3) A língua utiliza classificadores para descrever objetos, ações e situações.
1) As línguas de sinais usam o espaço ao redor do corpo para indicar pronomes, apontando para locais específicos associados a cada referente.
2) Quando o referente está presente, aponta-se diretamente para ele, e quando ausente aponta-se para um ponto arbitrário no espaço associado a esse referente.
3) Essa característica elimina ambiguidades presentes em línguas faladas sobre quem se refere um pronome, pois na língua de sinais fica explícito pelo local no
Este documento apresenta os objetivos e conteúdos de um curso sobre a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). O curso abordará a história da educação de surdos, a cultura surda, a linguística da LIBRAS e o ensino da língua portuguesa para surdos. Os alunos compreenderão princípios teóricos sobre a educação de surdos e conhecerão a cultura e identidade surda.
Este documento fornece informações básicas sobre a cultura surda e a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). Inclui definições de deficiência auditiva, surdo e mudo, além de detalhar a estrutura e importância da LIBRAS como língua natural da comunidade surda. Também apresenta exemplos de sinais e palavras em LIBRAS, além de características culturais dos surdos.
1) O documento é uma apostila de Libras com atividades sobre o alfabeto, números, cores, família e palavras.
2) Inclui exercícios de ligar sinais, escrever nomes, contar idade e desenhar membros da família.
3) Também apresenta atividades com vogais e consoantes como pintar frutas e formar palavras.
Atual Estrategias Adptadas P O Ensino Do Aluno SurdoNelinha Soares
O documento discute estratégias para ensinar alunos surdos, enfatizando o uso de imagens e ilustrações nos textos para facilitar a compreensão inicial da escrita. Também aborda como a alfabetização de alunos surdos difere do método tradicional devido à impossibilidade de estabelecer relação entre letras e sons.
O documento apresenta um grupo de pessoas que irão participar de uma oficina sobre a Língua Brasileira de Sinais (Libras). Em seguida, relembra conceitos básicos sobre línguas de sinais e apresenta o alfabeto e números cardinais em Libras. Por fim, descreve os objetivos da dinâmica em grupo, que é apresentar características da Libras e instigar a criatividade dos participantes.
O documento lista diferentes meios de transporte como avião, trem, barco e menciona perguntas sobre viagens e lugares visitados no Brasil e no exterior. Também lista nomes importantes na história da educação de surdos e menciona exercícios a serem feitos com o livro didático.
Este documento aborda questões iniciais sobre a surdez e a língua brasileira de sinais (Libras). Em menos de 3 frases, o texto apresenta indagações comuns sobre a surdez, esclarecendo que surdez não é doença, que a maioria dos surdos não é muda, que é possível o surdo falar oralmente e que a língua materna dos surdos é a língua de sinais.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, tela maior e bateria de longa duração por um preço acessível. O dispositivo tem como objetivo atrair mais consumidores em mercados emergentes com suas especificações equilibradas e preço baixo. Analistas esperam que as melhorias e o preço baixo impulsionem as vendas do novo aparelho.
O documento discute a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) comparando-a com a língua portuguesa. A LIBRAS é visual-espacial e baseada na experiência visual da comunidade surda, enquanto o português é oral-auditivo e baseado em sons. Além disso, a LIBRAS atribui valor gramatical às expressões faciais e usa referências anafóricas no espaço para evitar ambiguidades.
Este módulo apresenta os principais aspectos gramaticais da Língua Brasileira de Sinais (Libras), como variações linguísticas, parâmetros de configuração de sinais e classificadores. O objetivo é fornecer conhecimentos essenciais sobre a gramática da Libras para aqueles que desejam se comunicar com surdos.
1. As línguas de sinais, assim como as línguas orais, possuem características que as diferenciam das outras formas de comunicação e se decompõem em unidades menores chamadas de fonemas.
2. Os fonemas das línguas de sinais, chamados de parâmetros, incluem a configuração da mão, o ponto de articulação, o movimento, a orientação e as expressões não-manuais.
3. A combinação destes parâmetros produz os sinais da língua de sinais
Apostila libras do curso ministrado em água doce com o professor Ricardo HeberleKeila Arruda
O documento descreve pesquisas realizadas por William Stokoe sobre a linguística da Língua de Sinais Americana (ASL) nos anos 1960. O documento aborda tópicos como: configuração de mão, locação, pontos de articulação, movimento, expressões faciais, parâmetros mínimos, tipos de sentenças, estruturas gramaticais e outros aspectos da gramática da ASL.
Este documento descreve um quiz em Libras sobre a família, no qual o jogador deve ordenar palavras relacionadas à família. Fornece feedback a cada resposta e no final parabeniza o jogador por completar o jogo. Também apresenta breve biografia da autora, professora de Libras há 17 anos no Acre.
Este documento descreve a 8a edição do livro "Libras em Contexto: Curso Básico - Livro do Estudante". Ele fornece informações sobre as edições anteriores do livro, seus autores, colaboradores e parceiros na publicação. O texto também destaca a importância do livro para o ensino da Língua Brasileira de Sinais e a oficialização desta língua no Brasil.
O documento lista vários meios de transporte e fornece exemplos de frases relacionadas a viagens usando a Língua Brasileira de Sinais. Também discute estados brasileiros e culturas de diferentes países, incluindo línguas de sinais.
Classificadores Predicativos em Libras: Modificações no sinal para referenciar características. Incluem categorias de tamanho, forma, entidades e verbos manuais. Devem ser usados para concordar com argumentos verbais. Exemplos incluem adjetivos descritivos.
O documento discute a Língua Brasileira de Sinais (Libras) como a língua própria da comunidade surda brasileira. Apresenta os desafios da comunicação entre surdos e ouvintes e destaca a luta do povo surdo pelo reconhecimento e respeito à Libras como forma de superar barreiras e conquistar cidadania. Também fornece detalhes sobre a surdez, características e classificação, e define a Libras como uma língua completa e autônoma.
O documento discute termos relacionados à surdez, como "surdo-mudo", que é considerado depreciativo. Explica que a Língua de Sinais é reconhecida como uma língua completa, e não apenas uma linguagem, com estrutura gramatical própria. Por fim, esclarece que os significados dos sinais nem sempre são óbvios e que cada país tem sua própria Língua de Sinais.
No passado, pessoas com deficiência eram frequentemente rejeitadas e abandonadas. Na Antiguidade, crianças com deficiência eram mortas, e na Idade Média eram ignoradas e dependentes da caridade alheia. Ao longo dos séculos, alguns educadores desenvolveram métodos de ensino, mas as pessoas surdas enfrentaram períodos de proibição da língua de sinais. No século XX, o movimento de inclusão e os direitos das pessoas com deficiência ganharam força.
Manual de Ciencias e Geografia em LibrasValzinha Cruz
Este manual de Ciências e Geografia para alunos surdos contém informações sobre:
1) Os sistemas e órgãos do corpo humano como o sistema digestivo, respiratório e circulatório.
2) Conceitos biológicos como célula, carboidratos, proteínas, vitaminas e sais minerais.
3) Reprodução humana masculina e feminina.
4) Noções de zoologia como invertebrados, moluscos, insetos e anfíbios.
5) Conceitos de Geograf
LIBRAS AULA 12: Aspectos Linguísticos da língua de sinais – Morfologia profamiriamnavarro
1) A morfologia da Língua Brasileira de Sinais estuda a estrutura interna dos sinais e as regras para formação de novos sinais, incluindo derivação, composição e incorporação.
2) Exemplos mostram como os sinais de nomes e verbos são derivados através de mudanças no movimento, e como sinais se combinam através da composição.
3) A língua utiliza classificadores para descrever objetos, ações e situações.
1) As línguas de sinais usam o espaço ao redor do corpo para indicar pronomes, apontando para locais específicos associados a cada referente.
2) Quando o referente está presente, aponta-se diretamente para ele, e quando ausente aponta-se para um ponto arbitrário no espaço associado a esse referente.
3) Essa característica elimina ambiguidades presentes em línguas faladas sobre quem se refere um pronome, pois na língua de sinais fica explícito pelo local no
Este documento apresenta os objetivos e conteúdos de um curso sobre a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). O curso abordará a história da educação de surdos, a cultura surda, a linguística da LIBRAS e o ensino da língua portuguesa para surdos. Os alunos compreenderão princípios teóricos sobre a educação de surdos e conhecerão a cultura e identidade surda.
Este documento fornece informações básicas sobre a cultura surda e a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). Inclui definições de deficiência auditiva, surdo e mudo, além de detalhar a estrutura e importância da LIBRAS como língua natural da comunidade surda. Também apresenta exemplos de sinais e palavras em LIBRAS, além de características culturais dos surdos.
1) O documento é uma apostila de Libras com atividades sobre o alfabeto, números, cores, família e palavras.
2) Inclui exercícios de ligar sinais, escrever nomes, contar idade e desenhar membros da família.
3) Também apresenta atividades com vogais e consoantes como pintar frutas e formar palavras.
Atual Estrategias Adptadas P O Ensino Do Aluno SurdoNelinha Soares
O documento discute estratégias para ensinar alunos surdos, enfatizando o uso de imagens e ilustrações nos textos para facilitar a compreensão inicial da escrita. Também aborda como a alfabetização de alunos surdos difere do método tradicional devido à impossibilidade de estabelecer relação entre letras e sons.
Este documento descreve aspectos linguísticos da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), incluindo variações regionais e sociais, iconicidade versus arbitrariedade, e parâmetros estruturais como configuração das mãos, ponto de articulação e movimento.
Este documento discute aspectos linguísticos da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), incluindo variações regionais e sociais, mudanças históricas, iconicidade vs arbitrariedade, e parâmetros estruturais como configuração da mão, ponto de articulação e movimento.
A União Europeia está considerando novas regras para regular as grandes empresas de tecnologia. As novas regras visam limitar o poder de mercado dessas empresas e promover a competição. As empresas afetadas incluiriam gigantes como Google, Amazon, Facebook e Apple.
Recortar e associar sinais para identificar informações importantes. Os sinais fornecem detalhes sobre datas, locais e pessoas. A associação correta dos recortes aos sinais permite compreender o significado geral do documento.
This document contains a series of exercises in Portuguese focusing on words beginning with the letter B. Students are asked to identify, write, color, cut out and paste images and words starting with B. They also complete words with missing letters and match images to words or signs. The exercises reinforce letter and word recognition skills.
Este documento discute aspectos linguísticos da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). Apresenta informações sobre as diferenças entre a LIBRAS e a língua portuguesa, incluindo suas unidades mínimas e parâmetros. Também aborda termos relacionados à surdez e curiosidades sobre a comunidade surda.
Uma corrida de sapinhos foi realizada para ver quem chegaria ao topo de uma torre. A multidão torcia contra os sapinhos, dizendo que eles não conseguiriam, fazendo a maioria desistir. No entanto, um sapinho surdo continuou subindo e foi o único a completar a prova, pois ele não podia ouvir as palavras negativas da multidão. A história ensina a importância de ser positivo e não deixar críticas de outros derrubarem seus sonhos.
The document lists the days of the week in Spanish repeatedly from Sunday to Saturday. It begins with "Domingo Domingo" and ends with "Sabado Sabado", listing each day in Spanish twice per line while shifting the lines over to the right throughout.
La educación es un derecho fundamental y una herramienta poderosa para romper el ciclo de la pobreza. Sin embargo, muchos niños en todo el mundo aún no tienen acceso a una educación de calidad. Debemos trabajar para asegurar que todos los niños, independientemente de dónde vivan o de su situación económica, tengan la oportunidad de desarrollar todo su potencial a través de una educación inclusiva y de calidad.
O documento descreve a história do SignWriting, um sistema de escrita para línguas de sinais desenvolvido por Valerie Sutton em 1974. Ele detalha como o SignWriting evoluiu de um sistema manual para um sistema digital e como começou a ser adotado para escrever a Língua Brasileira de Sinais. Algumas escolas no Brasil já começaram a ensinar o SignWriting para estudantes surdos.
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O documento discute a legislação e história da educação de surdos no Brasil e recomendações para seu ensino na escola regular. Também aborda especificamente o ensino de matemática para surdos, enfatizando a importância de desenvolver sua autonomia por meio de jogos cooperativos e atividades que promovam a inclusão.
Este documento fornece um curso básico sobre a Língua Brasileira de Sinais (Libras). Ele discute o que é surdez, números sobre surdez no Brasil e no mundo, prevenção de surdez, fatores de risco, níveis de surdez, comunicação gestual, aspectos linguísticos da Libras e dicas úteis para aprender Libras. O documento também inclui tabelas com sinais de Libras para números, alfabeto, família, cores, meses, dias da semana, frutas, alimentação, bíblicos
Este documento discute a deficiência mental, incluindo seus níveis e tipos. Aborda conceitos como inteligência, QI, características de diferentes níveis de deficiência mental, e o papel do professor no desenvolvimento de programas educacionais para crianças com deficiência mental.
O documento discute a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). Em 3 frases:
1) Apresenta LIBRAS como a língua de sinais utilizada pelos surdos no Brasil e discute suas características como uma língua complexa e estruturada.
2) Explica que as línguas de sinais, incluindo LIBRAS, usam a visão em vez da audição e articulam-se espacialmente através de gestos, movimentos faciais e corporais.
3) Resume que, assim como
Aula de LIBRA com várias animações
Ótimo para os primeiros contatos com a língua de sinais.
Email: paulohenriquelibras@outlook.com
Gratuito mediante solicitação.
O documento descreve três tipos de negação em Língua Brasileira de Sinais (Libras): negação proposicional, negação performativa e negação modal. A negação em Libras pode ocorrer lexicalmente com o sinal "NÃO", supra-segmentalmente com movimentos da cabeça ou pela incorporação da negação no movimento do sinal.
O documento apresenta informações sobre a surdez e a Língua Brasileira de Sinais (Libras). Apresenta diferentes termos para se referir a pessoas surdas e explica o que é surdez congênita e adquirida. Também mostra os níveis de perda auditiva e trechos de diálogos em Libras.
O documento apresenta:
1) Um alfabeto manual em LIBRAS com as letras do alfabeto;
2) Uma breve dinâmica para identificar o nome de uma pessoa;
3) Dados numéricos;
4) Uma breve apresentação da professora Nelinha Soares, especialista em educação de surdos.
O documento discute a nomenclatura correta para se referir a pessoas surdas, explica o que é surdez e suas classificações, apresenta os níveis de perda auditiva e legislações pertinentes. Apresenta também exemplos de diálogos e alfabeto manual em Língua Brasileira de Sinais (Libras).
O documento descreve um jogo interativo com perguntas e respostas sobre alimentos e bebidas. O jogador recebe feedback se acertou ou errou as respostas e, ao final, é parabenizado por vencer o jogo. As autoras do jogo e do blog onde foi postado são professoras de Libras com experiência no ensino de surdos.
The document appears to be a scanned copy of a legal contract for the sale of a residential property located in California. The contract details the purchase price of $625,000, down payment terms, closing date, included appliances to convey with the property, and standard contingencies. The contract is signed by both the buyer and seller agreeing to the terms of the sale.
The document repeatedly lists the blog address "www.trabalhandocomsurdos.blogspot.com" 20 times, indicating that it contains no additional information besides promoting or referring to this particular blog site.
O documento não fornece nenhum conteúdo para resumir, já que consiste apenas em números sem contexto ou significado. Não é possível gerar um resumo conciso de 3 frases ou menos com base nas informações fornecidas.
O Que é Um Ménage à Trois?
A sociedade contemporânea está passando por grandes mudanças comportamentais no âmbito da sexualidade humana, tendo inversão de valores indescritíveis, que assusta as famílias tradicionais instituídas na Palavra de Deus.
Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)Centro Jacques Delors
Estrutura de apresentação:
- Apresentação do Centro de Informação Europeia Jacques Delors (CIEJD);
- Documentação;
- Informação;
- Atividade editorial;
- Atividades pedagógicas, formativas e conteúdos;
- O CIEJD Digital;
- Contactos.
Para mais informações, consulte o portal Eurocid:
- https://eurocid.mne.gov.pt/quem-somos
Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9267
Versão em inglês [EN] também disponível em:
https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9266
Data de conceção: setembro/2019.
Data de atualização: maio-junho 2024.
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoMateusTavares54
Quer aprender inglês e espanhol de um jeito divertido? Aqui você encontra atividades legais para imprimir e usar. É só imprimir e começar a brincar enquanto aprende!