O documento apresenta uma avaliação adaptada de matemática para alunos com necessidades especiais, contendo exercícios como pintar figuras geométricas de acordo com uma legenda, traçar barrinhas de acordo com valores numéricos, efetuar operações matemáticas, ler uma tabela numérica e escrever a quantidade correspondente, desenhar laranjas e resolver problemas de adição e subtração.

1. Avaliação adaptada para alunos com Necessidades Especiais, com base na LDBEN; na Política Nacional de
Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva; nas Diretrizes Nacionais para a Educação Especial
na Educação Básica e nos Parâmetros Curriculares Nacionais: adaptações curriculares (PCN adaptado).
1- PINTE DE ACORDO COM A LEGENDA .
VERDE AZUL VERMELHO AMARELO
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA

2. Avaliação adaptada para alunos com Necessidades Especiais, com base na LDBEN; na Política Nacional de
Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva; nas Diretrizes Nacionais para a Educação Especial
na Educação Básica e nos Parâmetros Curriculares Nacionais: adaptações curriculares (PCN adaptado).
a) QUANTOS TRIÂNGULOS VOCÊ PINTOU ? _________
b) QUANTOS RETÂNGULOS VOCÊ PINTOU ?_________
c) QUANTOS CÍRCULOS VOCÊ PINTOU ?____________
d) QUANTOS QUADRADOS VOCÊ PINTOU ?_________
2- PINTE AS BARRINHAS DE ACORDO COM
O VALOR DE CADA UMA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

3. Avaliação adaptada para alunos com Necessidades Especiais, com base na LDBEN; na Política Nacional de
Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva; nas Diretrizes Nacionais para a Educação Especial
na Educação Básica e nos Parâmetros Curriculares Nacionais: adaptações curriculares (PCN adaptado).
3-EFETUE CORRETAMENTE AS OPERAÇÕES:
5
+ 3
5
+ 5
7
+ 4
9
- 4
7
- 5
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
4-CONSULTE A TABELA E ESCREVA A
QUANTIDADE DE ELEMENTOS NO
QUADRINHO:

4. Avaliação adaptada para alunos com Necessidades Especiais, com base na LDBEN; na Política Nacional de
Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva; nas Diretrizes Nacionais para a Educação Especial
na Educação Básica e nos Parâmetros Curriculares Nacionais: adaptações curriculares (PCN adaptado).
5- DESENHE 10 LARANJAS:
6-RESOLVA OS PROBLEMAS:
NO CHIQUEIRO HAVIA 5 PORQUINHOS.
SAÍRAM __________ PORQUINHOS.
5
- 3 AGORA EXISTEM ___________
.PORQUINHOS NO CHIQUEIRO.
BOA PROVA!