Projeto de ensino de Português como Segunda Língua para alunos deficinetes auditivos, utilizando as TIC. Conclusão da primeira fase do Curso Introdução à Educação Digital.
Projeto de ensino de Português como Segunda Língua para alunos deficinetes auditivos, utilizando as TIC. Conclusão da primeira fase do Curso Introdução à Educação Digital.
O projeto foi desenvolvido para melhorar a utilização das tecnologias na sala de aula. Está sendo preparado um Projeto Piloto na E.E.M. Olavo Bilac, no município de Seropédica, onde sou professora.
A utilização de computadores na educação propõe uma nova relação entre professores e alunos, pois com o advento desta tecnologia o professor é desafiado a um novo estilo de comportamento em sala de aula. A relação professor/aluno terá de ajustar- se a uma estratégia que privilegia a administração do conhecimento, preparando-a para uma nova pedagogia. Esta nova estratégia incluirá, necessariamente a utilização competente dos recursos tecnológicos e a preparação para uma nova aprendizagem onde o professor precisará preparar-se para assumir metas instrucionais e novas formas de avaliação do conhecimento do aluno.
O projeto foi desenvolvido para melhorar a utilização das tecnologias na sala de aula. Está sendo preparado um Projeto Piloto na E.E.M. Olavo Bilac, no município de Seropédica, onde sou professora.
A utilização de computadores na educação propõe uma nova relação entre professores e alunos, pois com o advento desta tecnologia o professor é desafiado a um novo estilo de comportamento em sala de aula. A relação professor/aluno terá de ajustar- se a uma estratégia que privilegia a administração do conhecimento, preparando-a para uma nova pedagogia. Esta nova estratégia incluirá, necessariamente a utilização competente dos recursos tecnológicos e a preparação para uma nova aprendizagem onde o professor precisará preparar-se para assumir metas instrucionais e novas formas de avaliação do conhecimento do aluno.
2. TEMA A INFORMÁTICA COMO SUPORTE DE ESTUDO E APRENDIZAGEM NA LÍNGUA PORTUGUESA
3. Este projeto visa a atender alunos de turmas de 14 anos da Escola Municipal Josefina Macedo Gontijo. Neste sentido, trabalha-se a pesquisa e análisede dados coletado, usando os recursos da informática.
4. A priori, o local a ser trabalhado será em sala de aula, efetivando os estudos realizados na sala de informática da própria escola.
5. A previsão de tempo a ser trabalhado neste projeto é de 7 horários-aulas. Este espaço de tempo será realizado na sala de informática .
6. A realização deste projeto envolve alunos de turmas de 14 anos e a professora de referência do projeto.
7. OBJETIVOS * Aplicar os recursos da informática em aulas práticas no ensino de Língua Portuguesa; * Analisar e avaliar os dados de pesquisa.
8. Pretende-se com este projeto interagir o aluno e seus conhecimentos em aulas práticas de informática. JUSTIFICATIVA
9. Os recursos utilizados para a efetivação do projeto são: *Aulas expositivas; *Pesquisas, análises e comparações de dados e opiniões.