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Projeto animais (1)
- 1. PROJETO ANIMAIS SELMAMARIA DE LIMA
- 2. Descrever: por queescolheu esse projeto? • O tema do projeto despertará o interesse natural das crianças desta faixa etária que, em geral, contam com várias informações relativas a ele. O passeio ao Zoológico facilitará o acesso às informações relativas ao tema.
- 3. Como foi desenvolvido? • Pesquisamos a história de cada animal do interesse do grupo; • Utilizamos recortes para confecções de cartazes; • Coletamosdados por meio de pesquisas e observações; • Usamos diferentes fontes de informações na internet; • Selecionamos alguns tipos de animais para pesquisa através da internet; • Classificamos animais; • Desenvolvemos atividades lúdicas; • Montamosgráficos; • Elaboramos cartazes, álbuns, painéis, dedoches; • Selecionamos informações relativas a aspecto de pesquisa; • Registramos o assunto organizadamente de diferentes maneiras; • Associamos escrita de nomes, letras e textos; • Visitamos ao final o Zoológico de Sorocaba.
- 4. Quais conceitos curricularesos alunos utilizaram? • Linguagem oral e escrita, matemática, natureza e sociedadee artes.
- 5. Quais recursos tecnológicosforam utilizados? • Pesquisa na internet, DVD, câmera fotográfica, jornais, revistas.
- 6. Cite os principaispontos positivos dessa experiência e os pontos que suscitaram preocupações ou dúvidas • Os pontos positivos: • Participação ativa das crianças; • Interesse intenso dos alunos pelo projeto; • Parceriacom os pais, através das pesquisas, fotos, imagens de revista e jornais; • Foi muito prazerosa a realização deste projeto junto com os alunos. • Ponto negativo: • Transporte e o desinteresse de várias partes burocráticas.