Este documento descreve os serviços educativos e as atividades oferecidas pelo Museu Nogueira da Silva, incluindo visitas gerais e temáticas focadas em tópicos como vestuário, animais e retratos. Também lista oficinas e projetos que exploram a música, pintura e a história da cidade de Braga.

1. SERVIÇO EDUCATIVO MUSEU NOGUEIRA DA SILVA Projecto para um quiosque multimédia Paula Maria Góis Simões

2. CD-ROM – quiosque multimédia Elaboração de uma plataforma interactiva em formato CD-ROM para quiosque multimédia colocado na portaria do MNS . Pretende-se com este projecto apresentar o Serviço Educativo do Museu e os seus projectos.

3. CD-ROM – quiosque multimédia Este produto multimédia deverá apresenta conteúdos textuais, música de fundo, video e imagens; A sessão de navegação é sem registo; As funções deverão ser óbvias e simples, o utilizador deverá identificar o estado do sistema o dispositivo e as acções alternativas disponíveis; A estrutura de navegação deverá ser composta, ou seja o utilizador navega livremente mas é ocasionalmente condicionado na visualização de determinados conteúdos e deverá se apresentar com simplicidade, clareza, consistência, ordem acessibilidade e adequação tecnológica.

4. SERVIÇO EDUCATIVO P R O T Ó T I P O

5. Bem-vindo Serviço Educativo do Museu Nogueira da Silva início Informações e contactos agenda e actividades Estas imagens devem ser animadas

6. O Museu Nogueira da Silva deve a sua fundação ao legado, feito em Setembro de 1975, a favor da Universidade do Minho pelo Senhor António Augusto Nogueira da Silva. Originário de uma família bracarense, desenvolveu uma actividade filantrópica que levou o Estado e a Igreja a distingui-lo com várias ordens honoríficas. A dimensão do edifício da autoria do Arquitecto Rodrigues Lima, o jardim e a situação no centro da cidade, tornaram possível a disponibilização de espaços para actividades culturais complementares ao Museu como a Galeria da Universidade onde se realizam exposições temporárias; auditórios para conferências e concertos; a Fototeca onde se conservam vários arquivos fotográficos.

7. Serviço Educativo Visitas gerais Visitas temáticas : Pano p’ ra mangas À procura da bicharada Retrato Olhar ouvir e sentir o Museu Conversas com a pintura Memórias de água: um percurso das fontes de Braga Música em construção

8. Visitas Gerais A visita geral ao Museu desenrola-se através dos vários espaços dando relevo a um ou outro aspecto das colecções apelando para o diálogo, para a descoberta e para o “fazer de conta”. Ao passar na Galeria de Exposições temporárias podem tomar contacto com diversas formas de Arte. (todas as idades) No fim das visitas os alunos expressam plasticamente as impressões e preferências da visita num atelier de pintura. (dos 4 aos 14 anos)

9. Visitas Temáticas Pensando numa abordagem diferente ao Museu e aos seus objectos, o Serviço Educativo preparou algumas visitas temáticas proporcionando actividades que desenvolvam a capacidade de “olhar”: Pano p’ ra mangas À procura da Bicharada O Retrato

10. Pano p’ra mangas orientada para as diferentes formas de vestuário vistas através da pintura; (dos 6 aos 12 anos) À procura da bicharada orientada para a descoberta dos objectos através dos animais que neles estão representados; (dos 4 aos 10 anos) O Retrato destaque dos retratos em diferentes técnicas de representação: a fotografia e a pintura. Imaginar-se um príncipe e uma princesa. Os cenários fotográficos da feira

11. Olhar ouvir e sentir o Museu Este projecto tem como principal objectivo explorar o museu através de um objecto (uma pintura, uma harpa, um relógio ou um retrato…) de uma forma concreta, lúdica apelando aos sentidos e às diversas formas de expressão. As actividades desenvolvem-se em várias idas ao Museu e a planificação das actividades e dos ateliers depende do objecto escolhido e deverá ser adaptada à turma e aos seus interesses.

12. Conversas com a pintura Actividades de apreciação artística a partir da pintura da “Senhora da Meia Laranja”

13. Memórias de água: um percurso das fontes de Braga Pretende-se, a partir do jardim do Museu, dar a conhecer a cidade de Braga e a sua história através de um elemento integrador, testemunhos de uma memória perdida – as fontes

14. Música em construção Atelier com o objectivo de motivar as crianças para a descoberta da música através da audição informal e da experimentação de instrumentos. (orientadas pela Violoncelista Matilde Rocha) video de cerca de 1 minuto

15. No meu tempo... Contacto de gerações (alunos do 1º Ciclo com utentes de Lares ou da Universidade da Terceira Idade) para, na troca de experiências, os mais novos formarem o seu conceito de passado através do presente e valorizarem a herança cultural e humana dos “avós”.

16. Há Teatro no Museu Playback Theatre e Teatro Forum – Jogo Dramático em contexto de formação. O jogo Dramático é uma abordagem flexível de um processo de formação pela acção, onde o sujeito se torna objecto de experimentação num contexto colectivo, onde o lúdico é facilitador da coexistência de diferenças; valoriza assim a personalidade global dos participantes e a sua individualidade e desenvolve capacidades de diálogo, cooperação, tolerância, solidariedade e espírito crítico.

17. UM no Museu Recepção aos alunos do primeiro ano dos diversos cursos da Universidade do Minho. (alunos da UM)

18. Agenda Actividades

19. Informações e Contactos Av. Central, nº.61 4710-228 BRAGA Telef 253-601275 Telefax 253-264036 [email_address] www.mns.uminho.pt olharte.blog.pt