Este documento descreve uma pesquisa sobre a criação de um material didático para o 6o ano do ensino fundamental usando poemas curtos e a tecnologia da webquest. O projeto visa ensinar denotação e conotação através de uma atividade que desafia os estudantes a criarem um cartaz digital coletivo interpretando poemas e resgatando animais em extinção.

1. Universidade Federal de Sergipe
Campus Prof. Alberto de Carvalho
VI FÓRUM IDENTIDADES E ALTERIDADES
&
II CONGRESSO NACIONAL EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE (CONED- UFS)
28, 29 e 30 de novembro de 2013
Prof. Dr. Carlos Magno Gomes
Prof. Dra. Christina Bielinski Ramalho
Mestrando Waldemar Valença Pereira
Título do Pré-projeto:
Poemas curtos
de tantas interpretações

2. Waldemar Valença Pereira
Mestrando PROFLETRAS, pela Universidade Federal de Sergipe,
campus Alberto de Carvalho, em Itabaiana-Se, ano de 2013/02.
Email: <<letrabrasil@ig.com.br>>.
Currículo lattes: <http://lattes.cnpq.br/1862213336230419>.

3. Eixo no simpósio temático:
Ensino de Literatura Infantojuvenil e poesia
Coordenação:
Prof. Dr. Carlos Magno Gomes
(PROFLETRAS/UFS)
Prof.ª Dr.ª Christina Ramalho
(PROFLETRAS/UFS)

4. “Segundo a pesquisa TIC Educação
2011, 77% dos professores aplicam
exercícios para prática em aula todos os
dias, mas as TICs são utilizadas em
apenas 24% dos casos. O uso de
tecnologia só está significativamente
presente quando os professores ensinam
a usar o computador e a internet (64%
dos casos).”
(pág. 24)
Anuário Brasileiro de Educação Básica
2013

5. Resumo
A pesquisa – em andamento – “Poemas curtos de tantas
interpretações”, ao elaborar um material didático, na área de Língua
Portuguesa, para o 6º (sexto) ano, do Ensino Fundamental, projeta-se
através de um recurso tecnológico-educacional: a webquest “Na ilha dos
poemas”. Fundamentado em Umberto Eco e seus estudos semióticos, o
texto dimensionará e discutirá os limites da interpretação, e, nesse âmbito,
visando ao ensino de Denotação e Conotação de palavras associadas a
imagens ressignificadas, discriminará uma tarefa-desafio: resgatar animais
em extinção, ao se criar um cartaz digital coletivo, partindo da
interpretação de poemas curtos de Olga Savary, Mário Quintana e Carlos
Drummond de Andrade.

6. Palavras-chave:
material didático,
poema curto,
denotação, conotação
e
webquest.

7. Webquest
“Na ilha dos poemas”
Caracol apaixonado em:
http://pixabay.com/pt/caracol-cora%C3%A7%C3%A3o-animal-engra%C3%A7ado-73342

8. No século XXI,
satélites mais avançados
detectaram a presença de animais em extinção.
Onde?
Na ilha dos poemas
Neste exato momento!!!
( clique para saber o que vai acontecer)

9. PASSEIOS NA ILHA

10. FIM
Email: <<letrabrasil@ig.com.br>>.