Power point1
•Transferir como PPT, PDF•
0 gostou•122 visualizações
Este documento descreve um programa de formação para profissionais de educação sobre bullying. Os objetivos são reconhecer comportamentos de crianças para apoiar seu desenvolvimento, conscientizar sobre o papel de profissionais na gestão de conflitos, e sensibilizar para identificar situações de violência psicológica. Os conteúdos incluem conceitos de diferentes tipos de bullying e como identificar agressores, vítimas e testemunhas. Também aborda estratégias de prevenção e intervenção em situações de bullying na escola. A avaliação é baseada
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
![[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
Recomendados
Bullying
Este documento discute bullying, definindo-o como abuso psicológico, físico e social, geralmente ocorrendo durante a adolescência. Ele descreve cinco tipos de bullying e os papéis de vítima, agressor e espectador. Finalmente, discute intervenções psicopedagógicas focadas na prevenção e no tratamento de agressores e vítimas.
Tarea 3
El documento instruye al lector a realizar una investigación sobre un tema en particular buscando información en dos bases de datos en español desde el año 2000 en adelante. También pide localizar el texto completo de al menos dos documentos y enviar capturas de pantalla de la primera página, publicando el resultado y proceso de búsqueda en un blog.
Caricatura actividad de matematicas
La propuesta consiste en analizar un objeto matemático mediante la medición de su ancho y alto, proporcionando las dimensiones fundamentales del objeto en cuestión.
O foco 214
O documento discute problemas enfrentados por vários municípios goianos relacionados a saúde, educação, saneamento e infraestrutura. Também aborda a atuação de políticos locais e deputados, além de anunciar investimentos do governo federal em Goiás através do programa PAC.
Caso clínico dm2
Este documento presenta el caso clínico de una paciente de 78 años diagnosticada con diabetes mellitus tipo 2. Presenta una glicemia alta de 250 mg/dl y signos de hipertensión arterial. Se le prescribe un régimen alimentario fraccionado, normoglucídico, normograso e hiperproteico que incluye papillas, purés y jugos para controlar sus niveles de glucosa y presión arterial.
Sistemasoperatios 1211790995448558-9
Un sistema operativo es un conjunto de programas que permiten administrar de manera eficiente los recursos de un sistema informático. Los sistemas operativos proporcionan una plataforma sobre la cual otros programas pueden ejecutarse. Cumplen funciones como interfaces de usuario, administración de recursos, archivos, tareas y soporte. Se clasifican en multiprocesador, multitrama, tiempo real y multiusuario.
Boo Box vs. Google Adsense
O documento discute as vantagens e desvantagens dos serviços de publicidade Google AdSense e Boo-Box para publishers e anunciantes, comparando recursos como alcance, segmentação, gerenciamento e suporte oferecidos.
Recomendados
Bullying
Este documento discute bullying, definindo-o como abuso psicológico, físico e social, geralmente ocorrendo durante a adolescência. Ele descreve cinco tipos de bullying e os papéis de vítima, agressor e espectador. Finalmente, discute intervenções psicopedagógicas focadas na prevenção e no tratamento de agressores e vítimas.
Tarea 3
El documento instruye al lector a realizar una investigación sobre un tema en particular buscando información en dos bases de datos en español desde el año 2000 en adelante. También pide localizar el texto completo de al menos dos documentos y enviar capturas de pantalla de la primera página, publicando el resultado y proceso de búsqueda en un blog.
Caricatura actividad de matematicas
La propuesta consiste en analizar un objeto matemático mediante la medición de su ancho y alto, proporcionando las dimensiones fundamentales del objeto en cuestión.
O foco 214
O documento discute problemas enfrentados por vários municípios goianos relacionados a saúde, educação, saneamento e infraestrutura. Também aborda a atuação de políticos locais e deputados, além de anunciar investimentos do governo federal em Goiás através do programa PAC.
Caso clínico dm2
Este documento presenta el caso clínico de una paciente de 78 años diagnosticada con diabetes mellitus tipo 2. Presenta una glicemia alta de 250 mg/dl y signos de hipertensión arterial. Se le prescribe un régimen alimentario fraccionado, normoglucídico, normograso e hiperproteico que incluye papillas, purés y jugos para controlar sus niveles de glucosa y presión arterial.
Sistemasoperatios 1211790995448558-9
Un sistema operativo es un conjunto de programas que permiten administrar de manera eficiente los recursos de un sistema informático. Los sistemas operativos proporcionan una plataforma sobre la cual otros programas pueden ejecutarse. Cumplen funciones como interfaces de usuario, administración de recursos, archivos, tareas y soporte. Se clasifican en multiprocesador, multitrama, tiempo real y multiusuario.
Boo Box vs. Google Adsense
O documento discute as vantagens e desvantagens dos serviços de publicidade Google AdSense e Boo-Box para publishers e anunciantes, comparando recursos como alcance, segmentação, gerenciamento e suporte oferecidos.
Altavista
Altavista fue un buscador web en inglés y español con sede en California propiedad de Overture Service Inc. y luego comprado por Yahoo!. Era fácil de usar con una barra de búsqueda central y opciones para filtrar resultados por país, idioma u otros criterios. Realizaba unas 61.000 búsquedas diarias.
Informações técnicas ofuro box
1. O documento descreve os componentes e especificações técnicas de banheiras de hidromassagem, incluindo informações sobre gel coat, modelos, dimensões, bombas, aquecedores e sistemas de filtragem e purificação da água.
2. Inclui detalhes sobre o uso da aromaterapia, cromoterapia e ozonoterapia para melhorar a experiência do banho e a qualidade da água.
3. Fornece instruções sobre instalação elétrica, drenagem, manutenção e opções de aque
Etiquetas moradas concelho
Este documento é uma carta endereçada a várias associações da região de Barreiro, Lavradio e Coina. A carta lista os nomes e endereços de cada associação, provavelmente para convidá-las para algum evento ou iniciativa.
16 04 2011
O documento contém registros de localização e breves comentários de um usuário ao longo de uma noite e madrugada de 16 a 17 de abril de 2011, saindo de casa em busca de encontros, curtindo com um amigo, tirando fotos, indo a uma balada e voltando sozinho para casa ao amanhecer.
Rafa nadal parera orator
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
Uso das TIC em projetos Comenius
O documento descreve o programa COMENIUS, que visa melhorar a qualidade da educação européia dos níveis pré-escolar ao secundário. Detalha também as escolas portuguesas envolvidas no projeto, o uso das TIC para promover o conhecimento mútuo entre os países participantes, e ferramentas como o Skype, Facebook e Box para comunicação entre as escolas.
Sítio (lembrando velhos tempos)
O autor descreve memórias de seu avô e do sítio onde costumavam vender frutas. Ele observa mudanças na entrada do sítio, aprecia a vista da antiga horta ainda produtiva, e conversa com funcionários que contam histórias sobre o tempo que o autor passava no local.
Immunomodulation induced by symbiotic
This document is the curriculum vitae of Prof Dr Ariyanto Harsono dr SpAK. It details his educational background, including graduating from medical school in 1972 and specializing in pediatrics in 1982. It lists his current position as a professor of pediatric health sciences at the University of Airlangga's medical faculty and as a consultant in allergy and immunology. It also provides information on additional training in food allergy he received in the Netherlands from 1990-1991.
4 internet
Internet se originó en 1969 como una red de computadoras interconectadas llamada ARPANET, creada por el Departamento de Defensa de EE.UU. Hoy en día, Internet es una red descentralizada global que usa protocolos TCP/IP para conectar miles de millones de dispositivos. Permite el acceso a información y servicios de forma rápida y económica, pero también plantea riesgos como la exposición a contenido inadecuado y dependencia excesiva.
14 01 2011
O documento relata as atividades de um indivíduo em 14 de janeiro de 2011, incluindo levar uma calça para ser consertada por uma costureira, passar por locais antigos em sua cidade, fazer uma breve parada em um santuário para rezar, e ler um pouco de filosofia.
Informática64 - Metadata Security
Chara impartida por Chema Alonso en la Gira de Seguridad Up to Secure año 2009. El 21/01/2009 en Vigo sobre riesgos de seguridad en metadatos.
Sinergia (1)
Este documento trata sobre el concepto de sinergia. Define la sinergia como el efecto adicional que se obtiene cuando dos o más organismos trabajan juntos de forma conjunta, superando la suma de sus esfuerzos individuales. Explica que la sinergia se da cuando el examen de las partes de un sistema por separado no puede explicar el comportamiento del todo. También provee ejemplos de sinergia en sistemas como grupos familiares, equipos deportivos, y la combinación de medicamentos.
Repaso lengua 6º curso 1 trimestre (1º parte)
El documento describe los diferentes tipos de palabras que componen el grupo nominal como sustantivos, determinantes y complementos. También explica las reglas de uso de mayúsculas y acentuación. Además, detalla los sufijos y prefijos para formar nuevas palabras y define los principales géneros literarios como la narrativa, el teatro y sus subgéneros. Por último, proporciona información biográfica básica sobre William Shakespeare.
Violência e Escola
Violência e Bullying trabalho realizado pelos alunos:
Washington L.R.Silva, Hércia das Mercês bezerra da Silva, Letícia Peçanha e Bianca Mara Cruz.
TCC 2011-PEDAGOGIA Sobre VIOLÊNCIA NA ESCOLA
Este documento discute a violência nas escolas, incluindo bullying. Ele analisa as causas da violência, como a desagregação familiar e problemas socioeconômicos. Também explora formas de prevenir a violência, como diálogo e projetos de conscientização. O objetivo é compreender e prevenir a violência nas escolas de forma a melhorar o ambiente educacional.
O papel do professor diante do bullying
O documento discute o bullying nas escolas brasileiras e o papel do professor no combate a essa prática. O bullying é caracterizado por ações repetitivas de agressão física ou psicológica contra alguém e tem se manifestado cada vez mais no ambiente escolar e virtual. Cabe ao professor identificar vítimas e agressores, promover o respeito entre os alunos, e encaminhar casos mais graves a profissionais de saúde.
Jonathan arruda dione_soares_bullyng no ambiente escolar
O documento discute o conceito de bullying no contexto escolar, suas características e formas, os envolvidos e suas classificações, causas, prevenção e o papel do professor. Também aborda o cyberbullying, seus tipos, prevenção e como agir em caso de ameaças.
Bullyng no ambiente escolar
O documento discute o conceito de bullying no ambiente escolar, suas características e formas. Apresenta os papéis dos envolvidos, como vítimas, agressores e testemunhas. Também aborda o cyberbullying e formas de prevenção e enfrentamento destes problemas.
Panfleto sobre bullying
O documento fornece dez dicas para pais e dez dicas para alunos sobre bullying. Ele explica que bullying não é apenas brincadeira e pode causar danos sérios, listando vários tipos de bullying verbal, físico, psicológico e sexual. Também descreve as consequências negativas de bullying para as vítimas.
Mais conteúdo relacionado
Destaque
Altavista
Altavista fue un buscador web en inglés y español con sede en California propiedad de Overture Service Inc. y luego comprado por Yahoo!. Era fácil de usar con una barra de búsqueda central y opciones para filtrar resultados por país, idioma u otros criterios. Realizaba unas 61.000 búsquedas diarias.
Informações técnicas ofuro box
1. O documento descreve os componentes e especificações técnicas de banheiras de hidromassagem, incluindo informações sobre gel coat, modelos, dimensões, bombas, aquecedores e sistemas de filtragem e purificação da água.
2. Inclui detalhes sobre o uso da aromaterapia, cromoterapia e ozonoterapia para melhorar a experiência do banho e a qualidade da água.
3. Fornece instruções sobre instalação elétrica, drenagem, manutenção e opções de aque
Etiquetas moradas concelho
Este documento é uma carta endereçada a várias associações da região de Barreiro, Lavradio e Coina. A carta lista os nomes e endereços de cada associação, provavelmente para convidá-las para algum evento ou iniciativa.
16 04 2011
O documento contém registros de localização e breves comentários de um usuário ao longo de uma noite e madrugada de 16 a 17 de abril de 2011, saindo de casa em busca de encontros, curtindo com um amigo, tirando fotos, indo a uma balada e voltando sozinho para casa ao amanhecer.
Rafa nadal parera orator
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
Uso das TIC em projetos Comenius
O documento descreve o programa COMENIUS, que visa melhorar a qualidade da educação européia dos níveis pré-escolar ao secundário. Detalha também as escolas portuguesas envolvidas no projeto, o uso das TIC para promover o conhecimento mútuo entre os países participantes, e ferramentas como o Skype, Facebook e Box para comunicação entre as escolas.
Sítio (lembrando velhos tempos)
O autor descreve memórias de seu avô e do sítio onde costumavam vender frutas. Ele observa mudanças na entrada do sítio, aprecia a vista da antiga horta ainda produtiva, e conversa com funcionários que contam histórias sobre o tempo que o autor passava no local.
Immunomodulation induced by symbiotic
This document is the curriculum vitae of Prof Dr Ariyanto Harsono dr SpAK. It details his educational background, including graduating from medical school in 1972 and specializing in pediatrics in 1982. It lists his current position as a professor of pediatric health sciences at the University of Airlangga's medical faculty and as a consultant in allergy and immunology. It also provides information on additional training in food allergy he received in the Netherlands from 1990-1991.
4 internet
Internet se originó en 1969 como una red de computadoras interconectadas llamada ARPANET, creada por el Departamento de Defensa de EE.UU. Hoy en día, Internet es una red descentralizada global que usa protocolos TCP/IP para conectar miles de millones de dispositivos. Permite el acceso a información y servicios de forma rápida y económica, pero también plantea riesgos como la exposición a contenido inadecuado y dependencia excesiva.
14 01 2011
O documento relata as atividades de um indivíduo em 14 de janeiro de 2011, incluindo levar uma calça para ser consertada por uma costureira, passar por locais antigos em sua cidade, fazer uma breve parada em um santuário para rezar, e ler um pouco de filosofia.
Informática64 - Metadata Security
Chara impartida por Chema Alonso en la Gira de Seguridad Up to Secure año 2009. El 21/01/2009 en Vigo sobre riesgos de seguridad en metadatos.
Sinergia (1)
Este documento trata sobre el concepto de sinergia. Define la sinergia como el efecto adicional que se obtiene cuando dos o más organismos trabajan juntos de forma conjunta, superando la suma de sus esfuerzos individuales. Explica que la sinergia se da cuando el examen de las partes de un sistema por separado no puede explicar el comportamiento del todo. También provee ejemplos de sinergia en sistemas como grupos familiares, equipos deportivos, y la combinación de medicamentos.
Repaso lengua 6º curso 1 trimestre (1º parte)
El documento describe los diferentes tipos de palabras que componen el grupo nominal como sustantivos, determinantes y complementos. También explica las reglas de uso de mayúsculas y acentuación. Además, detalla los sufijos y prefijos para formar nuevas palabras y define los principales géneros literarios como la narrativa, el teatro y sus subgéneros. Por último, proporciona información biográfica básica sobre William Shakespeare.
Destaque (16)
Semelhante a Power point1
Violência e Escola
Violência e Bullying trabalho realizado pelos alunos:
Washington L.R.Silva, Hércia das Mercês bezerra da Silva, Letícia Peçanha e Bianca Mara Cruz.
TCC 2011-PEDAGOGIA Sobre VIOLÊNCIA NA ESCOLA
Este documento discute a violência nas escolas, incluindo bullying. Ele analisa as causas da violência, como a desagregação familiar e problemas socioeconômicos. Também explora formas de prevenir a violência, como diálogo e projetos de conscientização. O objetivo é compreender e prevenir a violência nas escolas de forma a melhorar o ambiente educacional.
O papel do professor diante do bullying
O documento discute o bullying nas escolas brasileiras e o papel do professor no combate a essa prática. O bullying é caracterizado por ações repetitivas de agressão física ou psicológica contra alguém e tem se manifestado cada vez mais no ambiente escolar e virtual. Cabe ao professor identificar vítimas e agressores, promover o respeito entre os alunos, e encaminhar casos mais graves a profissionais de saúde.
Jonathan arruda dione_soares_bullyng no ambiente escolar
O documento discute o conceito de bullying no contexto escolar, suas características e formas, os envolvidos e suas classificações, causas, prevenção e o papel do professor. Também aborda o cyberbullying, seus tipos, prevenção e como agir em caso de ameaças.
Bullyng no ambiente escolar
O documento discute o conceito de bullying no ambiente escolar, suas características e formas. Apresenta os papéis dos envolvidos, como vítimas, agressores e testemunhas. Também aborda o cyberbullying e formas de prevenção e enfrentamento destes problemas.
Panfleto sobre bullying
O documento fornece dez dicas para pais e dez dicas para alunos sobre bullying. Ele explica que bullying não é apenas brincadeira e pode causar danos sérios, listando vários tipos de bullying verbal, físico, psicológico e sexual. Também descreve as consequências negativas de bullying para as vítimas.
Tcc sobre o Bullygns nas escolas Art 2018 Adelvânia Souza de Oliveira
Este artigo discute o bullying na escola e suas causas e consequências. O bullying é definido como atos violentos contra pessoas indefesas que causam danos físicos e psicológicos. Fatores como violência doméstica, mídia violenta e problemas familiares podem levar ao bullying. É importante que pais e professores estejam atentos para identificar sinais de bullying e apoiar tanto vítimas quanto agressores. Escolas devem adotar medidas para prevenir a violência e promover um ambiente seguro e de respeito entre os estudantes.
Slide Artigo Científico Jacqueline Kelly Almeida.pptx
Este documento discute as consequências do bullying na autoestima de alunos e egressos do ensino fundamental ao superior. A pesquisa investigou como o bullying afeta a aprendizagem e autoestima dos alunos, e o papel da escola e família no combate a essa prática. Os resultados mostraram que a maioria dos entrevistados sofreu bullying verbalmente e que isso causou problemas de autoestima e alimentação. Muitos não relataram o bullying por medo, e a escola tentou resolver os conflitos principalmente com palestras.
Esquema bullying
O documento discute o bullying no contexto escolar, definindo-o como atos de violência física ou psicológica com o objetivo de intimidar ou agredir outra pessoa de forma repetitiva. Aponta que o apoio das figuras significativas como pais e professores é fundamental para ajudar vítimas a superar o bullying, e que é dever da escola implementar programas de prevenção e combate a esse tipo de violência. Também resume a legislação brasileira sobre o tema e a importância da resiliência para quem sofre bullying.
Setembro-Amarelo.pdf
O documento discute orientações pedagógicas para prevenção ao suicídio no ambiente escolar durante o mês de setembro, conhecido como Setembro Amarelo. O objetivo é fornecer subsídios aos gestores e professores sobre esse fenômeno complexo e disponibilizar elementos para promover a saúde mental dos estudantes. A escola deve criar espaços de escuta e acolhimento, além de divulgar formas de buscar ajuda profissional.
Violência na escola
O documento discute a violência na sociedade e na escola. Aponta que a violência está presente nas relações sociais e é reforçada pela mídia. Na escola, a violência também ocorre, seja física ou simbólica por meio de autoritarismo. Combater o bullying requer atenção de pais e professores aos sinais e criação de regras para promover o respeito entre alunos.
2º a antonia-sociologia
O documento apresenta o plano de ensino de Sociologia para o 2o ano do Ensino Médio. No 3o bimestre, os tópicos abordados serão trabalho, divisão social do trabalho e desemprego. No 4o bimestre, serão estudadas diferentes formas de violência no Brasil. As atividades incluem debates, pesquisas, filmes e avaliação de competências cognitivas e atitudinais.
BULLYING E COMUNICAÇÃO NÃO-VIOLENTA: UMA POSSIBILIDADE DE ABORDAGEM EMPÁTICA ...
Artigo escrito para conclusão de pós-graduação em comunicação não-violenta
O problema da violência escolar, analisada neste artigo sob a perspectiva do bullying, assola escolas pelo mundo todo. a abordagem empática do conflito do bullying constrói ferramentas internas para que o aluno possa agir de acordo com seus princípios e respeitar as pessoas em qualquer situação sem que desrespeite a si mesmo, contribuindo com a melhora do desempenho acadêmico e da saúde emocional da comunidade escolar.
Apresentação sequência mostra de videos sobre bullying.ppt
Este documento apresenta um resumo de 5 vídeos sobre bullying produzidos por alunos de uma faculdade. O primeiro vídeo é um documentário abordando o fenômeno do bullying e suas características por meio de entrevistas. O segundo vídeo conceitua bullying para crianças e mostra a necessidade de ajuda para vítimas. O terceiro retrata a história de uma criança vítima de bullying. O quarto mostra a história de vida de uma vítima que se torna agressora. E o quinto aborda a
bullyng.ppt
O documento apresenta informações sobre um vídeo sobre bullying produzido por estudantes de uma faculdade. O vídeo aborda o fenômeno do bullying e suas características por meio de entrevistas com uma vítima, sua mãe e uma professora. O documento também fornece detalhes sobre as estratégias de prevenção ao bullying que podem ser adotadas pelas escolas.
apresentacao-sequencia-mostra-de-videos-sobre-bullying.ppt
O documento apresenta informações sobre bullying, incluindo sua definição, características e dados sobre sua prevalência no Brasil. Ele também discute estratégias de prevenção e o papel da escola no combate ao bullying, além de apresentar quatro vídeos produzidos sobre o tema.
Apresentacao sequencia-mostra-de-videos-sobre-bullying
O documento apresenta informações sobre um vídeo sobre bullying produzido por estudantes de uma faculdade. O vídeo aborda o conceito de bullying, características do problema e entrevistas com uma vítima, sua mãe e uma professora para evidenciar os impactos do bullying. O documento também fornece detalhes sobre outras produções de vídeo dos estudantes sobre o tema.
apresentacao-sequencia-mostra-de-videos-sobre-bullying.ppt
O documento apresenta informações sobre um vídeo sobre bullying produzido por estudantes de uma faculdade. O vídeo aborda o fenômeno do bullying e suas características por meio de entrevistas com uma vítima, sua mãe e uma professora. O documento também fornece detalhes sobre as estratégias de prevenção ao bullying que podem ser adotadas pelas escolas.
apresentacao-sequencia-mostra-de-videos-sobre-bullying.ppt
O documento apresenta informações sobre bullying, incluindo sua definição, características e dados sobre sua prevalência no Brasil. Ele também discute estratégias de prevenção e o papel da escola no combate ao bullying, além de apresentar quatro vídeos produzidos sobre o tema.
Semelhante a Power point1 (20)
Jonathan arruda dione_soares_bullyng no ambiente escolar
Jonathan arruda dione_soares_bullyng no ambiente escolar
Tcc sobre o Bullygns nas escolas Art 2018 Adelvânia Souza de Oliveira
Tcc sobre o Bullygns nas escolas Art 2018 Adelvânia Souza de Oliveira
Slide Artigo Científico Jacqueline Kelly Almeida.pptx
Slide Artigo Científico Jacqueline Kelly Almeida.pptx
BULLYING E COMUNICAÇÃO NÃO-VIOLENTA: UMA POSSIBILIDADE DE ABORDAGEM EMPÁTICA ...
BULLYING E COMUNICAÇÃO NÃO-VIOLENTA: UMA POSSIBILIDADE DE ABORDAGEM EMPÁTICA ...
Apresentação sequência mostra de videos sobre bullying.ppt
Apresentação sequência mostra de videos sobre bullying.ppt
apresentacao-sequencia-mostra-de-videos-sobre-bullying.ppt
apresentacao-sequencia-mostra-de-videos-sobre-bullying.ppt
apresentacao-sequencia-mostra-de-videos-sobre-bullying.ppt
apresentacao-sequencia-mostra-de-videos-sobre-bullying.ppt
Apresentacao sequencia-mostra-de-videos-sobre-bullying
Apresentacao sequencia-mostra-de-videos-sobre-bullying
apresentacao-sequencia-mostra-de-videos-sobre-bullying.ppt
apresentacao-sequencia-mostra-de-videos-sobre-bullying.ppt
apresentacao-sequencia-mostra-de-videos-sobre-bullying.ppt
apresentacao-sequencia-mostra-de-videos-sobre-bullying.ppt
Mais de Mariana Pires
Grelha de avaliação contínua
Este documento avalia o desempenho de um formando em sete sessões de formação. Ele mede pontualidade, assiduidade, participação, cooperação com outros formandos e formadores, capacidade de relacionar conteúdos e realização de atividades. As sessões são classificadas de 1 a 5 de acordo com o desempenho.
Power point7
Este documento apresenta os resultados da avaliação contínua e da atividade final de um curso de formação. A avaliação contínua avaliou sete sessões usando critérios como pontualidade, assiduidade, participação e cooperação. A atividade final avaliou cinco participantes em perguntas individuais. A auto-avaliação pediu aos participantes que avaliassem seu próprio desempenho em critérios como pontualidade e participação.
Power point5
Este documento discute bullying e mediação de conflitos. Primeiro, enfatiza que os conflitos podem ser positivos se geridos corretamente. Segundo, lista formas incorretas e corretas de lidar com bullying, como ignorar a situação versus referenciar incidentes. Terceiro, descreve intervenções com vítimas e agressores, focando em desenvolver empatia e resolução de problemas.
Bullying3
O documento discute bullying na escola. Apresenta as características típicas de vítimas e agressores, incluindo sinais de alerta como depressão, isolamento e pensamentos suicidas em vítimas versus carência de laços familiares e histórico de violência em agressores. Também descreve deveres de professores como denunciar bullying, mediar conflitos e identificar envolvidos.
Bullying2
O documento discute bullying, definindo-o como um processo de intimidação repetida onde uma pessoa mais forte causa sofrimento físico ou emocional a alguém mais fraco. Ele lista os tipos de bullying como físico, verbal, psicológico, social e sexual e explica bullying direto e indireto.
Bullying2
O documento discute bullying, definindo-o como um processo de intimidação repetida onde uma pessoa mais forte causa sofrimento físico ou emocional a alguém mais fraco que não pode se defender. Ele lista os tipos de bullying como físico, verbal, psicológico, social e sexual e explica bullying direto e indireto.
Grelha de auto avaliação
Este documento é uma grelha de auto-avaliação para estudantes avaliarem seu próprio desempenho em termos de pontualidade, assiduidade, participação em atividades, cooperação com colegas e formadores, e realização das atividades.
Power point3
O documento descreve as características dos agressores e sinais nas vítimas de bullying, além dos deveres dos profissionais de escola em denunciar casos, mediar conflitos, e identificar agressores e vítimas.
Power point5
1) A mediação de conflitos é importante para lidar com o bullying de forma positiva.
2) Conflitos podem ser benéficos quando geridos de forma construtiva, levando ao crescimento pessoal e resolução de problemas sem violência.
3) É importante os mediadores estarem atentos às diferenças entre brincadeiras e abuso, e sempre referenciarem incidentes aos responsáveis.
Power point5
1) A mediação de conflitos é importante para lidar com o bullying de forma positiva.
2) Conflitos podem ser benéficos ao aumentar o rendimento escolar e promover o desenvolvimento pessoal, desde que resolvidos de forma construtiva.
3) É responsabilidade de todos os envolvidos, incluindo vítimas e agressores, procurar soluções para os conflitos sem recorrer à força ou intimidação.
Power point4
1) Bullying é um termo que descreve atos de violência física ou psicológica intencionais e repetidos praticados por um indivíduo ou grupo contra outro mais fraco;
2) O bullying ocorre com mais frequência entre crianças e jovens no ambiente escolar e pode assumir diferentes formas como físico, psicológico ou cyberbullying;
3) As vítimas de bullying geralmente apresentam sinais como tristeza, irritabilidade e não querer ir à escola.
Power point5
1) A mediação de conflitos é importante para gerir conflitos de forma positiva e ajudar vítimas e bullies a encontrar soluções construtivas.
2) Conflitos podem ser benéficos quando geridos corretamente, aumentando o rendimento escolar e desenvolvimento pessoal.
3) É importante distinguir brincadeiras entre amigos de humilhações intencionais e referir incidentes a responsáveis para encontrar soluções.
Questoes bullying com respostas
O documento compara os perfis de "bullies" e vítimas, listando características associadas a cada um. "Bullies" tendem a ter alcunhas depreciativas e pais negligentes, enquanto vítimas frequentemente se sentem deprimidas, têm dificuldades em fazer amigos, e baixa autoestima. Muitas características, como consumo de tabaco e drogas e tentativas de suicídio, são comuns a ambos os perfis.
Questoes bullying
Este documento compara os perfis de "bullies" e vítimas de bullying, listando características associadas a cada um. "Bullies" tendem a ter alcunhas depreciativas e se envolver com delinquência, enquanto vítimas frequentemente se sentem deprimidas, evitam a escola e desenvolvem baixa autoestima. Ambos os grupos podem ter problemas familiares e de saúde mental.
Power point4
1. Bullying é violência física ou psicológica intencional e repetida de um indivíduo ou grupo contra outro mais fraco, com o objetivo de intimidar ou agredir a vítima.
2. O bullying ocorre principalmente na escola, vizinhança e internet e pode ser físico, psicológico ou social.
3. É importante estar atento aos sintomas de bullying como tristeza, irritabilidade e medo, e intervir conversando com a criança, professores e pais dos agressores.
Actividade final(com soluções)
Este documento fornece um resumo sobre bullying e como lidar com ele. Ele inclui perguntas sobre como completar frases sobre bullying, associar termos com atos de bullying, explicar atitudes profissionais para lidar com bullying, e identificar respostas corretas sobre como lidar com situações de bullying.
Actividade final
Este documento fornece instruções para uma atividade final sobre bullying. A atividade inclui completar frases com palavras-chave, associar termos relacionados ao bullying, explicar atitudes profissionais para lidar com bullying, listar ideias retiradas da formação, e responder perguntas de múltipla escolha. O objetivo é avaliar a compreensão dos conceitos e estratégias para prevenir e lidar com bullying.
Power point2
O documento recomenda que professores mantenham sigilo profissional ao não divulgar a identidade ou detalhes específicos sobre casos de alunos que possam levar à sua identificação, preservando sua privacidade.
Mais de Mariana Pires (18)
Power point1
- 1. Bullying
- 5. Avaliação Pontualidade Assiduidade Participação Cooperação (formandos e formadores) Compreensão dos conteúdos Capacidade de relacionar com a situações contexto profissional Realização das actividades propostas Outros elementos Ficha de avaliação 70% Avaliação Final 30% Avaliação Contínua