O documento apresenta sugestões de atividades para trabalhar cinco livros com alunos do 4o ano de escolaridade, incluindo apresentação dos livros, leitura em pares, diálogos, reconto oral e escrito, ilustração, dramatização e pesquisa sobre os temas dos livros.

1. Biblioteca Escolar
Ano lectivo 2010/2011
PNL
Planificação de Actividades(sugestões)
4ºano de escolaridade
Livro a trabalhar Actividades Anexos
O segredo do rio - Apresentação do livro aos alunos.
- Leitura da história (leitura a
pares).
- Diálogo sobre a história.
- Reconto oral e escrito.
- Ilustração.
- Guião de leitura 1
- Guião de leitura 2
- Ficha de
consolidação.
A rapariga voadora - Apresentação do livro aos alunos.
- Leitura da história (leitura a
pares).
- Diálogo sobre a história.
- Reconto oral e escrito.
- Caracterização da personagem
principal (retrato físico e
psicológico).
- Exploração dos géneros musicais.
-Dramatização da história.
- Texto de apoio ao
texto dramático.
A lenda do viajante
que não podia
parar
- Apresentação do livro aos alunos.
- Leitura da história (leitura a
pares).
- Diálogo sobre a história.
- Reconto oral.
- Reconto escrito (por partes).
- Ilustração da história em banda
desenhada.
Bojador - Apresentação do livro aos alunos.
- Leitura da história (leitura a
pares).
- Diálogo sobre a história.
- Reconto.
-Dramatização da história.
- Texto de apoio ao
texto dramático.
- Textos sobre o
Bojador.
Ser invulgar - Apresentação do livro aos alunos.
- Leitura da história (leitura a
pares).
- Diálogo sobre a história.
- Reconto oral e escrito.
- Pesquisa em vários suportes
sobre os animais apresentados.
- Elaboração de cartazes alusivos
aos animais invulgares

2. pesquisados.
- Leitura de excertos a alunos de
outras salas/anos de escolaridade.
BE, EB1 de Armação de Pêra, 28 de Setembro de 2010