O documento detalha o planejamento das atividades pedagógicas do Cmei Milena Bonfim para a turma de pré I B entre 01 e 19 de abril de 2024. As atividades incluem o desenvolvimento de habilidades matemáticas, motoras e sociais, usando metodologias lúdicas para relacionar números a quantidades e promover a empatia. Também são abordados temas como o autismo e a importância da diversidade, com diversas atividades práticas e criativas.

1. PREFEITURA MUNICIPAL DE PARANAGUÁ
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E ENSINO INTEGRAL
PLANEJAMENTO
NOME DA INSTITUIÇÃO: CMEI MILENA BONFIM
NOME DO DOCENTE: JOZAINE/ JOSANE TURMA: PRÉ I B
PERÍODO: 01/04/24 a 19/04/24 COMPONENTE CURRICULAR/CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS:
- CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS.
- TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS.
- ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO.
- ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES.
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM PROPOSTOS METODOLOGIA
01/04/24
Objetivo de Aprendizagem: (EI03ET07) Relacionar
números às suas respectivas quantidades e identificar o
antes, o depois e o entre em uma sequência.
Experiência de aprendizagem: Relação
número/quantidade.
02/04/24
Objetivo de Aprendizagem: (EI03EO01) Demonstrar
empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm
diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de
pensar e agir.
Experiência de aprendizagem: Respeito à individualidade
e à diversidade.
Foi observado o interesse das crianças pelos números e com o objetivo de
trabalhar atividades lúdicas com elas, propusemos metodologias relacionadas a
quantidades e numerais.
01/04/24
As crianças vão explorar e conhecer os números através do cantinho da
matemática. E também participarão de uma atividade de quantidades com
copos de isopor, terão que contar os números de bolinhas e depois pegar o
copo correspondente.
02/04/24
Dia da Conscientização do Autismo, as crianças ouvirão a história: “Meu amigo
faz iiiiii”, após essa história serão realizadas perguntas sobre o tema e também
iremos tirar fotos com a moldura sobre o Autismo. Depois será aplicado a
atividade da rabiola da pipa numérica.
03/04/24

2. PREFEITURA MUNICIPAL DE PARANAGUÁ
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E ENSINO INTEGRAL
Objetivo de Aprendizagem: (EI03CG05) Coordenar suas
habilidades manuais no atendimento adequado a seus
interesses e necessidades em situações diversas.
Experiência de aprendizagem: Motricidade e habilidade
manual.
04/04/24
Objetivo de Aprendizagem: (EI03ET07) Relacionar
números às suas respectivas quantidades e identificar o
antes, o depois e o entre em uma sequência.
Experiência de aprendizagem: Linguagem matemática.
05/04/24
Objetivo de Aprendizagem: (EI03ET07) Relacionar
números às suas respectivas quantidades e identificar o
antes, o depois e o entre em uma sequência.
Experiência de aprendizagem: Representação de
quantidades.
08/04/24
Objetivo de Aprendizagem: (EI03CG05) Coordenar suas
habilidades manuais no atendimento adequado a seus
interesses e necessidades em situações diversas.
História sobre os “Números de Ruth Rocha”. Jogo dos bichos: colocar o grampo
na quantidade correspondente dos bichinhos. Após essa atividade as crianças
arremessarão bolinhas na bandeja numérica da galinha.
04/04/24
Montar o quebra cabeça numérica das maçãs, contar a quantidades de
sementes das maçãs. Lousa mágica: fazer os números com a canetinha.
05/04/24
Dinâmica dos números e quantidades: cada criança será identificada com um
numeral e nas cadeiras serão coladas bolinhas, uma criança terá que identificar
um número e levar até a cadeira correspondente.
08/04/24
Início do livro numérico. Enfeitar o número 1 e desenhar um sol. Após essa
atividade, colocarão a quantidade de legos conforme a cor e o numeral.
09/04/24
Enfeitar o número 2 e pintar os patinhos correspondentes ao numeral. Depois
realizar o carimbo numérico.
10/04/24
Trabalhando os números através da altura das crianças. Construir um gráfico
da altura.
11/04/24
Enfeitar o número 3 e fazer três dobraduras de cachorrinho. Colocar os palitos
conforme a cor e a quantidade correspondente dos rolinhos.

3. PREFEITURA MUNICIPAL DE PARANAGUÁ
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E ENSINO INTEGRAL
Experiência de aprendizagem: Motricidade e habilidade
manual.
09/04/24
Objetivo de Aprendizagem: (EI03ET07) Relacionar
números às suas respectivas quantidades e identificar o
antes, o depois e o entre em uma sequência.
Experiência de aprendizagem: Relação
número/quantidade.
10/04/24
Objetivo de Aprendizagem: (EI03ET08) Expressar
medidas (peso, altura etc.), construindo gráficos básicos.
Experiência de aprendizagem: Registros gráficos.
11/04/24
Objetivo de Aprendizagem: (EI03ET07) Relacionar
números às suas respectivas quantidades e identificar o
antes, o depois e o entre em uma sequência.
Experiência de aprendizagem: Representação de
quantidades.
12/04/24
Objetivo de Aprendizagem: (EI03CG05) Coordenar suas
habilidades manuais no atendimento adequado a seus
interesses e necessidades em situações diversas.
12/04/24
Carimbar a mão direita e enfeitar o número 5.
Fazer a colagem das borboletinhas correspondente ao número 6.
15/04/24
Jogo do dado com números e cores.
As crianças tentarão desenhar a baratinha no livro numérico e depois colar as 7
saias dela.
16/04/24
Matemática divertida: dar o biscoito ao boneco conforme a quantidades de
bolinhas. Fazer a colagem da centopeia e enfeitar o número 8.
17/04/24
Números divertidos, completar a sequencia dos números com tampinhas e
palitos.
Trabalhando o número 9, coma colagem de barquinhos.
18/04/24
Dia do Monteiro Lobato, contar a história sobre o Sítio do Pica Pau Amarela.
Carimbar a mão para fazer o cabelo da Emília.
19/04/24
Carimbar as duas mãos para simbolizar a quantidade do número 10.
Pular amarelinha.

4. PREFEITURA MUNICIPAL DE PARANAGUÁ
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E ENSINO INTEGRAL
Experiência de aprendizagem: Motricidade e habilidade
manual.
15/04/24
Objetivo de Aprendizagem: (EI03ET07) Relacionar
números às suas respectivas quantidades e identificar o
antes, o depois e o entre em uma sequência.
Experiência de aprendizagem: Sequenciação de objetos
e fatos de acordo com critérios.
16/04/24
Objetivo de Aprendizagem: (EI03ET07) Relacionar
números às suas respectivas quantidades e identificar o
antes, o depois e o entre em uma sequência.
Experiência de aprendizagem: Linguagem matemática.
17/04/24
Objetivo de Aprendizagem: (EI03CG05) Coordenar suas
habilidades manuais no atendimento adequado a seus
interesses e necessidades em situações diversas.
Experiência de aprendizagem: Motricidade e habilidade
manual.
18/04/24

5. PREFEITURA MUNICIPAL DE PARANAGUÁ
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E ENSINO INTEGRAL
Objetivo de Aprendizagem: (EI03EF03) Escolher e
folhear livros, procurando orientar-se por temas e
ilustrações e tentando identificar palavras conhecidas.
Experiência de aprendizagem: Vocabulário.
19/04/24
Objetivo de Aprendizagem: (EI03CG03) Criar
movimentos, gestos, olhares e mímicas em brincadeiras,
jogos e atividades artísticas como dança, teatro e música.
Experiência de aprendizagem: O corpo e seus
movimentos.
Currículo Municipal da Educação Infantil Paranaguá – Pr