O documento descreve um plano de aprendizagem para um curso de 21 horas sobre termodinâmica. O curso é dividido em várias atividades como pesquisa, debates, exploração de simulações e construção de mapas conceituais utilizando recursos como artigos, vídeos e plataformas como o Genially, Padlet e Hypothesis. A maior parte da carga horária é dedicada à construção prática de um forno solar.

1. Design de Aprendizagem
Termodinâmica (21 horas)
Ana Carneirinho
Projetos Pedagógicos em eLearning

2. Ação
do
Professor
Recursos
Atividades
Carga Horária prevista de interação: 2 horas
Texto inicial para
orientação do trabalho
Genially
Padlet
Trabalho de pesquisa
com o objetivo de
responder a 3
questões
Partilha no
Padlet
Explicação inicial da
atividade (texto e áudio)
Preparação do Padlet Feedback à atividade
Explicação / Pesquisa por
roteiro
Partilha

3. Debate/Discussão
Ação
do
Professor
Recursos
Atividades
Artigo: Calor e
temperatura,
Khan Academy
Hypothesis
Comentar artigo
em plataforma
comum
Hypothesis
Carga Horária prevista de interação: 2 horas
Síntese Feedback à atividade
Texto inicial para
orientação do
trabalho Genially

4. Exploração
Ação
do
Professor
Recursos
Atividades
Artigo: E se a
atmosfera
desaparecesse
de repente?
Portefólio
Leitura texto
Carga Horária prevista de interação: 2 horas
Feedback á atividade
Simulação:
Under
Pressure
Exploração
simulação
Redação texto Partilha
portefólio
Explicação inicial da
atividade (texto e áudio)
Texto inicial
para orientação
do trabalho
Genially
Partilha

5. Mapeamento
Ação
do
Professor
Recursos
Atividades
Vídeo: Mecanismos de
transferência de en. sob a
forma de calor
Construção
mapa
conceptual
Explicação inicial da atividade
(texto, áudio e vídeo)
Carga Horária prevista de interação: 2 horas
Vídeo
Feedback à atividade
Texto inicial
para orientação
do trabalho
Genially
Organização

6. Ação
do
Professor
Recursos
Atividades
Carga Horária prevista de interação: 2 horas
Padlet
Partilha no
Padlet
Explicação inicial da
atividade (texto e áudio) Preparação do Padlet Feedback à atividade
Vídeo: 1ª e 2ª
Leis
Termodinâmica
Vídeo: I Cooked
a Chicken by
Slapping It
Vídeo
Organização Partilha
Texto inicial
para orientação
do trabalho
Genially
Interpretação
de informação
em formato
vídeo

7. Prática
Ação
do
Professor
Recursos
Atividades
Material de
apoio à
construção de
um forno solar
(concurso Padre
Himalaya)
Carga Horária prevista de interação: 9 horas
Vídeo: Solar
Cooking |
National
Geographic
Pesquisa sobre
como fazer um
forno solar
Construção do
forno
Teste à
eficiência do
forno
Produção
audiovidual
Explicação inicial da
atividade (texto e áudio) Feedback à atividade

8. Ação
do
Professor
Recursos
Atividades
Portefólio do
aluno
Padlet
Manutenção do
portefólio
Participação em
fórum
Preparação do
Fórum
Feedback á atividade Final módulo
Carga Horária prevista de interação: 2 horas
Partilha