SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 30
Um projeto do
Movimento Paraná Sem Corrupção
www.paranasemcorrupcao.org.br
Campanha de 20__
EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA
Site do Ministério Público do Paraná
http://www.mppr.mp.br
DEMOCRACIA
Origem:
Grécia - Século V a. C.
• Significado:
governo do povo
DEMOCRACIA
Constituição brasileira (1988):
“Todo poder emana do povo”,
que exerce esse poder por meio de
representantes eleitos ou escolhidos
de forma direta.
DEMOCRACIA DIRETA
Lei de Iniciativa popular
(art. 61§ 2º/CF e Lei 9.709/98)
-1% do eleitorado nacional
(2016/TSE: 143.000.000)
- por intermédio de assinaturas de eleitores em
pelo menos 5 Estados da Federação
- apoio de, no mínimo, 0,3% dos eleitores.
Critérios rígidos: desde a Constituição de
1988, só aconteceu quatro vezes.
DEMOCRACIA DIRETA
Encontro
Lei de Iniciativa popular – art. 61§ 2º/CF e
Lei 9.709/98
- 1% do eleitorado nacional (2012/TSE:
140.646.446);
- por intermédio de assinaturas de eleitores
em pelo menos 5 Estados,
-com no mínimo, 0,3% dos eleitores.
Critérios rígidos: desde CF/1988 só
aconteceu quatro vezes.
DEMOCRACIA DIRETA
Eleições
Quem pode votar?
•Obrigatório: entre 18 e 70 anos
•Facultativo: de 16 a 18 / com mais de 70
anos, além de pessoas analfabetas.
DEMOCRACIA DIRETA
• Impedidos de votar: condenados pela
Justiça, enquanto cumprem pena, e os
cidadãos que estão prestando serviço militar.
DEMOCRACIA DIRETA
O que levar no dia da votação?
É preciso apresentar o título de eleitor e um
documento oficial com foto.
DEMOCRACIA DIRETA
Onde votar?
No título, está
indicada a seção
onde o eleitor
deve votar.
O número da
seção indica
qual é o local de
votação.
DEMOCRACIA DIRETA
- Cargos escolhidos pelo povo:
Municipais: vereadores e prefeitos;
Estaduais: deputados e governador;
Federais: deputados, senadores e
presidente da república.
SEPARAÇÃO DOS PODERES
Cargos escolhidos pelo povo:
Municipais: vereadores e prefeitos;
Estaduais: deputados e governador;
Federais: deputados, senadores e
presidente da república.
DEMOCRACIA INDIRETA
- Ordem de votação:
1º - Deputado Estadual/Distrital
(5 dígitos)
2º - Deputado Federal (4 dígitos)
3º - Senador (3 dígitos);
4º - Governador (2 dígitos); e
5º - Presidente da República (2 dígitos)
VOTO
Urna Eletrônica:
VOTO
DICAS PARA VOTO CONSCIENTE
1º) Fique atento à atuação de cada candidato
-pesquise o trabalho desenvolvido pelo
candidato em quem você pretende votar
(o que ele já fez pela população? A obra era
necessária? Os gastos foram feitos
corretamente? O serviço está funcionando bem?)
DICAS PARA VOTO CONSCIENTE
2º) Procure se informar se o candidato desenvolve
alguma atividade em prol do social;
(Seu candidato cria ou mantém bons serviços de
atendimento a crianças e adolescentes? Está preocupado
em oferecer educação e profissionalização para os
jovens? Emprego para os trabalhadores? Moradia aos
que precisam? Capacitação para o emprego? Programas
de geração de renda para as famílias? Programas de
enfrentamento às drogas e ao álcool?
DICAS PARA VOTO CONSCIENTE
3º) Busque saber se o candidato já exerceu
algum mandato e o que ele promoveu durante o
exercício do cargo;
(Se já exerceu algum cargo, criou programas, leis e
medidas que melhoraram a vida da população? Fez um
trabalho assistencialista – para resolver o problema
imediato, ou resolutivo – para resolver o problema de
uma vez por todas?)
DICAS PARA VOTO CONSCIENTE
4º) Conheça as propostas apresentadas pelos
candidatos, pesquise como ele pretende colocá-
las em prática e reflita se essas propostas são
prioritárias.
(Pesquise por áreas – Saúde, Educação, Assistência
Social, Mobilidade Urbana, Cultura, Infraestrutura,
Emprego e renda, etc.)
DICAS PARA VOTO CONSCIENTE
5º) Busque se informar sobre os propósitos do
partido político ao qual o candidato está filiado.
(Procure saber quem são os demais integrantes do
partido – o presidente, as lideranças - se já
ocuparam cargos públicos e como foi a atuação
deles no exercício do poder).
DICAS PARA VOTO CONSCIENTE
EVITE VOTAR
Em candidatos que fazem política pensando no lucro próprio e
não se importa com a vida da população!
1º) candidatos que tentam comprar votos ou
oferecer alguma vantagem em troca de apoio
político (se eleitos, eles continuarão a praticar a
política baseada nos interesses pessoais);
EVITE VOTAR
2º) condenados por atos de corrupção
(se eleitos, esses candidatos vão continuar
desviando recursos públicos, prejudicando a
qualidade dos serviços públicos, da educação, da
saúde, da segurança, etc.)
EVITE VOTAR
ONDE PESQUISAR SOBRE OS
CANDIDATOS
WWW.VOTEBEM.NET.BR
www.excelencias.org.br/
“O pior analfabeto é o analfabeto político. Ele não ouve, não
fala, nem participa dos acontecimentos políticos. Ele não
sabe o custo de vida, o preço do feijão, do peixe, da farinha,
do aluguel, do sapato e do remédio dependem das decisões
políticas.
O analfabeto político é tão burro que se orgulha e estufa o
peito dizendo que odeia a política. Não sabe o imbecil que,
da sua ignorância política, nasce a prostituta, o menor
abandonado, e o pior de todos os bandidos, que é o político
vigarista, pilantra, corrupto e lacaio das empresas nacionais e
multinacionais”. Bertold Brecht.
Analfabeto Político
Qual vai ser a sua escolha?
Qual vai ser a sua Atitude?
Guia para voto consciente com dicas sobre democracia e candidatos

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Guia para voto consciente com dicas sobre democracia e candidatos

Irspm paulo meira voto consciente 2011
Irspm paulo meira voto consciente 2011Irspm paulo meira voto consciente 2011
Irspm paulo meira voto consciente 2011Senado Federal
 
Resumo de Direito Eleitoral
Resumo de Direito EleitoralResumo de Direito Eleitoral
Resumo de Direito EleitoralRicardo Torques
 
Resumo Direito Eleitoral p/ Concurso TRE-SP
Resumo Direito Eleitoral p/ Concurso TRE-SPResumo Direito Eleitoral p/ Concurso TRE-SP
Resumo Direito Eleitoral p/ Concurso TRE-SPEstratégia Concursos
 
Tatyana fraize 1 c
Tatyana fraize 1 cTatyana fraize 1 c
Tatyana fraize 1 cjuninhowwave
 
Tatyana fraize 1 c
Tatyana fraize 1 cTatyana fraize 1 c
Tatyana fraize 1 cjuninhowwave
 
APRESENTAÇÃO SEMINÁRIO ENCANTAR A POLÍTICA - LIDUINA.pptx
APRESENTAÇÃO SEMINÁRIO ENCANTAR A POLÍTICA - LIDUINA.pptxAPRESENTAÇÃO SEMINÁRIO ENCANTAR A POLÍTICA - LIDUINA.pptx
APRESENTAÇÃO SEMINÁRIO ENCANTAR A POLÍTICA - LIDUINA.pptxPaulo David
 
Cartilha da cidadania Conheça seus Direitos
Cartilha da cidadania Conheça seus DireitosCartilha da cidadania Conheça seus Direitos
Cartilha da cidadania Conheça seus DireitosStander Pool Guess Guess
 
Democracia participativa
Democracia participativaDemocracia participativa
Democracia participativaEliene Alves
 
Propostas avaliadas
Propostas avaliadasPropostas avaliadas
Propostas avaliadasDante Napoli
 
AULA 7 ELEIÇOES.pptx
AULA 7 ELEIÇOES.pptxAULA 7 ELEIÇOES.pptx
AULA 7 ELEIÇOES.pptxAndria246308
 
Reforma política brasileira
Reforma política brasileiraReforma política brasileira
Reforma política brasileiraSidney Pedrosa
 
Af cartilha plebiscito 2ª edição web
Af cartilha plebiscito 2ª edição webAf cartilha plebiscito 2ª edição web
Af cartilha plebiscito 2ª edição webAndré Luis Bento
 
MINI -TRATADO POLÍTICO
MINI -TRATADO POLÍTICOMINI -TRATADO POLÍTICO
MINI -TRATADO POLÍTICOElcio Cunha
 
Cartilha de olho no legislativo
Cartilha de olho no legislativoCartilha de olho no legislativo
Cartilha de olho no legislativoJosé Ripardo
 
Propostas avaliadas 1º e 2º tiririca
Propostas avaliadas 1º e 2º tiriricaPropostas avaliadas 1º e 2º tiririca
Propostas avaliadas 1º e 2º tiriricaDante Napoli
 
Guia do-eleitor-eleicoes-2016-politize
Guia do-eleitor-eleicoes-2016-politizeGuia do-eleitor-eleicoes-2016-politize
Guia do-eleitor-eleicoes-2016-politizeCarlo Sales
 
Reforma politica brasileira___2_versao_q[1]sidney pedrosa
Reforma politica brasileira___2_versao_q[1]sidney pedrosaReforma politica brasileira___2_versao_q[1]sidney pedrosa
Reforma politica brasileira___2_versao_q[1]sidney pedrosaSidney Pedrosa
 
Jornal - E. E. Messias Freire
Jornal - E. E. Messias FreireJornal - E. E. Messias Freire
Jornal - E. E. Messias FreireCirlei Santos
 
B&D Apresentação Frente Parlamentar Reforma Política
B&D Apresentação Frente Parlamentar Reforma PolíticaB&D Apresentação Frente Parlamentar Reforma Política
B&D Apresentação Frente Parlamentar Reforma PolíticaGabriel Elias
 

Semelhante a Guia para voto consciente com dicas sobre democracia e candidatos (20)

Irspm paulo meira voto consciente 2011
Irspm paulo meira voto consciente 2011Irspm paulo meira voto consciente 2011
Irspm paulo meira voto consciente 2011
 
Resumo de Direito Eleitoral
Resumo de Direito EleitoralResumo de Direito Eleitoral
Resumo de Direito Eleitoral
 
Resumo Direito Eleitoral p/ Concurso TRE-SP
Resumo Direito Eleitoral p/ Concurso TRE-SPResumo Direito Eleitoral p/ Concurso TRE-SP
Resumo Direito Eleitoral p/ Concurso TRE-SP
 
Tatyana fraize 1 c
Tatyana fraize 1 cTatyana fraize 1 c
Tatyana fraize 1 c
 
Tatyana fraize 1 c
Tatyana fraize 1 cTatyana fraize 1 c
Tatyana fraize 1 c
 
APRESENTAÇÃO SEMINÁRIO ENCANTAR A POLÍTICA - LIDUINA.pptx
APRESENTAÇÃO SEMINÁRIO ENCANTAR A POLÍTICA - LIDUINA.pptxAPRESENTAÇÃO SEMINÁRIO ENCANTAR A POLÍTICA - LIDUINA.pptx
APRESENTAÇÃO SEMINÁRIO ENCANTAR A POLÍTICA - LIDUINA.pptx
 
Cartilha da cidadania Conheça seus Direitos
Cartilha da cidadania Conheça seus DireitosCartilha da cidadania Conheça seus Direitos
Cartilha da cidadania Conheça seus Direitos
 
Democracia participativa
Democracia participativaDemocracia participativa
Democracia participativa
 
Propostas avaliadas
Propostas avaliadasPropostas avaliadas
Propostas avaliadas
 
AULA 7 ELEIÇOES.pptx
AULA 7 ELEIÇOES.pptxAULA 7 ELEIÇOES.pptx
AULA 7 ELEIÇOES.pptx
 
Reforma política brasileira
Reforma política brasileiraReforma política brasileira
Reforma política brasileira
 
Reforma política
Reforma políticaReforma política
Reforma política
 
Af cartilha plebiscito 2ª edição web
Af cartilha plebiscito 2ª edição webAf cartilha plebiscito 2ª edição web
Af cartilha plebiscito 2ª edição web
 
MINI -TRATADO POLÍTICO
MINI -TRATADO POLÍTICOMINI -TRATADO POLÍTICO
MINI -TRATADO POLÍTICO
 
Cartilha de olho no legislativo
Cartilha de olho no legislativoCartilha de olho no legislativo
Cartilha de olho no legislativo
 
Propostas avaliadas 1º e 2º tiririca
Propostas avaliadas 1º e 2º tiriricaPropostas avaliadas 1º e 2º tiririca
Propostas avaliadas 1º e 2º tiririca
 
Guia do-eleitor-eleicoes-2016-politize
Guia do-eleitor-eleicoes-2016-politizeGuia do-eleitor-eleicoes-2016-politize
Guia do-eleitor-eleicoes-2016-politize
 
Reforma politica brasileira___2_versao_q[1]sidney pedrosa
Reforma politica brasileira___2_versao_q[1]sidney pedrosaReforma politica brasileira___2_versao_q[1]sidney pedrosa
Reforma politica brasileira___2_versao_q[1]sidney pedrosa
 
Jornal - E. E. Messias Freire
Jornal - E. E. Messias FreireJornal - E. E. Messias Freire
Jornal - E. E. Messias Freire
 
B&D Apresentação Frente Parlamentar Reforma Política
B&D Apresentação Frente Parlamentar Reforma PolíticaB&D Apresentação Frente Parlamentar Reforma Política
B&D Apresentação Frente Parlamentar Reforma Política
 

Último

Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.Mary Alvarenga
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdflucassilva721057
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelGilber Rubim Rangel
 
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptxMarlene Cunhada
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.silves15
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
Atividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas GeográficasAtividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas Geográficasprofcamilamanz
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManuais Formação
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaRotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaronaldojacademico
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamentalAntônia marta Silvestre da Silva
 
análise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertaçãoanálise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - DissertaçãoMaiteFerreira4
 
A poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e CaracterísticassA poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e CaracterísticassAugusto Costa
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptMaiteFerreira4
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdfRevista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdfMárcio Azevedo
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 

Último (20)

Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
 
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
Atividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas GeográficasAtividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas Geográficas
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
 
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaRotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
 
análise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertaçãoanálise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertação
 
A poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e CaracterísticassA poesia - Definições e Característicass
A poesia - Definições e Característicass
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdfRevista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 

Guia para voto consciente com dicas sobre democracia e candidatos

  • 1.
  • 2. Um projeto do Movimento Paraná Sem Corrupção www.paranasemcorrupcao.org.br Campanha de 20__ EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA
  • 3. Site do Ministério Público do Paraná http://www.mppr.mp.br
  • 4. DEMOCRACIA Origem: Grécia - Século V a. C. • Significado: governo do povo
  • 5. DEMOCRACIA Constituição brasileira (1988): “Todo poder emana do povo”, que exerce esse poder por meio de representantes eleitos ou escolhidos de forma direta.
  • 7. Lei de Iniciativa popular (art. 61§ 2º/CF e Lei 9.709/98) -1% do eleitorado nacional (2016/TSE: 143.000.000) - por intermédio de assinaturas de eleitores em pelo menos 5 Estados da Federação - apoio de, no mínimo, 0,3% dos eleitores. Critérios rígidos: desde a Constituição de 1988, só aconteceu quatro vezes. DEMOCRACIA DIRETA
  • 9. Lei de Iniciativa popular – art. 61§ 2º/CF e Lei 9.709/98 - 1% do eleitorado nacional (2012/TSE: 140.646.446); - por intermédio de assinaturas de eleitores em pelo menos 5 Estados, -com no mínimo, 0,3% dos eleitores. Critérios rígidos: desde CF/1988 só aconteceu quatro vezes. DEMOCRACIA DIRETA
  • 10. Eleições Quem pode votar? •Obrigatório: entre 18 e 70 anos •Facultativo: de 16 a 18 / com mais de 70 anos, além de pessoas analfabetas. DEMOCRACIA DIRETA
  • 11. • Impedidos de votar: condenados pela Justiça, enquanto cumprem pena, e os cidadãos que estão prestando serviço militar. DEMOCRACIA DIRETA
  • 12. O que levar no dia da votação? É preciso apresentar o título de eleitor e um documento oficial com foto. DEMOCRACIA DIRETA
  • 13. Onde votar? No título, está indicada a seção onde o eleitor deve votar. O número da seção indica qual é o local de votação. DEMOCRACIA DIRETA
  • 14. - Cargos escolhidos pelo povo: Municipais: vereadores e prefeitos; Estaduais: deputados e governador; Federais: deputados, senadores e presidente da república. SEPARAÇÃO DOS PODERES
  • 15. Cargos escolhidos pelo povo: Municipais: vereadores e prefeitos; Estaduais: deputados e governador; Federais: deputados, senadores e presidente da república. DEMOCRACIA INDIRETA
  • 16. - Ordem de votação: 1º - Deputado Estadual/Distrital (5 dígitos) 2º - Deputado Federal (4 dígitos) 3º - Senador (3 dígitos); 4º - Governador (2 dígitos); e 5º - Presidente da República (2 dígitos) VOTO
  • 18. DICAS PARA VOTO CONSCIENTE
  • 19. 1º) Fique atento à atuação de cada candidato -pesquise o trabalho desenvolvido pelo candidato em quem você pretende votar (o que ele já fez pela população? A obra era necessária? Os gastos foram feitos corretamente? O serviço está funcionando bem?) DICAS PARA VOTO CONSCIENTE
  • 20. 2º) Procure se informar se o candidato desenvolve alguma atividade em prol do social; (Seu candidato cria ou mantém bons serviços de atendimento a crianças e adolescentes? Está preocupado em oferecer educação e profissionalização para os jovens? Emprego para os trabalhadores? Moradia aos que precisam? Capacitação para o emprego? Programas de geração de renda para as famílias? Programas de enfrentamento às drogas e ao álcool? DICAS PARA VOTO CONSCIENTE
  • 21. 3º) Busque saber se o candidato já exerceu algum mandato e o que ele promoveu durante o exercício do cargo; (Se já exerceu algum cargo, criou programas, leis e medidas que melhoraram a vida da população? Fez um trabalho assistencialista – para resolver o problema imediato, ou resolutivo – para resolver o problema de uma vez por todas?) DICAS PARA VOTO CONSCIENTE
  • 22. 4º) Conheça as propostas apresentadas pelos candidatos, pesquise como ele pretende colocá- las em prática e reflita se essas propostas são prioritárias. (Pesquise por áreas – Saúde, Educação, Assistência Social, Mobilidade Urbana, Cultura, Infraestrutura, Emprego e renda, etc.) DICAS PARA VOTO CONSCIENTE
  • 23. 5º) Busque se informar sobre os propósitos do partido político ao qual o candidato está filiado. (Procure saber quem são os demais integrantes do partido – o presidente, as lideranças - se já ocuparam cargos públicos e como foi a atuação deles no exercício do poder). DICAS PARA VOTO CONSCIENTE
  • 24. EVITE VOTAR Em candidatos que fazem política pensando no lucro próprio e não se importa com a vida da população!
  • 25. 1º) candidatos que tentam comprar votos ou oferecer alguma vantagem em troca de apoio político (se eleitos, eles continuarão a praticar a política baseada nos interesses pessoais); EVITE VOTAR
  • 26. 2º) condenados por atos de corrupção (se eleitos, esses candidatos vão continuar desviando recursos públicos, prejudicando a qualidade dos serviços públicos, da educação, da saúde, da segurança, etc.) EVITE VOTAR
  • 27. ONDE PESQUISAR SOBRE OS CANDIDATOS WWW.VOTEBEM.NET.BR www.excelencias.org.br/
  • 28. “O pior analfabeto é o analfabeto político. Ele não ouve, não fala, nem participa dos acontecimentos políticos. Ele não sabe o custo de vida, o preço do feijão, do peixe, da farinha, do aluguel, do sapato e do remédio dependem das decisões políticas. O analfabeto político é tão burro que se orgulha e estufa o peito dizendo que odeia a política. Não sabe o imbecil que, da sua ignorância política, nasce a prostituta, o menor abandonado, e o pior de todos os bandidos, que é o político vigarista, pilantra, corrupto e lacaio das empresas nacionais e multinacionais”. Bertold Brecht. Analfabeto Político
  • 29. Qual vai ser a sua escolha? Qual vai ser a sua Atitude?