SER Voluntário
em Família
2011
• O Agrupamento Vertical de Escolas e Jardins de Infância do
concelho da Chamusca situa-se no distrito de Santarém, na
região da Lezíria e Vale do Tejo.
• Trata-se de um concelho interior, muito extenso (cerca de
700 km2), localizado, entre a charneca e a campina;
• A população (cerca de 11.000 habitantes) distribui-se por 7
freguesias e cerca de 38 lugares, constatando-se uma
dispersão populacional.
1.Contexto
 inexistência de uma cultura escolar direccionada para a
formação e orientação dos Pais/Encarregados de Educação
relativamente ao apoio que estes poderão dar aos seus
educandos;
 os alunos do Agrupamento revelam pouca curiosidade
intelectual e fracas expectativas em relação ao seu projecto de
vida;
 a maioria dos Encarregados de Educação deste agrupamento
tem habilitações literárias ao nível do 2º ciclo.
2. caraterização
objetivos
•Promover o envolvimento das famílias e da
comunidade local no desenvolvimento da literacia;
•Valorizar o papel da família, na promoção da
leitura;
objetivos
•Sensibilizar para a criação/dinamização de
actividades que despertem na família a importância
da leitura;
• Promover uma estratégia de rede de leitores
através do voluntariado.
Serões com pais
Embaixadores de leitura
LIVROS
Pais e leitura avejicc

Pais e leitura avejicc

  • 1.
  • 2.
    • O AgrupamentoVertical de Escolas e Jardins de Infância do concelho da Chamusca situa-se no distrito de Santarém, na região da Lezíria e Vale do Tejo. • Trata-se de um concelho interior, muito extenso (cerca de 700 km2), localizado, entre a charneca e a campina; • A população (cerca de 11.000 habitantes) distribui-se por 7 freguesias e cerca de 38 lugares, constatando-se uma dispersão populacional. 1.Contexto
  • 3.
     inexistência deuma cultura escolar direccionada para a formação e orientação dos Pais/Encarregados de Educação relativamente ao apoio que estes poderão dar aos seus educandos;  os alunos do Agrupamento revelam pouca curiosidade intelectual e fracas expectativas em relação ao seu projecto de vida;  a maioria dos Encarregados de Educação deste agrupamento tem habilitações literárias ao nível do 2º ciclo. 2. caraterização
  • 5.
    objetivos •Promover o envolvimentodas famílias e da comunidade local no desenvolvimento da literacia; •Valorizar o papel da família, na promoção da leitura;
  • 6.
    objetivos •Sensibilizar para acriação/dinamização de actividades que despertem na família a importância da leitura; • Promover uma estratégia de rede de leitores através do voluntariado.
  • 7.
  • 8.
  • 9.