O documento descreve a história da contabilidade segundo Antônio Lopes de Sá, dividindo-a em 7 períodos principais: 1) Intuitivo Primitivo, 2) Racional-Mnemônico, 3) Lógico-Racional, 4) Literatura, 5) Pré-Científico, 6) Científico, 7) Filosófico-Normativo. Cada período teve características e evoluções distintas nos métodos de registro e contabilidade. O documento também discute as principais doutrinas e escolas do pensamento contá

1. A História da Contabilidade Segundo: Antônio Lopes de Sá

2. Antônio Lopes de Sá http://www.lopesdesa.com.br/ Lopes de Sá é Doutor em Ciências Contábeis, além de administrador, economista e historiador. É, indiscutivelmente, o maior divulgador português (com nacionalidade luso-brasileira) da cultura contabilística, como se pode constatar pelo fato de, até a data, ter publicado 170 livros e mais de 13 mil artigos de opinião e estudos, além de ter apresentado diversas comunicações em congressos nacionais e internacionais.

3. Principais Períodos da História da Contabilidade Intuitivo Primitivo (18.000 a 4.000a.C.); Racional- Mnemônico (4.000a.c. – II Met.Séc.XI); Lógico-Racional (segunda metade Séc.XI – meados Séc.XV); Literatura(Séc.XV e XVI); Pré - científico(fins Séc.XVI); Científico(início do Séc.XIX); Filosófico-Normativo (Década 50).

4. 1º Período – INTUITIVO PRIMITIVO 18.000 a.C. – 4.000a.C. CARACTERÍSTICAS: Contas Primitivas: identificam objetos (desenhos – qualidade) e quantidades (riscos) dos mesmos; Primeiros registros como forma de memorizar o patrimônio; PONTOS MARCANTES: Manifestações rudimentares da arte e pré-escrita; Figuras indicando quantidades; Início da civilização Eminentemente empírico

5. 1º Período – INTUITIVO PRIMITIVO 18.000 a.C. – 4.000a.C.

6. 2º Período – RACIONAL – MNEMÔNICO 4.000a.C. – II Metade Século XI EVOLUÇÃO CONTÁBIL CALÇADA: Desenvolvimento das sociedades; Invenção da escrita (Mesopotâmia); REGISTROS: Efetuados em placas de argila fresca; Resumo das placas em pranchas maiores (diários); Surgimento do papiro – origem dos livros contábeis (Egito); apuração de custos; revisões de contas; controles gerenciais de produtividade; orçamentos. Foi o período da sistematização e organização dos métodos de informação.

7. 2º Período – RACIONAL – MNEMÔNICO 4.000a.C. – II Metade Século XI

8. 3º Período – LÓGICO – RACIONAL II Metade Séc. XI – meados Séc. XV Preocupou-se com a evidência da relação de causa e efeito dos fenômenos organizados em sistemas primários; quando se deu origem ao famoso Método das Partidas Dobradas uma equação onde todo débito corresponde a um crédito equivalente e vice-versa; Processo lógico fundamentado em Causas e Efeitos, Origem e Aplicação, Meu e Teu.

9. 4º Período – LITERATURA Séc. XV até Séc. XVI Luca Pacioli, 1494 – impulsiona a Contabilidade; Difusão de livros e livretes devido ao advento da imprensa; As primeiras obras contábeis são encontradas em livros matemáticos; Encontrava-se nas obras capítulos que do Diário , Razão e Apuração de Resultados.

10. Curiosidades sobre este período Em 1330, no Oriente, Teerã, foi publicada a obra de Abdullah - com 277 páginas, com capítulos que tratavam do Diário, Razão, Livro de Apuração de Resultados etc. As primeiras obras contábeis são encontradas em livros matemáticos, e pouco a pouco nossa literatura foi abandonando as ligações apenas matemáticas, e assim, firmando-se como conhecimento autônomo - Início do processo Pré-científico. O frei Luca Pacioli foi o maior representante deste período, quando em 1.494 editou em Veneza sua Suma de aritmética, geometria proporção e proporcionalidade, onde se encontrava o famoso tratactus de computis et scripturis , que tratava do processo de escrituração através do Método das partidas dobradas.

11. Veneza , 19/11/1494. 1ª Obra Partidas Dobradas. Luca Pacioli. Início do Período da Literatura.

12. 5º Período – PRÉ CIENTÍFICO Fins do Séc. XVI – início do Séc.XIX Iniciado nos fins do século XVI, quando começaram a se intensificar a busca de conceitos. Foi à época em que surgiram as primeiras teorias empíricas. Desenvolvimento da 1ª Escola do Pensamento Contábil - CONTISMO; Deixa-se de dar importância somente aos registros e passa-se a associar a utilidade do conhecimento contábil com as finalidades das células sociais; Em 1601 foi publicado o 1º livro de Contabilidade Industrial, por Moschetti, existindo uma obra manuscrita já no século XIV;

13. 6º Período – CIENTÍFICO Início do Séc. XIX Período em que as doutrinas se agigantaram, buscando o objetivo verdadeiro de estudo da Contabilidade; Principais escolas: Contista; Personalista; Controlista; Aziendalista; Reditualista; Patrimonialista; Neopatrimonialista.

14. Antonio Lopes de Sá: “ Podemos afirmar que a era da Ciência Contábil encontra seu berço na primeira metade do século XIX, a partir do reconhecimento de que escriturar e demonstrar é só memória e evidência fatos patrimoniais, mas, o estudo de tais fenômenos é objeto de um estudo de melhor qualidade intelectual, buscando explicações sobre o que ocorreu com a riqueza aziendal”.

15. 7º Período – FILOSÓFICO NORMATIVO A partir da década de 50 Séc.XX Fatores de transformações no conhecimento contábil: Definição das maiores correntes de pensamento no campo científico; A euforia normativa e interventora do Estado e de entidades de classe; A elitização do ensino superior; Advento da informática e da telemática, paralelo ao uso de tecnologia;

16. 7º Período – FILOSÓFICO NORMATIVO A partir da década de 50 Séc.XX Fatores de transformações no conhecimento contábil: Agigantamento da corrupção e o uso da Contabilidade para fins ilícitos; A globalização dos mercados e a necessidade de harmonizações normativas; A aceleração expressiva da pesquisa.

17. NA ACADEMIA DE CIÊNCIAS, DEFINIA-SE A ENTRADA DA CONTABILIDADE NO GRUPO DAS CIÊNCIAS SOCIAIS. A OBRA DE R. P. COFFY FOI A RESPONSÁVEL POR ESTA INTRODUÇÃO. PARIS 1836

18. Podemos concluir que: Nos períodos: Intuitivo Primitivo, Racional Mnemônico, Lógico Racional e o da Literatura, a Contabilidade era algo totalmente empírico, onde os fatos eram observados subjetivamente, tendo como utilidade única evidenciar o que se possuía; Nos demais períodos a contabilidade começa a romper com a característica empírica, iniciando-se pelo período pré-científico o processo de teorização em matéria contábil, firmando-se de fato a partir do período científico uma vez que o anterior ainda se detinha em conceituar apenas aquilo que de cotidiano e neste o processo de indagação sobre a essência do fenômeno.

19. Doutrinas, Escolas e Correntes do Pensamento Contábil Contista Personalista Controlista Aziendalista Reditualista Patrimonialista Neopatrimonialista

20. DISTINÇÃO DAS ESCOLAS O QUE CARACTERIZA AS CORRENTES CIENTÍFICAS É A DETERMINAÇÃO DO OBJETO DE ESTUDOS DA CONTABILIDADE ADMITIMOS HOJE QUE O OBJETO DE NOSSO CONHECIMENTO É O PATRIMÔNIO E O ASPECTO DE OBSERVAÇÃO A EFICÁCIA DESTE NAS CÉLULAS SOCIAIS

21. CONTISMO TOMOU COMO OBJETO DA CONTABILIDADE A CONTA. MERCADORIAS GERAIS / CAIXA / CONTAS A RECEBER / CONTAS A PAGAR E LUCROS E PERDAS. O CONTISMO PERDEU INFLUÊNCIA ENTRE OS ESTUDIOSOS DA CIÊNCIA. A CONTA NÃO É A CAUSA, MAS O EFEITO QUE EXPRESSA O FENÔMENO PATRIMONIAL. LOGO, UMA CIÊNCIA NÃO SE DEDICA AO ESTUDO DO EFEITO, MAS DA CAUSA COMO OBJETO DE OBSERVAÇÃO, ELABORAÇÃO, EXPOSIÇÃO E ANÁLISE.

22. PERSONALISMO Nesta teoria cada conta assume a configuração de uma pessoa no seu relacionamento com a empresa ou entidade. Assim, Caixa, Bancos, Fornecedores, Duplicatas a Receber, Capital, Receitas, representam pessoas com as quais a entidade mantém relacionamento de débito e crédito

23. CONTROLISMO ADMITIU A AZIENDA COMO INVÓLUCRO, MAS, NÃO COMO OBJETO DA CONTABILIDADE O QUAL CONSIDERAVA QUE ERA O CONTROLE AZIENDA = entidades com ou sem fins lucrativos e órgãos governamentais (federal, estadual ou municipal).

24. REDITUALISMO RÉDITO - SEMENTE E FRUTO DE RIQUEZA RÉDITO É RESPONSABILIDADE AZIENDAL e TUDO SE FUNDAMENTA NA DINÂMICA E NO ESFORÇO PARA CONSEGUÍ-LA 1908 EUGEN SCHMALENBACH - TUDO GIRA EM TORNO DO LUCRO E O BALANÇO É SIMPLES CONSEQUÊNCIA.

25. AZIENDALISMO TOMA A AZIENDA COMO O OBJETO DE ESTUDOS PRECURSORES : COURCELLE SENEUIL (1813-1892) - LEO GOMBERG (TRABALHOS DE 1897 A 1929) - JOHAN FRIEDRICH SCHÁR (TRABALHOS DE 1929-1932) - RUDOLF DIETRICH (1914), H. NICKLISCH E OUTROS (ESCOLA ALEMÃ DO BETRIEB) OS AZIENDALISTAS SE PREOCUPAVAM EM ESTUDAR O CONJUNTO DE CIÊNCIAS QUE TRATAVAM DA AZIENDA COMO CAMPO DE APLICAÇÃO. COMPUNHA-SE DA ADMINISTRAÇÃO, DA ORGANIZAÇÃO E DA CONTABILIDADE, SENDO CADA CIÊNCIA APENAS PARTE DESSE CONJUNTO.

26. PATRIMONIALISMO A TEORIA PATRIMONIALISTA ENTENDE QUE O PATRIMÔNIO É O OBJETO A SER ADMINISTRADO; DESSA FORMA, ESTA TEORIA SEPARA AS CONTAS QUE REPRESENTAM A SITUAÇÃO ESTÁTICA (PATRIMÔNIO OU A=PE+PL) DAS CONTAS QUE REPRESENTAM A DINÂMICA DA SITUAÇÃO (RECEITAS E DESPESAS)

27. NEOPATRIMONIALISMO NASCE DAS BASES DE MASI, DÁURIA E LOPES AMORIM APRESENTA A TEORIA GERAL DO CONHECIMENTO CONTÁBIL Baseia-se no pensamento HOLÍSTICO e SISTEMÁTICO DAS FUNÇÕES ÚNICA CORRENTE CIENTÍFICA DE ORIGEM BRASILEIRA

28. Patrimônio como objeto de estudos Vincezo Mais Patrimonialismo Azienda como objeto de estudo; Imaginou uma “superciência” – “economia aziendal” Alberto Cecherelli e Gino Zappa Aziendalismo Predominância do lucro como objetivo Eugen Schmalenbach Reditualismo Estudo sob o ângulo do controle econômico da riqueza; Desenvolvimento de conceitos de “controle” Fábio Besta Controlismo Estudo dos aspectos de direito e das obrigações que envolviam o dono da riqueza Giuseppe Cerboni Personalismo Riqueza como substância (material/valor) Franceso Villa Materialismo Substancial Ênfase na estrutura e mecanismo das contas Ângelo Pietra Contismo Principais Características Precursor Escolas

29. Natureza do conhecimento contábil O que é Epistemologia? Epistemologia ou teoria do conhecimento é a crítica, estudo ou tratado do conhecimento da ciência, ou ainda, o estudo filosófico da origem, natureza e limites do conhecimento. Pode-se remeter a origem da "epistemologia" a Platão ao tratar o conhecimento como "crença verdadeira e justificada". O desafio da "epistemologia" é responder "o que é" e "como" alcançamos o conhecimento?.

31. “ Aquele que se enamora da prática, sem a ciência, é como um navegante que entra no navio sem timão ou sem bússola, que jamais tem a certeza de onde vai.” Leonardo da Vinci