Este documento discute o que é um blogue e como pode ser usado em contextos educacionais. Explica que um blogue é um registro cronológico de conteúdo online atualizado frequentemente por um autor e diferencia um blogue de uma página pessoal. Também fornece exemplos de como os blogues podem ser usados para apoiar o ensino e aprendizagem, como portfólios de alunos, diários e boletins de atividades.

1. Oficina de Blogues Como fazer um blogue e que utilização escolar podemos dar-lhe?

2. O quê? Expressão pessoal de ideias, reflexões, produção poética, informação científica, comentários…

3. A definição de Blogue não é consensual. Um Blogue é um registo cronológico e frequentemente actualizado de opiniões, emoções, factos, imagens ou qualquer outro tipo de conteúdo que o autor ou autores queiram disponibilizar. Existem muitos tipos de Blogues e ouve-se muitas vezes a expressão “Diário virtual” para descrever o Blogue .

4. Qual é a diferença entre um Blogue e uma Página pessoal ( Homepage )? Um Blogue dispõe de uma ferramenta de edição que permite a qualquer leigo colocar de imediato os seus conteúdos online , e actualizá-los sempre sem precisar de saber absolutamente nada de html .

5. Num Blogue as actualizações são muitíssimo mais frequentes do que as que são habitualmente feitas a uma página pessoal.

6. Tem um conceito cronológico associado. Há outras questões de ética de Blogues que imprimem uma diferença, como por exemplo, a teoria de que não se pode apagar artigos ( posts ), mas esta última é apenas um detalhe.

7. Uma página pessoal pode não ser actualizada com frequência, mantendo o seu espírito intacto, um Blogue que não é actualizado com frequência, deixa de ser um Blogue. Uma página pessoal pode ser estática (ou não), um Blogue não pode ser estático.

8. Porquê? Porque se pretende comunicar ou partilhar informação ou apenas como forma de expressão.

9. Quando e onde? Na Internet, em espaços mais ou menos personalizados disponibilizados por serviços diversos. Sempre que se quiser e se tiver acesso à WWW.

10. Como? 1º passo - possuir uma conta de correio electrónico ( email ) activa 2º passo – escolher um dos diversos serviços disponíveis:

11. Sugestão: GMAIL + Blogger

30. conhecer... Diferentes objectivos, públicos, formas... Espaço de apoio ao ensino-aprendizagem: http://nonosebi.wordpress.com

31. Sugestões de leitura: http://abiblogteca.blogspot.com

32. Portefolio do aluno: http://diogocef.wordpress.com/

33. Espaço de um clube escolar: http://scratchtime.blogs.sapo.pt/ http://gtscratch.blogspot.com/

34. Diário: http://sol.sapo.pt/blogs/olindagil/default.aspx

35. Boletim de actividades: http://crelorosae.wordpress.com/

36. Jornal de Escola: http://jornalnaonda.blogspot.com/

37. Um blogue poder ser o que tu quiseres: A apresentação de um trabalho Um jornal de turma Uma página com informação para um tema …………… É só começar! Bom trabalho! © Prof. Teresa Pombo, AGECC, 2008 – Projectos TIC