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O TEXTO NARRATIVO
ELEMENTOS DA NARRATIVA – QQQOQP?
ANALISE DA NARRATIVA
PRODUÇÃO DE TEXTO NARRATIVO
Eduardo E Mônica
Legião Urbana
Compositor: Renato Russo
Quem um dia irá dizer que existe razão
Nas coisas feitas pelo coração? E quem irá dizer
Que não existe razão?
Eduardo abriu os olhos mas não quis se levantar
Ficou deitado e viu que horas eram
Enquanto Mônica tomava um conhaque
No outro canto da cidade
Como eles disseram
Eduardo e Mônica um dia se encontraram sem
querer
E conversaram muito mesmo pra tentar se conhecer
Foi um carinha do cursinho do Eduardo que disse
- Tem uma festa legal e a gente quer se divertir
Festa estranha, com gente esquisita
- Eu não estou legal, não aguento mais birita
E a Mônica riu e quis saber um pouco mais
Sobre o boyzinho que tentava impressionar
E o Eduardo, meio tonto, só pensava em ir pra casa
- É quase duas, eu vou me ferrar
Eduardo e Mônica trocaram telefone
Depois telefonaram e decidiram se encontrar
O Eduardo sugeriu uma lanchonete
Mas a Mônica queria ver o filme do Godard
Se encontraram então no parque da cidade
A Mônica de moto e o Eduardo de camelo
O Eduardo achou estranho e melhor não comentar
Mas a menina tinha tinta no cabelo
Eduardo e Mônica eram nada parecidos
Ela era de Leão e ele tinha dezesseis
Ela fazia Medicina e falava alemão
E ele ainda nas aulinhas de inglês
Ela gostava do Bandeira e do Bauhaus
De Van Gogh e dos Mutantes
Do Caetano e de Rimbaud
E o Eduardo gostava de novela
E jogava futebol-de-botão com seu avô
Ela falava coisas sobre o Planalto Central
Também magia e meditação
E o Eduardo ainda estava
No esquema "escola, cinema, clube, televisão"
E, mesmo com tudo diferente
Veio mesmo, de repente
Uma vontade de se ver
E os dois se encontravam todo dia
E a vontade crescia
Como tinha de ser
Eduardo e Mônica fizeram natação, fotografia
Teatro e artesanato e foram viajar
A Mônica explicava pro Eduardo
Coisas sobre o céu, a terra, a água e o ar
Ele aprendeu a beber, deixou o cabelo crescer
E decidiu trabalhar
E ela se formou no mesmo mês
Em que ele passou no vestibular
E os dois comemoraram juntos
E também brigaram juntos, muitas vezes depois
E todo mundo diz que ele completa ela e vice-versa
Que nem feijão com arroz
Construíram uma casa uns dois anos atrás
Mais ou menos quando os gêmeos vieram
Batalharam grana e seguraram legal
A barra mais pesada que tiveram
Eduardo e Mônica voltaram pra Brasília
E a nossa amizade dá saudade no verão
Só que nessas férias não vão viajar
Porque o filhinho do Eduardo
Tá de recuperação
E quem um dia irá dizer que existe razão
Nas coisas feitas pelo coração? E quem irá dizer
Que não existe razão?
COLÉGIO ESTADUAL JOSÉ MALTA MAIA DATA____/___/2015
NOME_____________________________________________
PROFESSOR (A)_____________________________________
OFICINA DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS
Link: http://w w w.vagalume.com.br/legiao-urbana/eduardo-e-
monica.html#ixzz3aavhRSfl
ANALISE DA LETRA DA MÚSICA
01 O autor insinua que Eduardo seja preguiçoso e Indolente
02 Tenta dar uma imagem forte e charmosa à Mônica
03 Desenhar injustamente a personalidade de Eduardo de maneira frágil e imatura
04 O jovem Eduardo não está familiarizado com a rotina traiçoeira do álcool
05 O momento em que os dois protagonistas se encontraram
06 Fosse demonstra que ele não é realmente um playboy.
07 A verdade é que ela se sentiu bastante atraída pelo "boyzinho" e tentava impressionar
08 Em que demonstra a diferença real a força diferencial entre os dois
09 Vemos Mônica impor suas preferências, uma constante durante toda a letra, em oposição a uma
humilde proposta do afável Eduardo.
10 Utiliza o eufemismo para se referir suavemente à Mônica
11 O autor insiste em retratar Mônica como uma gênia sem par
12 Eduardo como alguém aquém, inferior.
14 As opções culturais dela
15 Eduardo é um exemplo de pessoa.
16 Demonstra que a “mulher” sim, era maturidade pura, antenada com a realidade.
17 Eduardo foi dominado pela cultura imposta por Mônica
18 1Eduardo creu que agir daquela forma o diferenciaria dos outros na sociedade e se igualar a menina.
19 Mostra que ela estava sempre à frente em tudo.
20 Demonstra sempre uma atitude preferencial em relação a menina, até mesmo em relação aos filhos.

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  • 1. O TEXTO NARRATIVO ELEMENTOS DA NARRATIVA – QQQOQP? ANALISE DA NARRATIVA PRODUÇÃO DE TEXTO NARRATIVO Eduardo E Mônica Legião Urbana Compositor: Renato Russo Quem um dia irá dizer que existe razão Nas coisas feitas pelo coração? E quem irá dizer Que não existe razão? Eduardo abriu os olhos mas não quis se levantar Ficou deitado e viu que horas eram Enquanto Mônica tomava um conhaque No outro canto da cidade Como eles disseram Eduardo e Mônica um dia se encontraram sem querer E conversaram muito mesmo pra tentar se conhecer Foi um carinha do cursinho do Eduardo que disse - Tem uma festa legal e a gente quer se divertir Festa estranha, com gente esquisita - Eu não estou legal, não aguento mais birita E a Mônica riu e quis saber um pouco mais Sobre o boyzinho que tentava impressionar E o Eduardo, meio tonto, só pensava em ir pra casa - É quase duas, eu vou me ferrar Eduardo e Mônica trocaram telefone Depois telefonaram e decidiram se encontrar O Eduardo sugeriu uma lanchonete Mas a Mônica queria ver o filme do Godard Se encontraram então no parque da cidade A Mônica de moto e o Eduardo de camelo O Eduardo achou estranho e melhor não comentar Mas a menina tinha tinta no cabelo Eduardo e Mônica eram nada parecidos Ela era de Leão e ele tinha dezesseis Ela fazia Medicina e falava alemão E ele ainda nas aulinhas de inglês Ela gostava do Bandeira e do Bauhaus De Van Gogh e dos Mutantes Do Caetano e de Rimbaud E o Eduardo gostava de novela E jogava futebol-de-botão com seu avô Ela falava coisas sobre o Planalto Central Também magia e meditação E o Eduardo ainda estava No esquema "escola, cinema, clube, televisão" E, mesmo com tudo diferente Veio mesmo, de repente Uma vontade de se ver E os dois se encontravam todo dia E a vontade crescia Como tinha de ser Eduardo e Mônica fizeram natação, fotografia Teatro e artesanato e foram viajar A Mônica explicava pro Eduardo Coisas sobre o céu, a terra, a água e o ar Ele aprendeu a beber, deixou o cabelo crescer E decidiu trabalhar E ela se formou no mesmo mês Em que ele passou no vestibular E os dois comemoraram juntos E também brigaram juntos, muitas vezes depois E todo mundo diz que ele completa ela e vice-versa Que nem feijão com arroz Construíram uma casa uns dois anos atrás Mais ou menos quando os gêmeos vieram Batalharam grana e seguraram legal A barra mais pesada que tiveram Eduardo e Mônica voltaram pra Brasília E a nossa amizade dá saudade no verão Só que nessas férias não vão viajar Porque o filhinho do Eduardo Tá de recuperação E quem um dia irá dizer que existe razão Nas coisas feitas pelo coração? E quem irá dizer Que não existe razão? COLÉGIO ESTADUAL JOSÉ MALTA MAIA DATA____/___/2015 NOME_____________________________________________ PROFESSOR (A)_____________________________________ OFICINA DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS
  • 2. Link: http://w w w.vagalume.com.br/legiao-urbana/eduardo-e- monica.html#ixzz3aavhRSfl ANALISE DA LETRA DA MÚSICA 01 O autor insinua que Eduardo seja preguiçoso e Indolente 02 Tenta dar uma imagem forte e charmosa à Mônica 03 Desenhar injustamente a personalidade de Eduardo de maneira frágil e imatura 04 O jovem Eduardo não está familiarizado com a rotina traiçoeira do álcool 05 O momento em que os dois protagonistas se encontraram 06 Fosse demonstra que ele não é realmente um playboy. 07 A verdade é que ela se sentiu bastante atraída pelo "boyzinho" e tentava impressionar 08 Em que demonstra a diferença real a força diferencial entre os dois 09 Vemos Mônica impor suas preferências, uma constante durante toda a letra, em oposição a uma humilde proposta do afável Eduardo. 10 Utiliza o eufemismo para se referir suavemente à Mônica 11 O autor insiste em retratar Mônica como uma gênia sem par 12 Eduardo como alguém aquém, inferior. 14 As opções culturais dela 15 Eduardo é um exemplo de pessoa. 16 Demonstra que a “mulher” sim, era maturidade pura, antenada com a realidade. 17 Eduardo foi dominado pela cultura imposta por Mônica 18 1Eduardo creu que agir daquela forma o diferenciaria dos outros na sociedade e se igualar a menina. 19 Mostra que ela estava sempre à frente em tudo. 20 Demonstra sempre uma atitude preferencial em relação a menina, até mesmo em relação aos filhos.