O documento apresenta um estudo sobre o potencial educacional do Raspberry Pi. Resume que o Raspberry Pi é um microcomputador de pequenas dimensões desenvolvido para educação e hobbyistas, e explora seu uso em contexto educativo através de linguagens de programação como Python, Scratch e KidsRuby.

1. 
Alexandra
Cardoso
(234212098)
ig2949@gmail.com
Edgar
Costa
(234212091)
info@edgarcosta.net
Comunicação
e
Tecnologias
em
Educação
Mestrado
em
Ensino
de
Informática
Universidade
Católica
Portuguesa
(Braga)
Graça
Sousa
(234212093)
gracalorga@gmail.com
O Potencial Educa/vo
do Raspberry Pi

2. Raspberry Pi
 Microcomputador
de
reduzidas
dimensões
 Desenvolvido
pela
Raspberry Pi
Founda1on
 Disponível
em
dois
modelos
(A
e
B)
“Raspberry
Pi
is
a
small,
cheap
ARM-­‐
based
PC
for
educaDon
and
hobbyists”
2
Dr
Eben
Upton
(Raspberry
Pi
FoundaDon)

3. Objetivos
 UDlização
de
um
microcomputador
no
contexto
educaDvo
e
no
ensino
das
ciências
da
computação
 Promover
a
aprendizagem
da
programação
 Fomentar
o
ensino
diferenciado
3

4. Método
 InvesDgação
qualitaDva
 Estudo
descriDvo
 Amostragem
por
conveniência
 Observação
parDcipante
4

5. 
5
Características
do
Raspberry Pi
o
micro-­‐computador
do
tamanho
de
um
cartão
de
crédito

6. Anatomia
 SoC
(system on chip)
 CPU
ARM
700Mhz
 GPU
Broadcom
VideoCore
IV
 512MB
RAM
 Ethernet
wired
 Ligação
vídeo
 HDMI
 RCA
6

7. Periféricos
e
Acessórios
 Fonte
de
alimentação
 SD Card
(4Gb)
 Teclado
e
Rato
 Monitor
ou
TV
 Adaptador
Wireless
 Caixa
7

8. Sistemas
Operativos
 Linux
 Instalado
no
SD
Card
 Várias
distribuições:
 Raspbian
 OpenELEC
 Gentoo
Linux
 Raspbmc
 Arch
Linux
ARM
 Fedora
Remix
8

9. Aplicações
 Milhares
de
pacotes
de
so=ware
 Pi Store
 Loja
de
Aplicações
 Aplicações
educaDvas
 Scratch
 Python
 Squeak
 KidsRuby
9

10. 
10
Exploração
de
Aplicações
em
contexto
educaDvo

11. Python
11
 Linguagem
de
programação
interpretada
 AgluDna
vários
paradigmas
 programação
estruturada
 programação
orientada-­‐a-­‐
objetos
 programação
funcional
 IDLE
-­‐
ambiente
de
desenvolvimento
integrado

12. KidsRuby
12
 UDlitário
orientado
a
auxiliar
crianças
e
jovens
a
aprender
a
linguagem
de
programação
Ruby
 Desenvolvimento
feito
através
de
uma
interface
gráfica
 Não
faz
parte
integrante
do
Raspbian
 Necessário
instalar
através
de
um
pacote
de
so=ware

13. Scratch
13
 Linguagem
de
programação
educaDva
 Não
exige
conhecimentos
prévios
de
programação
 Desenvolvimento
feito
através
de
uma
interface
gráfica

14. Squeak
14
 Linguagem
de
programação
orientada
a
objetos
 Operacionalidade
através
de
objetos
 Exploração
na
simulação
e
representação
de
modelos
 Interface
complexo

15. SQLite
15
 Sistema
de
Gestão
de
Bases
de
Dados
 Suportado
pelo
Python
 Biblioteca
leve
e
pequena
 Fácil
de
instalar

16. 
16
Pertinências
e
Impertinências
do
Raspberry Pi
em
contexto
educaDvo

17. Pertinências
 Melhora
a
comunicação
e
colaboração
entre
os
agentes
educaDvos
 Potencia
a
parDlha
de
conhecimentos
 Incrementa
a
livre
aprendizagem
 Aumenta
a
interdisciplinaridade
 Promove
a
moDvação
e
a
compeDDvidade
 Facilidade
de
adequar
ao
currículo
leDvo
17

18. Impertinências
 Necessidade
de
meios
tecnológicos
 Imprescindível
conhecimentos
práDcos
de
sistemas
operaDvos
Linux
 Baixa
capacidade
de
processamento
18

19. 
19
RaspEdu
Raspberry Pi
+
Educação
www.raspedu.com