Este documento fornece instruções para uma produção textual interdisciplinar sobre a reestruturação de um produto local. O estudante deve escolher uma empresa, criar dois novos produtos utilizando os 4Ps do marketing, e apresentar um relatório aos gestores com detalhes sobre o produto, preço, localização e promoção.
O caso de reestruturação de um produto da sua região administração semestre...ZairaLessa
Este documento fornece instruções para uma produção textual interdisciplinar sobre a reestruturação de um produto local. O estudante deve escolher uma empresa, criar dois novos produtos utilizando os 4Ps do marketing, e apresentar um relatório aos gestores com detalhes sobre o produto, preço, localização e promoção.
O caso do restaurante alho & cebola – processos gerenciais semestre 3º fl...ZairaLessa
O documento descreve um caso sobre o restaurante Alho & Cebola que precisou se adaptar às restrições da pandemia. O restaurante realizou análise SWOT e PESTEL e reestruturou seu modelo de negócios focando no delivery, o que resultou em aumento das vendas. O estudante deve agora apresentar um relatório como consultor, com análise de gestão do conhecimento, demonstração de resultado e balanço patrimonial do restaurante.
Saudabilidade e bem estar - nutrição semestre 3º flex e 4º regularZairaLessa
Este documento apresenta uma situação-problema para um grupo de estudantes de nutrição melhorar a qualidade de vida de funcionários de uma empresa. São descritos 5 pontos a serem melhorados, como a alimentação dos funcionários e rótulos de produtos, e 5 desafios relacionados a esses pontos, como elaborar folders sobre alimentação saudável e receitas funcionais. O objetivo é que os estudantes de nutrição deem sugestões práticas para a empresa com base em seus conhecimentos.
Nova saponaria gestão da produção industrial semestre 5º e 6ºHELENO FAVACHO
O documento descreve uma situação geradora de aprendizagem sobre a indústria química Nova Saponaria, que fabrica sabão em barras e quer expandir para produzir também detergente. A proprietária Eva quer reestruturar a fábrica para produzir mais, mas precisa de orientação. O desafio é fornecer soluções considerando sistemas integrados de manufatura, controle estatístico da qualidade, avaliação de sistemas industriais e outros aspectos.
O documento descreve uma situação geradora de aprendizagem (SGA) sobre a empresa Lancaster, uma startup brasileira que atua no modelo de "cozinhas como serviço" em São Paulo. Os consultores devem elaborar um relatório para o dono da empresa com: 1) um parecer sobre a contratação de trabalhadores e licença-maternidade durante a pandemia; 2) um plano de gestão de resíduos sólidos e capacitação dos funcionários; 3) sugestões para melhorar a qualidade de vida no trabalho da equipe da cozinha.
Expansão dos negócios da vinícola don pablo – ace 1º e 2ºHELENO FAVACHO
O documento descreve uma proposta de produção textual interdisciplinar em grupo (PTG) para os cursos de Administração, Ciências Contábeis e Economia. A PTG terá como tema a expansão dos negócios da vinícola DON PABLO e orienta os estudantes a realizar tarefas que envolvem análise de produção, demonstrações contábeis e projeções financeiras para auxiliar o empresário na tomada de decisões sobre a expansão.
O caso da loja amora cst marketing digital 3º e 4ºHELENO FAVACHO
O documento discute estratégias de marketing digital para uma loja de moda feminina chamada Amora. Ele fornece uma situação geradora de aprendizagem sobre as tendências de lives de compras no Facebook e como a Amora viu suas vendas caírem durante a pandemia. O documento então lista uma série de tarefas para o estudante desenvolver estratégias de marketing digital para a Amora, incluindo o uso de gatilhos mentais, investimento em mídia paga e otimização do site.
O caso de reestruturação de um produto da sua região administração semestre...ZairaLessa
Este documento fornece instruções para uma produção textual interdisciplinar sobre a reestruturação de um produto local. O estudante deve escolher uma empresa, criar dois novos produtos utilizando os 4Ps do marketing, e apresentar um relatório aos gestores com detalhes sobre o produto, preço, localização e promoção.
O caso do restaurante alho & cebola – processos gerenciais semestre 3º fl...ZairaLessa
O documento descreve um caso sobre o restaurante Alho & Cebola que precisou se adaptar às restrições da pandemia. O restaurante realizou análise SWOT e PESTEL e reestruturou seu modelo de negócios focando no delivery, o que resultou em aumento das vendas. O estudante deve agora apresentar um relatório como consultor, com análise de gestão do conhecimento, demonstração de resultado e balanço patrimonial do restaurante.
Saudabilidade e bem estar - nutrição semestre 3º flex e 4º regularZairaLessa
Este documento apresenta uma situação-problema para um grupo de estudantes de nutrição melhorar a qualidade de vida de funcionários de uma empresa. São descritos 5 pontos a serem melhorados, como a alimentação dos funcionários e rótulos de produtos, e 5 desafios relacionados a esses pontos, como elaborar folders sobre alimentação saudável e receitas funcionais. O objetivo é que os estudantes de nutrição deem sugestões práticas para a empresa com base em seus conhecimentos.
Nova saponaria gestão da produção industrial semestre 5º e 6ºHELENO FAVACHO
O documento descreve uma situação geradora de aprendizagem sobre a indústria química Nova Saponaria, que fabrica sabão em barras e quer expandir para produzir também detergente. A proprietária Eva quer reestruturar a fábrica para produzir mais, mas precisa de orientação. O desafio é fornecer soluções considerando sistemas integrados de manufatura, controle estatístico da qualidade, avaliação de sistemas industriais e outros aspectos.
O documento descreve uma situação geradora de aprendizagem (SGA) sobre a empresa Lancaster, uma startup brasileira que atua no modelo de "cozinhas como serviço" em São Paulo. Os consultores devem elaborar um relatório para o dono da empresa com: 1) um parecer sobre a contratação de trabalhadores e licença-maternidade durante a pandemia; 2) um plano de gestão de resíduos sólidos e capacitação dos funcionários; 3) sugestões para melhorar a qualidade de vida no trabalho da equipe da cozinha.
Expansão dos negócios da vinícola don pablo – ace 1º e 2ºHELENO FAVACHO
O documento descreve uma proposta de produção textual interdisciplinar em grupo (PTG) para os cursos de Administração, Ciências Contábeis e Economia. A PTG terá como tema a expansão dos negócios da vinícola DON PABLO e orienta os estudantes a realizar tarefas que envolvem análise de produção, demonstrações contábeis e projeções financeiras para auxiliar o empresário na tomada de decisões sobre a expansão.
O caso da loja amora cst marketing digital 3º e 4ºHELENO FAVACHO
O documento discute estratégias de marketing digital para uma loja de moda feminina chamada Amora. Ele fornece uma situação geradora de aprendizagem sobre as tendências de lives de compras no Facebook e como a Amora viu suas vendas caírem durante a pandemia. O documento então lista uma série de tarefas para o estudante desenvolver estratégias de marketing digital para a Amora, incluindo o uso de gatilhos mentais, investimento em mídia paga e otimização do site.
A reinvenção da sociedade empreendedora curso superior de tecnologia semest...HELENO FAVACHO
O documento descreve uma situação geradora de aprendizagem sobre a criação de uma microempresa por dois sócios em um contexto de reinvenção da sociedade empreendedora. Nele, o estudante deve responder perguntas sobre planejamento estratégico, análise financeira e sustentabilidade para estruturar o projeto da microempresa considerando os desafios da humanização e inovação nos negócios.
Este documento apresenta um projeto desenvolvido por estudantes de Contabilidade do SENAC sobre a empresa Miss Cacau Indústria Alimentícia Ltda. O projeto inclui o planejamento e controle de gastos, análise de custos, demonstrações financeiras, análise de investimentos, consolidação de balanços e contabilidade social e ambiental.
Global tecnol s.a – tecnologias – ads semestre 5º e 6º semestreHELENO FAVACHO
O documento descreve uma proposta de produção textual interdisciplinar individual (PTI) para estudantes do curso de ADS. A PTI tem como temática "GlobalTecnol S.A - Tecnologias" e objetiva aplicar conceitos de disciplinas do semestre de forma integrada. Os estudantes deverão realizar três tarefas relacionadas a inovação, cabeamentos de rede e tecnologias móveis para testar seus conhecimentos.
O caso do restaurante alho & cebola processos gerenciais semestre 3º fl...ZairaLessa
O documento descreve um caso sobre o restaurante Alho & Cebola que precisou se adaptar às restrições da pandemia. O restaurante realizou análise SWOT e PESTEL e reestruturou seu modelo de negócios focando no delivery, o que aumentou consideravelmente suas vendas. O estudante deve agora apresentar um relatório como consultor, com análise de gestão do conhecimento, demonstração de resultado e balanço patrimonial do restaurante.
Contribuições de uma consultoria de recursos humanos em tempos de mudanças – ...HELENO FAVACHO
O documento descreve uma situação geradora de aprendizagem sobre as contribuições de uma consultoria de recursos humanos em tempos de mudanças durante a pandemia. O texto apresenta o contexto atual da pandemia e como as empresas precisaram se adaptar, adotando principalmente o home office. Cabe à equipe de consultoria elaborar um portfólio de projetos para assessorar as empresas-clientes na execução de suas atividades e no ajuste às novas exigências.
O emprego de novas tecnologias e a informatização da logística para ganho de ...ZairaLessa
O documento descreve uma situação geradora de aprendizagem envolvendo a empresa Innovare Casa & Cozinha que deseja implantar uma nova fábrica. O estudante é contratado para auxiliar o proprietário da empresa a resolver questões relacionadas ao planejamento, controle e gerenciamento de materiais, logística internacional, gerenciamento da cadeia de suprimentos e logística reversa para a nova planta.
O caso da cervejaria artesanal puro vigor – administração 7º e 8ºHELENO FAVACHO
O documento descreve uma produção textual interdisciplinar em grupo para o curso de Administração. O objetivo é desenvolver competências através de uma situação hipotética envolvendo a cervejaria artesanal Puro Vigor, abordando disciplinas como processos logísticos, gestão da produção, cadeia de suprimentos e qualidade. Os alunos deverão auxiliar os donos da cervejaria a profissionalizar o negócio através de planejamento, inovação e parcerias.
VLR: 45,00 DESAFIO PROFISSIONAL - CANDY & CIA CHOCOLATES E DOCES - WHATSAPP: ...Acade Consultoria
Este documento apresenta um caso hipotético sobre a expansão da empresa Candy & Cia, produtora de chocolates e doces. O texto descreve a história da empresa desde sua fundação em 2011 até sua expansão para novas lojas em 2013. Ao crescer, a Candy & Cia passou a enfrentar desafios relacionados à gestão, processos, recursos humanos e logística. Atualmente, os proprietários contrataram uma consultoria estratégica para apontar riscos e oportunidades nessa nova fase de crescimento.
O documento descreve uma situação em que Pedro, desempregado, está considerando abrir uma franquia utilizando o dinheiro de sua rescisão. O texto orienta os alunos a auxiliar Pedro analisando duas opções de franquias, desenvolvendo suas diretrizes organizacionais e realizando análises SWOT e das Cinco Forças de Porter para auxiliá-lo na tomada de decisão.
O documento descreve uma situação geradora de aprendizagem (SGA) sobre a empresa Lancaster, uma startup brasileira que atua no modelo de "cozinhas como serviço" em São Paulo. Os consultores devem elaborar um relatório para o dono da empresa com: 1) um parecer sobre a contratação de trabalhadores e afastamento de gestantes, 2) um plano de gestão de resíduos, e 3) sugestões para melhorar a qualidade de vida no trabalho da equipe da cozinha.
Empreendedores - o caso da Le Charme Porcelanas.pdfHELENO FAVACHO
Este documento apresenta uma proposta de produção textual interdisciplinar para estudantes de administração sobre o caso da empresa "Le Charme Porcelanas". Os alunos deverão realizar análises SWOT e do público-alvo, desenvolver a identidade visual da marca usando um painel semântico, e entregar o trabalho seguindo normas da ABNT.
O VALOR DESTA PRODUÇÃO TEXTUAL É DE: R$ 45,00
PRODUÇÃO TEXTUAL INDÚSTRIA DE DOCES CASEIROS SABORES & SONHOS – LOGÍSTICA 2º/3º SEMESTRE
ME CHAMA NO WHATSAPP (92) 98457-8066
ACESSE O SITE E COMPRE COM TOTAL SEGURANÇA:
https://lojadoacademico.minestore.com.br/
PRODUÇÃO TEXTUAL ANHANGUERA
PRODUÇÃO TEXTUAL UNOPAR
DESAFIO PROFISSIONAL ANHANGUERA
PORTIFOLIO UNOPAR
TRABALHOS FEITOS ANHANGUERA
TRABALHOS FEITOS UNOPAR
TRABALHOS FEITOS ANHANGUERA EXCLUSIVO
TRABALHOS FEITOS UNOPAR EXCLUSIVO
TRABALHOS EXCLUSIVOS
TRABALHOS ACADÊMICOS 2020
Prestamos Serviço de consultoria e acessória acadêmica em Portfolios de Ciências Contábeis, Administração, Economia, Engenharia Civil entre outros cursos da universidade Unopar Anhanguera.
https://sites.google.com/view/trabalhos-nota-10
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Instagram: https://www.facebook.com/profile.php?id=100078062022689
(66) 9.9694-5762.
O documento fornece informações sobre cursos de formação oferecidos pela Qualitividade Consulting Group. A empresa alinha sua oferta de acordo com desafios globais atuais, focando em áreas como sustentabilidade, inovação, marketing, vendas e mobilização. Os cursos visam ajudar empresas a enfrentarem dificuldades e aproveitarem oportunidades no cenário pós-crise.
O caso da cervejaria artesanal puro vigor – administração 7º e 8ºHELENO FAVACHO
O documento descreve uma produção textual interdisciplinar em grupo para o curso de Administração. O objetivo é desenvolver competências através de uma situação hipotética envolvendo a cervejaria artesanal Puro Vigor, abordando conceitos de logística, produção, cadeia de suprimentos e qualidade. Os alunos deverão auxiliar os donos da cervejaria a profissionalizar o negócio por meio de planejamento, inovação e parcerias.
PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL PTI.pdfdidicadoida
Este documento descreve uma situação-problema para um trabalho interdisciplinar de um curso superior de tecnologia em gestão comercial. A situação envolve Marcelo, dono de uma academia, que quer expandir seus negócios oferecendo um novo produto ou serviço. O estudante deve escolher entre quatro opções para ajudar Marcelo, traçando estratégias com base em disciplinas como marketing, pesquisa de mercado e logística.
O documento descreve a estratégia de marketing e comunicação da marca de roupas Taco no Brasil na década de 1980 e 1990. A Taco surgiu para atender o público jovem e acompanhar a tendência da "jeanswear". A agência Script desenvolveu um posicionamento de marca jovem e moderna focada em roupas básicas acessíveis, com o slogan "Todo mundo. Todo dia.". O jornal foi o principal meio de comunicação usado devido ao alcance e frequência permitida pelo custo.
Este documento discute o planejamento estratégico no contexto de marketing, definindo estratégia, planejamento e seus passos. Explica a importância de analisar a missão, visão e valores de uma empresa para desenvolver estratégias eficazes.
PRODUÇÃO TEXTUAL – DESENVOLVIMENTO DE BRIEFING PARA CAMPANHA DE MARKETING DE...Acade Consultoria
Este documento apresenta:
1. Uma oferta de produção textual com valor de R$50,00 e contato por WhatsApp para realização de desafios de produção textual.
2. Orientações gerais para a realização de um briefing para campanha de marketing de causa, com diagnóstico de empresa, desenvolvimento do briefing e considerações finais.
3. Informações sobre a temática de marketing de causa, seu significado e exemplos, assim como orientações para a realização das etapas do trabalho interdisciplinar proposto.
A reinvenção da sociedade empreendedora curso superior de tecnologia semest...HELENO FAVACHO
O documento descreve uma situação geradora de aprendizagem sobre a criação de uma microempresa por dois sócios em um contexto de reinvenção da sociedade empreendedora. Nele, o estudante deve responder perguntas sobre planejamento estratégico, análise financeira e sustentabilidade para estruturar o projeto da microempresa considerando os desafios da humanização e inovação nos negócios.
Este documento apresenta um projeto desenvolvido por estudantes de Contabilidade do SENAC sobre a empresa Miss Cacau Indústria Alimentícia Ltda. O projeto inclui o planejamento e controle de gastos, análise de custos, demonstrações financeiras, análise de investimentos, consolidação de balanços e contabilidade social e ambiental.
Global tecnol s.a – tecnologias – ads semestre 5º e 6º semestreHELENO FAVACHO
O documento descreve uma proposta de produção textual interdisciplinar individual (PTI) para estudantes do curso de ADS. A PTI tem como temática "GlobalTecnol S.A - Tecnologias" e objetiva aplicar conceitos de disciplinas do semestre de forma integrada. Os estudantes deverão realizar três tarefas relacionadas a inovação, cabeamentos de rede e tecnologias móveis para testar seus conhecimentos.
O caso do restaurante alho & cebola processos gerenciais semestre 3º fl...ZairaLessa
O documento descreve um caso sobre o restaurante Alho & Cebola que precisou se adaptar às restrições da pandemia. O restaurante realizou análise SWOT e PESTEL e reestruturou seu modelo de negócios focando no delivery, o que aumentou consideravelmente suas vendas. O estudante deve agora apresentar um relatório como consultor, com análise de gestão do conhecimento, demonstração de resultado e balanço patrimonial do restaurante.
Contribuições de uma consultoria de recursos humanos em tempos de mudanças – ...HELENO FAVACHO
O documento descreve uma situação geradora de aprendizagem sobre as contribuições de uma consultoria de recursos humanos em tempos de mudanças durante a pandemia. O texto apresenta o contexto atual da pandemia e como as empresas precisaram se adaptar, adotando principalmente o home office. Cabe à equipe de consultoria elaborar um portfólio de projetos para assessorar as empresas-clientes na execução de suas atividades e no ajuste às novas exigências.
O emprego de novas tecnologias e a informatização da logística para ganho de ...ZairaLessa
O documento descreve uma situação geradora de aprendizagem envolvendo a empresa Innovare Casa & Cozinha que deseja implantar uma nova fábrica. O estudante é contratado para auxiliar o proprietário da empresa a resolver questões relacionadas ao planejamento, controle e gerenciamento de materiais, logística internacional, gerenciamento da cadeia de suprimentos e logística reversa para a nova planta.
O caso da cervejaria artesanal puro vigor – administração 7º e 8ºHELENO FAVACHO
O documento descreve uma produção textual interdisciplinar em grupo para o curso de Administração. O objetivo é desenvolver competências através de uma situação hipotética envolvendo a cervejaria artesanal Puro Vigor, abordando disciplinas como processos logísticos, gestão da produção, cadeia de suprimentos e qualidade. Os alunos deverão auxiliar os donos da cervejaria a profissionalizar o negócio através de planejamento, inovação e parcerias.
VLR: 45,00 DESAFIO PROFISSIONAL - CANDY & CIA CHOCOLATES E DOCES - WHATSAPP: ...Acade Consultoria
Este documento apresenta um caso hipotético sobre a expansão da empresa Candy & Cia, produtora de chocolates e doces. O texto descreve a história da empresa desde sua fundação em 2011 até sua expansão para novas lojas em 2013. Ao crescer, a Candy & Cia passou a enfrentar desafios relacionados à gestão, processos, recursos humanos e logística. Atualmente, os proprietários contrataram uma consultoria estratégica para apontar riscos e oportunidades nessa nova fase de crescimento.
O documento descreve uma situação em que Pedro, desempregado, está considerando abrir uma franquia utilizando o dinheiro de sua rescisão. O texto orienta os alunos a auxiliar Pedro analisando duas opções de franquias, desenvolvendo suas diretrizes organizacionais e realizando análises SWOT e das Cinco Forças de Porter para auxiliá-lo na tomada de decisão.
O documento descreve uma situação geradora de aprendizagem (SGA) sobre a empresa Lancaster, uma startup brasileira que atua no modelo de "cozinhas como serviço" em São Paulo. Os consultores devem elaborar um relatório para o dono da empresa com: 1) um parecer sobre a contratação de trabalhadores e afastamento de gestantes, 2) um plano de gestão de resíduos, e 3) sugestões para melhorar a qualidade de vida no trabalho da equipe da cozinha.
Empreendedores - o caso da Le Charme Porcelanas.pdfHELENO FAVACHO
Este documento apresenta uma proposta de produção textual interdisciplinar para estudantes de administração sobre o caso da empresa "Le Charme Porcelanas". Os alunos deverão realizar análises SWOT e do público-alvo, desenvolver a identidade visual da marca usando um painel semântico, e entregar o trabalho seguindo normas da ABNT.
O VALOR DESTA PRODUÇÃO TEXTUAL É DE: R$ 45,00
PRODUÇÃO TEXTUAL INDÚSTRIA DE DOCES CASEIROS SABORES & SONHOS – LOGÍSTICA 2º/3º SEMESTRE
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O documento fornece informações sobre cursos de formação oferecidos pela Qualitividade Consulting Group. A empresa alinha sua oferta de acordo com desafios globais atuais, focando em áreas como sustentabilidade, inovação, marketing, vendas e mobilização. Os cursos visam ajudar empresas a enfrentarem dificuldades e aproveitarem oportunidades no cenário pós-crise.
O caso da cervejaria artesanal puro vigor – administração 7º e 8ºHELENO FAVACHO
O documento descreve uma produção textual interdisciplinar em grupo para o curso de Administração. O objetivo é desenvolver competências através de uma situação hipotética envolvendo a cervejaria artesanal Puro Vigor, abordando conceitos de logística, produção, cadeia de suprimentos e qualidade. Os alunos deverão auxiliar os donos da cervejaria a profissionalizar o negócio por meio de planejamento, inovação e parcerias.
PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL PTI.pdfdidicadoida
Este documento descreve uma situação-problema para um trabalho interdisciplinar de um curso superior de tecnologia em gestão comercial. A situação envolve Marcelo, dono de uma academia, que quer expandir seus negócios oferecendo um novo produto ou serviço. O estudante deve escolher entre quatro opções para ajudar Marcelo, traçando estratégias com base em disciplinas como marketing, pesquisa de mercado e logística.
O documento descreve a estratégia de marketing e comunicação da marca de roupas Taco no Brasil na década de 1980 e 1990. A Taco surgiu para atender o público jovem e acompanhar a tendência da "jeanswear". A agência Script desenvolveu um posicionamento de marca jovem e moderna focada em roupas básicas acessíveis, com o slogan "Todo mundo. Todo dia.". O jornal foi o principal meio de comunicação usado devido ao alcance e frequência permitida pelo custo.
Este documento discute o planejamento estratégico no contexto de marketing, definindo estratégia, planejamento e seus passos. Explica a importância de analisar a missão, visão e valores de uma empresa para desenvolver estratégias eficazes.
PRODUÇÃO TEXTUAL – DESENVOLVIMENTO DE BRIEFING PARA CAMPANHA DE MARKETING DE...Acade Consultoria
Este documento apresenta:
1. Uma oferta de produção textual com valor de R$50,00 e contato por WhatsApp para realização de desafios de produção textual.
2. Orientações gerais para a realização de um briefing para campanha de marketing de causa, com diagnóstico de empresa, desenvolvimento do briefing e considerações finais.
3. Informações sobre a temática de marketing de causa, seu significado e exemplos, assim como orientações para a realização das etapas do trabalho interdisciplinar proposto.
O documento apresenta um plano de negócios para a abertura de uma empresa chamada Porce que irá fabricar e comercializar uma base de porcelana para esmaltes. A empresa será localizada em Guarulhos e terá 27 funcionários. O plano detalha os procedimentos legais necessários para a abertura da empresa e o desenvolvimento de um produto inovador no mercado de cosméticos.
Semelhante a O caso de reestruturação de um produto da sua região administração semestre 5º e 6º (13)
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
Ler e conhecer as competências específicas referentes à sua área de conhecimento de acordo com a BNCC, bem como a proposta de objetos de conhecimento e habilidades prevista para uma série de sua escolha, conforme segmento de atuação de seu curso de graduação (Por exemplo: Pedagogia, Educação Física e Arte: do 1º ao 5º ano; Letras, Matemática, História, Geografia: do 6º ao 9º ano; Filosofia, Sociologia: 1º ao 3º ano do Ensino Médio). O curso de Educação Especial abrange todos os segmentos mencionados, com foco em estudantes com necessidades educacionais especiais.
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfenpfilosofiaufu
Caderno de Resumos XVIII Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFU, IX Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UFU e VII Encontro de Pesquisa em Filosofia no Ensino Médio
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Egito antigo resumo - aula de história.pdfsthefanydesr
O Egito Antigo foi formado a partir da mistura de diversos povos, a população era dividida em vários clãs, que se organizavam em comunidades chamadas nomos. Estes funcionavam como se fossem pequenos Estados independentes.
Por volta de 3500 a.C., os nomos se uniram formando dois reinos: o Baixo Egito, ao Norte e o Alto Egito, ao Sul. Posteriormente, em 3200 a.C., os dois reinos foram unificados por Menés, rei do alto Egito, que tornou-se o primeiro faraó, criando a primeira dinastia que deu origem ao Estado egípcio.
Começava um longo período de esplendor da civilização egípcia, também conhecida como a era dos grandes faraós.
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
O caso de reestruturação de um produto da sua região administração semestre 5º e 6º
1. PRODUÇÃO TEXTUAL
INTERDISCIPLINAR
Administração
Curso: Administração
PRODUÇÃO TEXTUAL
INTERDISCIPLINAR
INDIVIDUAL – PTI
TEMOS A PRONTA ENTREGA
WhatsApp: (91) 98764-0830
E-mail:direcionamentouniversitario@gmail.com
TEMOS A PRONTA ENTREGA
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TEMOS A PRONTA ENTREGA
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2. PRODUÇÃO TEXTUAL
INTERDISCIPLINAR
Administração
Curso: Administração Semestre: 5º / 6º
Disciplinas:
• Composto Mercadológico
• Planejamento e Inteligência de Marketing
• Pesquisa Mercadológica
• Processo Criativo
Professores
• Profª. Ma. Jaqueline dos Santos Ferrarezi;
• Profª. Ma. Suzi Bueno de Almeida
• Profª. Ma. Emilia Yoko Okayama
• Profª. Ma. Nicole Cerci Mostagi
Competências:
Compreender e aplicar conceitos teóricos em situações práticas
atinentes à(ao):
• Composto Mercadológico, enquanto um conjunto de
variáveis determinantes para as estratégias organizacionais
e aplicar as ações para crescimento de mercado exercitando
as atividades na praça, preço, promoção e produto.
Habilidades:
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá
desenvolvido as habilidades:
• Fornecer sólida formação humanística e visão global que
habilite o acadêmico a compreender os meios social, político,
cultural e econômico;
• Promover formação teórico-prática possibilitando a vivência
concreta nas organizações, estimulando uma postura
investigativa e de análise crítico-reflexiva;
• Formar profissionais com visão integral, capacidade de
adaptação e flexibilidade, que atuem de forma
interdisciplinar;
• Capacitar para que os indivíduos possam tomar decisões
complexas com ética e responsabilidade;
TEMOS A PRONTA ENTREGA
WhatsApp: (91) 98764-0830
E-mail:direcionamentouniversitario@gmail.com
3. PRODUÇÃO TEXTUAL
INTERDISCIPLINAR
Administração
• Permitir que os indivíduos consigam ampliar sua visão de
forma competitiva, promovendo melhorias nas
organizações.
Objetivos da
Aprendizagem:
A produção textual é um procedimento metodológico de ensino-
aprendizagem que tem por objetivos:
• Favorecer a aprendizagem.
• Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado
eficiente e eficaz.
• Promover o estudo dirigido a distância.
• Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o
auto aprendizado.
• Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
• Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas
pelo Catálogo Nacional de Cursos Superiores em Tecnologia
do Ministério da Educação.
• Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de
problemas práticos relativos à profissão.
• Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a
emancipação intelectual.
TEMOS A PRONTA ENTREGA
WhatsApp: (91) 98764-0830
E-mail:direcionamentouniversitario@gmail.com
4. PRODUÇÃO TEXTUAL
INTERDISCIPLINAR
Administração
Prezad@ alun@!
Seja bem-vind@ a este semestre!
Para atingir os objetivos desta produção textual, você deverá seguir as instruções voltadas à
elaboração do trabalho disponibilizadas neste manual, sob a orientação do Tutor a Distância,
considerando as disciplinas norteadoras.
A participação na consecução da proposta é fundamental para que haja o pleno
desenvolvimento de competências e habilidades requeridas em sua atuação profissional. Nessa
produção textual deverá ser considerado o caso de reestruturação de um produto da sua região,
apresentado na sequência.
Na Produção Textual Interdisciplinar Individual (PTI) você deverá, em um primeiro momento,
conhecer a Situação Geradora de Aprendizagem (SGA) que descreve o case de sucesso das Havaianas
Em um segundo momento, você deverá se envolver com a Situação Geradora de
Aprendizagem (SGA), inserindo-se nesse contexto para realizar as tarefas previstas. Para realizar
essas tarefas, siga as orientações fornecidas nesse material e nas fundamentações teóricas diversas
(livros das disciplinas, teleaulas, web aulas e outros materiais complementares, sejam estes indicados
pelos professores ou pesquisados por você).
No final deste manual, constam todas as informações necessárias para a construção do
trabalho individual. Faça uma leitura na integra e observe todos as normas e orientações para que o
desenvolvimento do trabalho seja satisfatório e possa atender todas as solicitações que a atividade
exige.
Se houver qualquer dúvida no desenvolvimento deste trabalho, sempre recorra as
instruções aqui presentes, bem como, acione o seu tutor a distância para que ele possa auxiliá-lo da
melhor forma possível.
TEMOS A PRONTA ENTREGA
WhatsApp: (91) 98764-0830
E-mail:direcionamentouniversitario@gmail.com
5. PRODUÇÃO TEXTUAL
INTERDISCIPLINAR
Administração
SITUAÇÃO GERADORA DE APRENDIZAGEM (SGA)
A reestruturação empresarial total é uma avaliação e análise completa da empresa, ou seja,
é realizado em todas áreas e setores, porém é possível realizar a reestruturação em determinadas
marcas, seguimentos, produtos, como foi o caso das Havaianas. A Alpargatas S.A. é a dona das marcas
Havainas, Dupé e Osklen.
A sandálias Havaianas foram criadas em 1962, um produto feito de borracha e 100% nacional.
A inspiração do seu design veio da sandália japonesa Zori. A origem do nome Havaianas é uma
homenagem ao Havaí, considerado como o paraíso do sol e do mar, onde os ricos e famosos
norteamericanos passavam suas férias.
Figura 1 - Sandálias Zori
Fonte: Sandálias Zori (https://pixabay.com/pt/photos/zori-japon%c3%aas-sapatos-tradicionais-3397328/)
Durante um longo período, as únicas opções que poderiam ser encontradas nas sandálias
Havaianas eram cinco cores (preto, azul, verde, amarela e rosa, todos com a palmilha branca), que
depois ficaram conhecidas como as Havaianas Tradicionais. Foi realizada uma pesquisa de mercado
e descobriu que os consumidores desejavam ter produtos monocromáticos (partir da criatividade
dos usuários das sandálias que invertiam a sola com a palmilha deixando os chinelos em uma única
cor).
6. PRODUÇÃO TEXTUAL
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O primeiro passo para a revitalização foi o lançamento de novas cores, em 1994, com o
lançamento da Havaiana Top (monocromática), a estratégia da marca era lançar produtos que
acompanhassem as tendências da moda e o público-alvo inicial era os consumidores considerados
classe média.
Para a divulgação dos novos produtos, a empresa lançou mão de campanhas em revistas de
moda nacionais e internacionais, como Marie Claire e Vogue. Não demorou muito para celebridades
nacionais e internacionais utilizarem as sandálias Havaianas associando o produto a conceitos como
glamour e sofisticação.
Para consolidar o novo conceito (glamour e sofisticação) foram fechadas parcerias com a joias
Swarovski (o chinelo custava US$ 99), H.Stern (modelo exclusivo, com acabamento em ouro e
diamantes, chegando a custar 60 mil reais) e recentemente com a grife Saint Laurent. O
reposicionamento da marca proporcionou que um produto que inicialmente era considerado chinelo
para as classes sociais mais baixas passou ser sinônimo de elegância e beleza.
Fontes:
SOBRE A MARCA E SUA ESTRUTURA. Havaianas. Disponível em: <https://www.havaianas.com/pt-
br/node/6529>. Acesso em: 14 de Jul. de 2021.
TRAZENDO ALEGRIA PARA SEUS PÉS DESDE 62. Havaianas. Disponível em: <
https://havaianas.com.br/history.html>. Acesso em: 14 de Jul. de 2021.
Agora, é com vocês!
7. PRODUÇÃO TEXTUAL
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TAREFAS
O desafio será escolher uma empresa local e realizar a revitalização de um produto, para isso
você terá que utilizar os 4’Ps (produto, preço, praça e promoção) para reposicionar e revitalizar o
produto no mercado. Você deverá apresentar um relatório que precisará ser entregue aos gestores,
em que deverá ser apresentado obrigatoriamente os passos descritos a seguir.
Passo 1 - Produto
A geração de ideias e novos conceitos ocorre constantemente. Quando nos referimos às
organizações, empresas e indústrias, podemos afirmar que a geração de ideias para novos produtos
é concentrada no marketing, responsável por captar informações de fontes internas (análise de
consumidores, sugestões do departamento de atendimento ao cliente, pesquisa e desenvolvimento,
entre outros) e de fontes externas (pesquisa de mercado, sugestões de clientes, ações da
concorrência). O primeiro passo é que você consiga definir os produtos para o negócio (bens e/ou
serviços). Essa definição deve passar pela transformação das ideias em um novo conceito,
exemplificada na Figura 1:
Figura 2 - Transformação da ideia em conceito (SLACK, 1996)
Fonte: Santos, Ferreira e Piaia (2004, p. 3).
Utilize o modelo apresentado para criar o conceito de dois novos produtos (bens ou serviços)
que serão divulgados. Para tanto, todos os requisitos devem ser apresentados: ideia inicial, forma,
função, propósito e benefícios, para que se chegue a um conceito de produto satisfatório, aderente
às expectativas do mercado e alinhado com as pesquisas realizadas previamente.
8. PRODUÇÃO TEXTUAL
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Passo 2 – Preço
O Composto Mercadológico, também conhecido como Mix de Marketing, configura as
principais variáveis que norteiam todo o desenvolvimento de um negócio, desde a sua concepção, e
sua gestão ao longo de sua existência no mercado! Essas variáveis consistem nos 4 P’s que você já
conhece e, aqui nesta etapa, nosso enfoque será no P de PREÇO.
De maneira geral, o Preço tem inúmeras implicações na estratégia e gestão organizacional. É
através do preço de venda que a organização se mantém rentável (pois é a partir da venda de
produtos e serviços que ela obtém sua receita indispensável para arcar com seus custos e obter o
lucro desejado); que atrai seu público-alvo; tem o poder de aumentar ou diminuir sua demanda; se
posiciona no mercado etc.
Pensando em um reposicionamento de produto/marca, gerenciar o preço é fundamental! Ao
conhecer profundamente o público-alvo e os aspectos que agregam valor ao produto para este
público, o preço entra como um fator decisivo na criação de uma relação lucrativa e duradoura com
os clientes.
No contexto da empresa escolhida por você e do produto ofertado por tal empresa, sua
missão consiste no desenvolvimento de uma estratégia efetiva de precificação a partir da tarefa
abaixo:
• A partir da ideia de revitalização/reposicionamento do produto em questão,
como o novo preço deve ser estipulado? Quais informações são necessárias?
• Quais elementos/variáveis precisam ser analisados no processo de
precificação? (Liste esses elementos e variáveis para cada vertente que compõe o processo
de precificação: Preço baseado no consumidor; Preço baseado na concorrência; Preço
baseado em custos).
Passo 3 – Praça
Apresentado o conceito do produto durante o processo de inovação, está na hora de realizar
a pesquisa mercadológica para validar esta ideia. Neste sentido, os gestores podem realizar a
“pesquisa de desenho do produto”, validando a ideia e, ainda, receber o feedback para introduzir o
9. PRODUÇÃO TEXTUAL
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novo produto/serviço ao mercado com maior garantia e sucesso. Desta maneira, seguem as
atividades a serem realizadas:
1. Explique o que é pesquisa de desenho de produto e relacione a sua importância
com a reestruturação e o desenvolvimento de um novo produto/serviço.
2. Quais são as três etapas que esta pesquisa desenvolve? Aponte e explique cada
uma delas, contextualizando o novo produto/serviço que está sendo criado. Imagine quem
será o público-alvo, que tipo de pessoas ou local (praça) poderá ser submetido os testes na
prática.
Passo 4 – Promoção
As ações de marketing precisam ser coerentes, coordenadas e adequadas aos objetivos
estabelecidos. Dentro do composto de marketing o P de promoção tem a função de divulgar o
produto, para que isso aconteça se utiliza de diversas estratégias para mostrar as vantagens e
benefícios do produto, assim como o preço e a localização de onde o produto pode ser encontrado.
A promoção dentro do composto de marketing tem a função de estimular a demanda pelo
produto junto ao público-alvo. Portanto o P de promoção envolve ações e decisões relacionadas a
propaganda; venda pessoal; promoção de vendas; publicidade; relações públicas; assessoria de
imprensa; merchandising; redes sociais; blog; influenciadores.
A promoção é a parte que é responsável de realizar a comunicação da marca com o público-
alvo. Portanto, você deverá escolher quais estratégias de comunicação serão utilizadas para divulgar
os dois novos produtos escolhidos. As estratégias de promoção devem ser empregadas tanto nas
mídias tradicionais (TV, rádio, outdoor, etc) quanto nas mídias digitais (redes sociais, blogs, sites, etc).
Você deverá criar toda campanha de divulgação dos produtos, como, criação de conteúdo,
interação, postagens, plataformas sociais a serem utilizadas (Facebook, Instagram, blogs, etc),
representantes da marca (embaixadores e promotores) e definir os valores que devem ser
transmitidos nas campanhas.
10. PRODUÇÃO TEXTUAL
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REFERÊNCIAS
FARIA, Priscilla Santos; BORGES, Luciana Guimarães Naves Lemos. Planejamento e inteligência de
marketing. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2016.
MICCOLI, R. R. B.; CAMPOS, M. I. de. Composto mercadológico. Londrina: Editora e Distribuidora
Educacional S.A, 2016.
PIROLO, A. C. I. da S. Processo da criatividade. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A.,
2016.
SANTOS, Fabiano R. ; FERREIRA, Sergio C.; PIAIA, Joelson. Engenharia do produto. Universidade do
Estado de Santa Catarina. CCT. Curso de Tecnologia em Sistemas de Informação. 2004.
SLACK et al. Administração da Produção. São Paulo: Atlas, 1996.
ORIENTAÇÕES PARA A EXECUÇÃO DO TRABALHO
Para nortear o desenvolvimento do que está sendo proposto, indicamos que sejam
apresentados no relatório um conjunto de tópicos a serem informados na seguinte sequência,
segundo as normas da ABNT:
1. Capa: Título do trabalho, nome completo, matrícula, polo, nome do tutor presencial, nome
do tutor a distância, município, Estado, ano.
2. Folha de Rosto: Título do trabalho, nome completo, matrícula, polo, nome do tutor
presencial, nome do tutor a distância, município, Estado, ano.
3. Sumário
4. Título: Título do trabalho.
5. Introdução: Faça uma introdução envolvendo uma fundamentação teórica com os itens mais
importantes referentes ao tema do trabalho (mínimo uma página).
6. Desenvolvimento: Nesta seção deve-se realizar as tarefas descritas acima, com detalhamento
dos cálculos (sempre indique as equações utilizadas), gráficos etc. Cada Tarefa será um tópico
do desenvolvimento, podendo ser nomeada através do passo (1, 2 etc.). Como exemplo:
a. Passo 1
b. Passo 2
11. PRODUÇÃO TEXTUAL
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7. Conclusões: Nesta seção você fará a ligação entre os objetivos e os resultados alcançados,
fazendo uma discussão dos resultados, dos métodos de medida utilizados, tendo em vista o
objetivo do trabalho. De um modo geral, a conclusão deve ser redigida de tal modo que a
ideia central do relatório se revele e se fixe claramente ao leitor.
8. Referências bibliográficas: Toda a bibliografia utilizada para elaborar o relatório deverá ser
citada. Utilize a norma ABNT para a colocação das referências.
9. Anexos (se necessário): Os anexos são utilizados para colocar alguma dedução que seja
importante e tenha sido utilizada nos cálculos das grandezas físicas da experiência, fotos do
experimento etc.
NORMAS PARA ELABORAÇÃO E ENTREGA DA PRODUÇÃO TEXTUAL
A resolução da situação-problema deverá ser registrada em forma de um relatório descritivo
que deverá ser postado em seu ambiente virtual. Neste texto você deverá obedecer às normas a
seguir:
a) Abra um documento no Word seguindo as normas da ABNT. Acesse a Biblioteca Digital, clique
em “Padronização” e escolha as opções “Trabalhos acadêmicos – Apresentação” e “Modelo
para elaboração de Trabalho Acadêmico”;
b) Este trabalho deverá ser redigido na seguinte estrutura: capa de abertura, descrição separada
de cada um dos itens solicitados na SGA, acompanhada do detalhamento solicitado para cada
um desses itens;
c) A postagem do arquivo final relacionado a PTI no AVA deve ser em um único arquivo, formato
.DOC (Word ou editor de textos);
d) O sistema irá arquivar e disponibilizar para correção apenas o último trabalho encaminhado,
caso você encaminhe um novo arquivo, ele irá sobrepor e apagar o arquivo encaminhado
anteriormente;
e) Você deverá postar o trabalho finalizado no AVA, o que deverá ser feito na pasta específica
(“atividades interdisciplinares”), obedecendo ao prazo limite de postagem, conforme disposto
no cronograma do curso. Não existe prorrogação para a postagem da atividade;
f) O trabalho será realizado individualmente;
12. PRODUÇÃO TEXTUAL
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g) A capa do trabalho deverá conter o seu nome, sua matrícula, nome do polo e nome do tutor
a distância;
h) Importante: A produção textual é um trabalho original e, portanto, não poderá haver
trabalhos idênticos aos de outros alunos ou com reprodução de materiais extraídos da
internet. Os trabalhos plagiados serão invalidados, sendo os alunos reprovados na atividade.
Observe que a prática do plágio constitui crime, com pena prevista em lei (Lei n.º 9.610), e
deve ser evitada no âmbito acadêmico;
i) Em caso de dúvida para elaboração do trabalho, você deverá buscar orientações com o seu
tutor à distância;
j) Importante: Não serão aceitos trabalhos enviados em extensão .PDF, somente os trabalhos
elaborados em editor de texto (Word) com extensão .DOC;
k) Atenção aos prazos de postagens, acompanhe o cronograma das datas de postagem e
correção das atividades em seu AVA.
CRITÉRIO AVALIATIVOS
Apresentamos os critérios avaliativos que nortearão a devolutiva escrita e o conceito a ser
dado pelo tutor eletrônico.
Critério Significado Valor/peso
Coerência, clareza
e coesão
A produção textual apresenta uma linguagem de fácil
compreensão, apresentando os argumentos de modo
claro e coeso.
10%
Aplicação dos
conteúdos
interdisciplinares
no texto
argumentativo
No texto escrito (com as justificativas e
argumentações) as ideias apresentam relação direta
com a situação descrita e explicitam conteúdos
trabalhados nas disciplinas de forma clara.
50% (10% por passo)
Riqueza de
argumentação
As ideias apresentadas no texto (com as justificativas
e argumentações) têm relação direta com o tema e
20%
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traduzem uma perspectiva crítica e variedade de
pontos de vista.
Conclusão
Todo o registro de ideias foi feito com um mínimo de
termos, sem repetições ou redundâncias.
10%
Normalização
Respeito às normas da ABNT, respeito a escrita
ortográfica e estrutura solicitada.
10%
O Um ótimo trabalho!
Equipe de Professores.