Expansão dos negócios da vinícola don pablo – ace 1º e 2ºHELENO FAVACHO
O documento descreve uma proposta de produção textual interdisciplinar em grupo (PTG) para os cursos de Administração, Ciências Contábeis e Economia. A PTG terá como tema a expansão dos negócios da vinícola DON PABLO e orienta os estudantes a realizar tarefas que envolvem análise de produção, demonstrações contábeis e projeções financeiras para auxiliar o empresário na tomada de decisões sobre a expansão.
Global tecnol s.a – tecnologias – ads semestre 5º e 6º semestreHELENO FAVACHO
O documento descreve uma proposta de produção textual interdisciplinar individual (PTI) para estudantes do curso de ADS. A PTI tem como temática "GlobalTecnol S.A - Tecnologias" e objetiva aplicar conceitos de disciplinas do semestre de forma integrada. Os estudantes deverão realizar três tarefas relacionadas a inovação, cabeamentos de rede e tecnologias móveis para testar seus conhecimentos.
A reinvenção da sociedade empreendedora curso superior de tecnologia semest...HELENO FAVACHO
O documento descreve uma situação geradora de aprendizagem sobre a criação de uma microempresa por dois sócios em um contexto de reinvenção da sociedade empreendedora. Nele, o estudante deve responder perguntas sobre planejamento estratégico, análise financeira e sustentabilidade para estruturar o projeto da microempresa considerando os desafios da humanização e inovação nos negócios.
Global tecnol s.a – tecnologias ads - backend - web - mobile - devopsHELENO FAVACHO
O documento descreve uma situação geradora de aprendizagem (SGA) para um processo seletivo de estágio na empresa GlobalTecnol S.A, com foco em tecnologias como robótica e internet das coisas. O candidato deve realizar 4 tarefas multidisciplinares envolvendo lógica computacional, modelagem de dados, algoritmos e programação, e análise e modelagem de sistemas para testar seus conhecimentos e habilidades.
Contribuições de uma consultoria de recursos humanos em tempos de mudanças – ...HELENO FAVACHO
O documento descreve uma situação geradora de aprendizagem sobre as contribuições de uma consultoria de recursos humanos em tempos de mudanças durante a pandemia. O texto apresenta o contexto atual da pandemia e como as empresas precisaram se adaptar, adotando principalmente o home office. Cabe à equipe de consultoria elaborar um portfólio de projetos para assessorar as empresas-clientes na execução de suas atividades e no ajuste às novas exigências.
Benefício de prestação continuada políticas setoriais novas regras e atuação ...HELENO FAVACHO
O documento descreve uma produção textual interdisciplinar em grupo sobre o Benefício de Prestação Continuada. Os estudantes deverão elaborar um texto argumentativo analisando as novas regras para acesso ao BPC à luz das políticas sociais, da legislação e da atuação profissional do assistente social. Orienta sobre a formação de grupos, leitura dos materiais, elaboração do texto com introdução, desenvolvimento e conclusão seguindo as normas da ABNT.
Expansão dos negócios da vinícola don pablo – ace 1º e 2ºHELENO FAVACHO
O documento descreve uma proposta de produção textual interdisciplinar em grupo (PTG) para os cursos de Administração, Ciências Contábeis e Economia. A PTG terá como tema a expansão dos negócios da vinícola DON PABLO e orienta os estudantes a realizar tarefas que envolvem análise de produção, demonstrações contábeis e projeções financeiras para auxiliar o empresário na tomada de decisões sobre a expansão.
Global tecnol s.a – tecnologias – ads semestre 5º e 6º semestreHELENO FAVACHO
O documento descreve uma proposta de produção textual interdisciplinar individual (PTI) para estudantes do curso de ADS. A PTI tem como temática "GlobalTecnol S.A - Tecnologias" e objetiva aplicar conceitos de disciplinas do semestre de forma integrada. Os estudantes deverão realizar três tarefas relacionadas a inovação, cabeamentos de rede e tecnologias móveis para testar seus conhecimentos.
A reinvenção da sociedade empreendedora curso superior de tecnologia semest...HELENO FAVACHO
O documento descreve uma situação geradora de aprendizagem sobre a criação de uma microempresa por dois sócios em um contexto de reinvenção da sociedade empreendedora. Nele, o estudante deve responder perguntas sobre planejamento estratégico, análise financeira e sustentabilidade para estruturar o projeto da microempresa considerando os desafios da humanização e inovação nos negócios.
Global tecnol s.a – tecnologias ads - backend - web - mobile - devopsHELENO FAVACHO
O documento descreve uma situação geradora de aprendizagem (SGA) para um processo seletivo de estágio na empresa GlobalTecnol S.A, com foco em tecnologias como robótica e internet das coisas. O candidato deve realizar 4 tarefas multidisciplinares envolvendo lógica computacional, modelagem de dados, algoritmos e programação, e análise e modelagem de sistemas para testar seus conhecimentos e habilidades.
Contribuições de uma consultoria de recursos humanos em tempos de mudanças – ...HELENO FAVACHO
O documento descreve uma situação geradora de aprendizagem sobre as contribuições de uma consultoria de recursos humanos em tempos de mudanças durante a pandemia. O texto apresenta o contexto atual da pandemia e como as empresas precisaram se adaptar, adotando principalmente o home office. Cabe à equipe de consultoria elaborar um portfólio de projetos para assessorar as empresas-clientes na execução de suas atividades e no ajuste às novas exigências.
Benefício de prestação continuada políticas setoriais novas regras e atuação ...HELENO FAVACHO
O documento descreve uma produção textual interdisciplinar em grupo sobre o Benefício de Prestação Continuada. Os estudantes deverão elaborar um texto argumentativo analisando as novas regras para acesso ao BPC à luz das políticas sociais, da legislação e da atuação profissional do assistente social. Orienta sobre a formação de grupos, leitura dos materiais, elaboração do texto com introdução, desenvolvimento e conclusão seguindo as normas da ABNT.
O caso da cervejaria artesanal puro vigor – administração 7º e 8ºHELENO FAVACHO
O documento descreve uma produção textual interdisciplinar em grupo para o curso de Administração. O objetivo é desenvolver competências através de uma situação hipotética envolvendo a cervejaria artesanal Puro Vigor, abordando disciplinas como processos logísticos, gestão da produção, cadeia de suprimentos e qualidade. Os alunos deverão auxiliar os donos da cervejaria a profissionalizar o negócio através de planejamento, inovação e parcerias.
A transparência na gestão pública – gestão pública semestre 2ºHELENO FAVACHO
O documento discute a importância da transparência na gestão pública e fornece uma situação geradora de aprendizagem para que os alunos respondam perguntas sobre o tema usando conhecimentos de diversas disciplinas como Direito Público, Tecnologia da Informação, Licitação e Desenvolvimento Econômico. O objetivo é que os alunos expliquem conceitos-chave, como órgãos públicos e acesso à informação, e como a tecnologia, planejamento urbano e orçamento participativo contribuem para uma gestão pública mais transparent
O documento fornece orientações sobre um estágio supervisionado em contabilidade, incluindo atividades para serem realizadas por estudantes. As atividades abordam tópicos como a profissão contábil, abertura e gestão de empresas, legislação tributária e outros aspectos contábeis.
A contribuição do sistema de gestão ambiental para uma atuação responsável ge...HELENO FAVACHO
Este documento apresenta as instruções para a realização de uma Produção Textual Interdisciplinar Individual (PTI) sobre a implantação de um Sistema de Gestão Ambiental (SGA) na empresa fictícia Madeira Certa. O texto orienta o aluno a responder perguntas sobre gestão ambiental, saneamento ambiental, planejamento estratégico e responsabilidade social e ambiental, com o objetivo de elaborar um plano para a criação do SGA na empresa. Além disso, fornece normas técnicas para a elaboração e entrega do trabalho final.
O caso do restaurante alho & cebola processos gerenciais semestre 3º fl...ZairaLessa
O documento descreve um caso sobre o restaurante Alho & Cebola que precisou se adaptar às restrições da pandemia. O restaurante realizou análise SWOT e PESTEL e reestruturou seu modelo de negócios focando no delivery, o que aumentou consideravelmente suas vendas. O estudante deve agora apresentar um relatório como consultor, com análise de gestão do conhecimento, demonstração de resultado e balanço patrimonial do restaurante.
O caso da loja amora cst marketing digital 3º e 4ºHELENO FAVACHO
O documento discute estratégias de marketing digital para uma loja de moda feminina chamada Amora. Ele fornece uma situação geradora de aprendizagem sobre as tendências de lives de compras no Facebook e como a Amora viu suas vendas caírem durante a pandemia. O documento então lista uma série de tarefas para o estudante desenvolver estratégias de marketing digital para a Amora, incluindo o uso de gatilhos mentais, investimento em mídia paga e otimização do site.
O emprego de novas tecnologias e a informatização da logística para ganho de ...ZairaLessa
O documento descreve uma situação geradora de aprendizagem envolvendo a empresa Innovare Casa & Cozinha que deseja implantar uma nova fábrica. O estudante é contratado para auxiliar o proprietário da empresa a resolver questões relacionadas ao planejamento, controle e gerenciamento de materiais, logística internacional, gerenciamento da cadeia de suprimentos e logística reversa para a nova planta.
O documento descreve uma situação geradora de aprendizagem (SGA) sobre a empresa Lancaster, uma startup brasileira que atua no modelo de "cozinhas como serviço" em São Paulo. Os consultores devem elaborar um relatório para o dono da empresa com: 1) um parecer sobre a contratação de trabalhadores e licença-maternidade durante a pandemia; 2) um plano de gestão de resíduos sólidos e capacitação dos funcionários; 3) sugestões para melhorar a qualidade de vida no trabalho da equipe da cozinha.
O caso do restaurante alho & cebola – processos gerenciais semestre 3º fl...ZairaLessa
O documento descreve um caso sobre o restaurante Alho & Cebola que precisou se adaptar às restrições da pandemia. O restaurante realizou análise SWOT e PESTEL e reestruturou seu modelo de negócios focando no delivery, o que resultou em aumento das vendas. O estudante deve agora apresentar um relatório como consultor, com análise de gestão do conhecimento, demonstração de resultado e balanço patrimonial do restaurante.
Projeto integrador interdisciplinar café e sintonia – marketing digital semes...ZairaLessa
O documento descreve um projeto integrador interdisciplinar para um curso superior de tecnologia em marketing digital. O projeto envolve o desenvolvimento de estratégias de marketing digital para uma empresa de café chamada "Café e Sintonia" e consiste em cinco etapas: engajamento do consumidor, SEO, mídia paga, otimização do site e responsabilidade social e ambiental.
O caso de reestruturação de um produto da sua região administração semestre...ZairaLessa
Este documento fornece instruções para uma produção textual interdisciplinar sobre a reestruturação de um produto local. O estudante deve escolher uma empresa, criar dois novos produtos utilizando os 4Ps do marketing, e apresentar um relatório aos gestores com detalhes sobre o produto, preço, localização e promoção.
Saudabilidade e bem estar - nutrição semestre 3º flex e 4º regularZairaLessa
Este documento apresenta uma situação-problema para um grupo de estudantes de nutrição melhorar a qualidade de vida de funcionários de uma empresa. São descritos 5 pontos a serem melhorados, como a alimentação dos funcionários e rótulos de produtos, e 5 desafios relacionados a esses pontos, como elaborar folders sobre alimentação saudável e receitas funcionais. O objetivo é que os estudantes de nutrição deem sugestões práticas para a empresa com base em seus conhecimentos.
Nova saponaria gestão da produção industrial semestre 5º e 6ºHELENO FAVACHO
O documento descreve uma situação geradora de aprendizagem sobre a indústria química Nova Saponaria, que fabrica sabão em barras e quer expandir para produzir também detergente. A proprietária Eva quer reestruturar a fábrica para produzir mais, mas precisa de orientação. O desafio é fornecer soluções considerando sistemas integrados de manufatura, controle estatístico da qualidade, avaliação de sistemas industriais e outros aspectos.
Este documento apresenta um projeto desenvolvido por estudantes de Contabilidade do SENAC sobre a empresa Miss Cacau Indústria Alimentícia Ltda. O projeto inclui o planejamento e controle de gastos, análise de custos, demonstrações financeiras, análise de investimentos, consolidação de balanços e contabilidade social e ambiental.
1. O documento discute a realidade dos concursos públicos no Brasil, explicando como eles se tornaram mais atraentes e competitivos nos últimos anos devido ao aumento da remuneração e perspectivas de carreira no serviço público.
2. São fornecidas dicas básicas de preparação para concursos, incluindo a importância de planejamento e métodos de estudo eficientes para se destacar na alta competição.
3. O autor compartilha sua experiência pessoal de tentar entrar no mercado de trabalho privado após a format
Este documento apresenta uma proposta de produção textual interdisciplinar em grupo (PTG) para estudantes de Administração. O trabalho abordará a consultoria de uma indústria metalúrgica que planeja expandir os negócios e fazer uma oferta pública inicial de ações. Os estudantes deverão responder a desafios relacionados a Gestão Ambiental, Mercado de Capitais, Gestão de Pessoas, Gestão do Conhecimento e Planejamento Financeiro considerando a situação da empresa.
Este documento fornece informações sobre uma produção textual interdisciplinar (PTI) que aborda as consequências da recuperação judicial de uma empresa de cosméticos chamada Pretty Cachos. Os estudantes devem responder perguntas sobre direito empresarial, gestão de projetos, análise de custos, microeconomia e análise de investimentos considerando a situação da empresa. A PTI visa desenvolver competências por meio de uma abordagem interdisciplinar.
A empresa "Pretty Cachos" requereu recuperação judicial para superar sua crise financeira, devido à queda no faturamento e aumento dos prejuízos. O plano de recuperação judicial incluiria medidas para restabelecer a saúde financeira da empresa e projeto de reestruturação da marca com foco em sustentabilidade. A empresa negocia investimento chinês para viabilizar o projeto.
Este documento fornece orientações para a abertura de uma nova empresa comercial, abordando seus principais aspectos tributários, administrativos e contábeis. O texto discute a constituição da pessoa jurídica, o controle financeiro por meio de relatórios contábeis e fluxo de caixa, e os tributos incidentes na atividade empresarial.
O VALOR DESTA PRODUÇÃO TEXTUAL É DE: R$ 45,00 PRODUÇÃO TEXTUAL STRONG STEEL – ADMINISTRAÇÃO 6º/7º SEMESTRE INSTITUIÇÃO: ANHANGUERA E UNOPAR MODALIDADE: EM GRUPO E INDIVIDUAL ME CHAMA NO WHATSAPP (92) 98457-8066 ACESSE O SITE E COMPRE COM TOTAL SEGURANÇA: https://lojadoacademico.minestore.com.br/ PRODUÇÃO TEXTUAL ANHANGUERA PRODUÇÃO TEXTUAL UNOPAR DESAFIO PROFISSIONAL ANHANGUERA PORTIFOLIO UNOPAR TRABALHOS FEITOS ANHANGUERA TRABALHOS FEITOS UNOPAR TRABALHOS FEITOS ANHANGUERA EXCLUSIVO TRABALHOS FEITOS UNOPAR EXCLUSIVO TRABALHOS EXCLUSIVOS TRABALHOS ACADÊMICOS 2020
O caso da cervejaria artesanal puro vigor – administração 7º e 8ºHELENO FAVACHO
O documento descreve uma produção textual interdisciplinar em grupo para o curso de Administração. O objetivo é desenvolver competências através de uma situação hipotética envolvendo a cervejaria artesanal Puro Vigor, abordando disciplinas como processos logísticos, gestão da produção, cadeia de suprimentos e qualidade. Os alunos deverão auxiliar os donos da cervejaria a profissionalizar o negócio através de planejamento, inovação e parcerias.
A transparência na gestão pública – gestão pública semestre 2ºHELENO FAVACHO
O documento discute a importância da transparência na gestão pública e fornece uma situação geradora de aprendizagem para que os alunos respondam perguntas sobre o tema usando conhecimentos de diversas disciplinas como Direito Público, Tecnologia da Informação, Licitação e Desenvolvimento Econômico. O objetivo é que os alunos expliquem conceitos-chave, como órgãos públicos e acesso à informação, e como a tecnologia, planejamento urbano e orçamento participativo contribuem para uma gestão pública mais transparent
O documento fornece orientações sobre um estágio supervisionado em contabilidade, incluindo atividades para serem realizadas por estudantes. As atividades abordam tópicos como a profissão contábil, abertura e gestão de empresas, legislação tributária e outros aspectos contábeis.
A contribuição do sistema de gestão ambiental para uma atuação responsável ge...HELENO FAVACHO
Este documento apresenta as instruções para a realização de uma Produção Textual Interdisciplinar Individual (PTI) sobre a implantação de um Sistema de Gestão Ambiental (SGA) na empresa fictícia Madeira Certa. O texto orienta o aluno a responder perguntas sobre gestão ambiental, saneamento ambiental, planejamento estratégico e responsabilidade social e ambiental, com o objetivo de elaborar um plano para a criação do SGA na empresa. Além disso, fornece normas técnicas para a elaboração e entrega do trabalho final.
O caso do restaurante alho & cebola processos gerenciais semestre 3º fl...ZairaLessa
O documento descreve um caso sobre o restaurante Alho & Cebola que precisou se adaptar às restrições da pandemia. O restaurante realizou análise SWOT e PESTEL e reestruturou seu modelo de negócios focando no delivery, o que aumentou consideravelmente suas vendas. O estudante deve agora apresentar um relatório como consultor, com análise de gestão do conhecimento, demonstração de resultado e balanço patrimonial do restaurante.
O caso da loja amora cst marketing digital 3º e 4ºHELENO FAVACHO
O documento discute estratégias de marketing digital para uma loja de moda feminina chamada Amora. Ele fornece uma situação geradora de aprendizagem sobre as tendências de lives de compras no Facebook e como a Amora viu suas vendas caírem durante a pandemia. O documento então lista uma série de tarefas para o estudante desenvolver estratégias de marketing digital para a Amora, incluindo o uso de gatilhos mentais, investimento em mídia paga e otimização do site.
O emprego de novas tecnologias e a informatização da logística para ganho de ...ZairaLessa
O documento descreve uma situação geradora de aprendizagem envolvendo a empresa Innovare Casa & Cozinha que deseja implantar uma nova fábrica. O estudante é contratado para auxiliar o proprietário da empresa a resolver questões relacionadas ao planejamento, controle e gerenciamento de materiais, logística internacional, gerenciamento da cadeia de suprimentos e logística reversa para a nova planta.
O documento descreve uma situação geradora de aprendizagem (SGA) sobre a empresa Lancaster, uma startup brasileira que atua no modelo de "cozinhas como serviço" em São Paulo. Os consultores devem elaborar um relatório para o dono da empresa com: 1) um parecer sobre a contratação de trabalhadores e licença-maternidade durante a pandemia; 2) um plano de gestão de resíduos sólidos e capacitação dos funcionários; 3) sugestões para melhorar a qualidade de vida no trabalho da equipe da cozinha.
O caso do restaurante alho & cebola – processos gerenciais semestre 3º fl...ZairaLessa
O documento descreve um caso sobre o restaurante Alho & Cebola que precisou se adaptar às restrições da pandemia. O restaurante realizou análise SWOT e PESTEL e reestruturou seu modelo de negócios focando no delivery, o que resultou em aumento das vendas. O estudante deve agora apresentar um relatório como consultor, com análise de gestão do conhecimento, demonstração de resultado e balanço patrimonial do restaurante.
Projeto integrador interdisciplinar café e sintonia – marketing digital semes...ZairaLessa
O documento descreve um projeto integrador interdisciplinar para um curso superior de tecnologia em marketing digital. O projeto envolve o desenvolvimento de estratégias de marketing digital para uma empresa de café chamada "Café e Sintonia" e consiste em cinco etapas: engajamento do consumidor, SEO, mídia paga, otimização do site e responsabilidade social e ambiental.
O caso de reestruturação de um produto da sua região administração semestre...ZairaLessa
Este documento fornece instruções para uma produção textual interdisciplinar sobre a reestruturação de um produto local. O estudante deve escolher uma empresa, criar dois novos produtos utilizando os 4Ps do marketing, e apresentar um relatório aos gestores com detalhes sobre o produto, preço, localização e promoção.
Saudabilidade e bem estar - nutrição semestre 3º flex e 4º regularZairaLessa
Este documento apresenta uma situação-problema para um grupo de estudantes de nutrição melhorar a qualidade de vida de funcionários de uma empresa. São descritos 5 pontos a serem melhorados, como a alimentação dos funcionários e rótulos de produtos, e 5 desafios relacionados a esses pontos, como elaborar folders sobre alimentação saudável e receitas funcionais. O objetivo é que os estudantes de nutrição deem sugestões práticas para a empresa com base em seus conhecimentos.
Nova saponaria gestão da produção industrial semestre 5º e 6ºHELENO FAVACHO
O documento descreve uma situação geradora de aprendizagem sobre a indústria química Nova Saponaria, que fabrica sabão em barras e quer expandir para produzir também detergente. A proprietária Eva quer reestruturar a fábrica para produzir mais, mas precisa de orientação. O desafio é fornecer soluções considerando sistemas integrados de manufatura, controle estatístico da qualidade, avaliação de sistemas industriais e outros aspectos.
Este documento apresenta um projeto desenvolvido por estudantes de Contabilidade do SENAC sobre a empresa Miss Cacau Indústria Alimentícia Ltda. O projeto inclui o planejamento e controle de gastos, análise de custos, demonstrações financeiras, análise de investimentos, consolidação de balanços e contabilidade social e ambiental.
1. O documento discute a realidade dos concursos públicos no Brasil, explicando como eles se tornaram mais atraentes e competitivos nos últimos anos devido ao aumento da remuneração e perspectivas de carreira no serviço público.
2. São fornecidas dicas básicas de preparação para concursos, incluindo a importância de planejamento e métodos de estudo eficientes para se destacar na alta competição.
3. O autor compartilha sua experiência pessoal de tentar entrar no mercado de trabalho privado após a format
Este documento apresenta uma proposta de produção textual interdisciplinar em grupo (PTG) para estudantes de Administração. O trabalho abordará a consultoria de uma indústria metalúrgica que planeja expandir os negócios e fazer uma oferta pública inicial de ações. Os estudantes deverão responder a desafios relacionados a Gestão Ambiental, Mercado de Capitais, Gestão de Pessoas, Gestão do Conhecimento e Planejamento Financeiro considerando a situação da empresa.
Este documento fornece informações sobre uma produção textual interdisciplinar (PTI) que aborda as consequências da recuperação judicial de uma empresa de cosméticos chamada Pretty Cachos. Os estudantes devem responder perguntas sobre direito empresarial, gestão de projetos, análise de custos, microeconomia e análise de investimentos considerando a situação da empresa. A PTI visa desenvolver competências por meio de uma abordagem interdisciplinar.
A empresa "Pretty Cachos" requereu recuperação judicial para superar sua crise financeira, devido à queda no faturamento e aumento dos prejuízos. O plano de recuperação judicial incluiria medidas para restabelecer a saúde financeira da empresa e projeto de reestruturação da marca com foco em sustentabilidade. A empresa negocia investimento chinês para viabilizar o projeto.
Este documento fornece orientações para a abertura de uma nova empresa comercial, abordando seus principais aspectos tributários, administrativos e contábeis. O texto discute a constituição da pessoa jurídica, o controle financeiro por meio de relatórios contábeis e fluxo de caixa, e os tributos incidentes na atividade empresarial.
O VALOR DESTA PRODUÇÃO TEXTUAL É DE: R$ 45,00 PRODUÇÃO TEXTUAL STRONG STEEL – ADMINISTRAÇÃO 6º/7º SEMESTRE INSTITUIÇÃO: ANHANGUERA E UNOPAR MODALIDADE: EM GRUPO E INDIVIDUAL ME CHAMA NO WHATSAPP (92) 98457-8066 ACESSE O SITE E COMPRE COM TOTAL SEGURANÇA: https://lojadoacademico.minestore.com.br/ PRODUÇÃO TEXTUAL ANHANGUERA PRODUÇÃO TEXTUAL UNOPAR DESAFIO PROFISSIONAL ANHANGUERA PORTIFOLIO UNOPAR TRABALHOS FEITOS ANHANGUERA TRABALHOS FEITOS UNOPAR TRABALHOS FEITOS ANHANGUERA EXCLUSIVO TRABALHOS FEITOS UNOPAR EXCLUSIVO TRABALHOS EXCLUSIVOS TRABALHOS ACADÊMICOS 2020
O emprego de novas tecnologias e a informatização da logística para ganho de ...HELENO FAVACHO
O documento descreve a situação da empresa Innovare Casa & Cozinha que deseja implantar uma nova fábrica com foco em tecnologia e informatização. O leitor é encarregado de auxiliar o proprietário da empresa em questões relacionadas ao planejamento, controle e gerenciamento de materiais, logística internacional, gerenciamento da cadeia de suprimentos e logística reversa.
CST em Logística Semestre: 4º Reg/3º Flex - O Emprego de Novas Tecnologias e ...HELENO FAVACHO
O documento descreve a situação da empresa Innovare Casa & Cozinha que deseja implantar uma nova fábrica para aumentar sua produção e exportações. O assistente é contratado para auxiliar o proprietário da empresa em questões relacionadas ao planejamento, controle e gerenciamento de materiais, logística internacional, gerenciamento da cadeia de suprimentos e logística reversa para a nova fábrica.
Este documento fornece informações sobre uma proposta de produção textual interdisciplinar em grupo (PTG) sobre o caso de uma possível joint venture entre a empresa brasileira XKW S/A e uma empresa japonesa de tecnologia. Os alunos deverão analisar os aspectos contábeis e financeiros da operação e elaborar um relatório.
O documento discute ajudar estudantes com a montagem de portfólios. Oferece modelos prontos a preços acessíveis e ajuda na correção por professores. Pede para entrar em contato através do WhatsApp para mais detalhes.
Este documento descreve uma situação geradora de aprendizagem (SGA) sobre a empresa CCB que enfrenta desafios com a gestão de pessoas e segurança do trabalho durante a pandemia. Um grupo de consultores é contratado para desenvolver um programa de treinamento visando minimizar a resistência dos funcionários à tecnologia e mudanças. O programa deverá identificar necessidades, objetivos, conteúdo, público-alvo, metodologia, cronograma e avaliação.
Este documento fornece informações sobre uma produção textual interdisciplinar individual sobre a implantação de uma loja de confecções chamada "Chothes Store". O texto aborda quatro tarefas relacionadas às disciplinas de Contabilidade, Planejamento Financeiro, Análise de Custos e Auditoria e Controladoria, fornecendo dados e perguntas para que o aluno desenvolva respostas com base nos conhecimentos dessas áreas e proponha soluções para a situação da loja.
O documento oferece ajuda na montagem de portfólios estudantis por preços acessíveis, com modelos prontos e corrigidos por professores. O pagamento pode ser facilitado por meios como PIX, cartão e boleto.
Consultoria Gamma - Administração - A proposta de Produção Textual Interdisci...HELENO FAVACHO
O documento apresenta uma situação geradora de aprendizagem (SGA) sobre planejamento e gestão no mercado de capitais. A SGA propõe cinco tarefas relacionadas a sistemas de gestão ambiental, clima organizacional, gestão do conhecimento, mercado de capitais e planejamento financeiro para serem respondidas por um consultor da empresa Gamma. O documento fornece instruções sobre a elaboração e entrega da produção textual interdisciplinar.
O documento oferece serviços de montagem de portfólio acadêmico a preços acessíveis, com modelos prontos e correção de professores. O pagamento pode ser feito por diversas formas como PIX, cartão e depósito bancário. O material é enviado por email.
VALOR: 45,00 - IMPLANTAÇÃO DE UMA EMPRESA COMERCIAL – CONTABILIDADE - WHATSAP...Acade Consultoria
O documento descreve uma proposta de produção textual interdisciplinar para estudantes de Ciências Contábeis sobre a implantação de uma empresa comercial. O texto orienta os estudantes a pesquisarem sobre aspectos tributários, administrativos e contábeis envolvidos no processo e a elaborarem um texto explicativo com no mínimo 4 páginas considerando questões como a constituição da pessoa jurídica, controle de estoques, regimes tributários e abertura da empresa.
lançamento de uma cerveja premium - Engenharia de Produção 8º e 9º semestre.pdfHELENO FAVACHO
O documento descreve uma situação geradora de aprendizagem (SGA) sobre o lançamento de uma cerveja premium para um projeto interdisciplinar de produção textual em grupo. O grupo de estudantes deverá planejar, criar, produzir e distribuir a nova cerveja, respondendo questões sobre formação de equipe, engenharia simultânea, desenvolvimento do produto e garantia da qualidade no projeto.
Os resultados demonstram que são de suma importância as demonstrações contábeis e o entendimento das leis no dia a dia das empresas de grande porte para que sejam analisados os dados dos resultados com mais transparência e eficiência por seus
Semelhante a Caso empresa metal américa s a emissão de debêntures e processo de incorporação – ciências contábeis 7º e 8º semestre (20)
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
Ler e conhecer as competências específicas referentes à sua área de conhecimento de acordo com a BNCC, bem como a proposta de objetos de conhecimento e habilidades prevista para uma série de sua escolha, conforme segmento de atuação de seu curso de graduação (Por exemplo: Pedagogia, Educação Física e Arte: do 1º ao 5º ano; Letras, Matemática, História, Geografia: do 6º ao 9º ano; Filosofia, Sociologia: 1º ao 3º ano do Ensino Médio). O curso de Educação Especial abrange todos os segmentos mencionados, com foco em estudantes com necessidades educacionais especiais.
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
Egito antigo resumo - aula de história.pdfsthefanydesr
O Egito Antigo foi formado a partir da mistura de diversos povos, a população era dividida em vários clãs, que se organizavam em comunidades chamadas nomos. Estes funcionavam como se fossem pequenos Estados independentes.
Por volta de 3500 a.C., os nomos se uniram formando dois reinos: o Baixo Egito, ao Norte e o Alto Egito, ao Sul. Posteriormente, em 3200 a.C., os dois reinos foram unificados por Menés, rei do alto Egito, que tornou-se o primeiro faraó, criando a primeira dinastia que deu origem ao Estado egípcio.
Começava um longo período de esplendor da civilização egípcia, também conhecida como a era dos grandes faraós.
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfenpfilosofiaufu
Caderno de Resumos XVIII Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFU, IX Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UFU e VII Encontro de Pesquisa em Filosofia no Ensino Médio
Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)Centro Jacques Delors
Estrutura de apresentação:
- Apresentação do Centro de Informação Europeia Jacques Delors (CIEJD);
- Documentação;
- Informação;
- Atividade editorial;
- Atividades pedagógicas, formativas e conteúdos;
- O CIEJD Digital;
- Contactos.
Para mais informações, consulte o portal Eurocid:
- https://eurocid.mne.gov.pt/quem-somos
Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9267
Versão em inglês [EN] também disponível em:
https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9266
Data de conceção: setembro/2019.
Data de atualização: maio-junho 2024.
Caso empresa metal américa s a emissão de debêntures e processo de incorporação – ciências contábeis 7º e 8º semestre
1. PRODUÇÃO TEXTUAL
INTERDISCIPLINAR
EM GRUPO – PTG
CURSO: Ciência Contábeis
CURSO: Ciências Contábeis
PRODUÇÃO TEXTUAL
INTERDISCIPLINAR
EM GRUPO – PTG
TEMOS A PRONTA ENTREGA
WhatsApp: (91) 98764-0830
E-mail:direcionamentouniversitario@gmail.com
TEMOS A PRONTA ENTREGA
WhatsApp: (91) 98764-0830
E-mail:direcionamentouniversitario@gmail.com
TEMOS A PRONTA ENTREGA
WhatsApp: (91) 98764-0830
E-mail:direcionamentouniversitario@gmail.com
TEMOS A PRONTA ENTREGA
WhatsApp: (91) 98764-0830
E-mail:direcionamentouniversitario@gmail.com
2. PRODUÇÃO TEXTUAL
INTERDISCIPLINAR
EM GRUPO – PTG
CURSO: Ciência Contábeis
Curso: Ciências Contábeis Semestre: 7º/8º semestre
Disciplinas: Contabilidade Avançada
Teoria da Contabilidade
Contabilidade das Sociedades de Capital Aberto
Professores Regis Garcia
Valdeci da Silva de Araujo
Competências: Conhecer e praticar os registros contábeis relacionados às combinações
de negócios das empresas, incluindo a incorporação, fusão, cisão.
Aplicar o senso crítico nas avaliações de situações relacionadas ao
Pagamento Baseado em Ações.
Conhecer e praticar os registros contábeis relacionados às operações
com Títulos e Valores Mobiliários na captação de recursos de terceiros.
Habilidades: Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as
seguintes competências e habilidades:
Possibilitar o desenvolvimento de trabalhos em grupo, promovendo a
capacidade de adaptação, comunicação e integração do espírito de
equipe.
Fornecer sólida formação humanística e visão global que habilite o
acadêmico a compreender os meios social, político, cultural e econômico.
Promover formação teórico-prática possibilitando a vivência concreta nas
organizações, estimulando uma postura investigativa e de análise crítico-
reflexiva.
Formar profissionais com visão integral, capacidade de adaptação e
flexibilidade, que atuem de forma interdisciplinar.
Capacitar para que os indivíduos possam tomar decisões complexas com
ética e responsabilidade.
Permitir que os indivíduos consigam ampliar sua visão de forma
competitiva, promovendo melhorias nas organizações.
Objetivos da
Aprendizagem:
A produção textual é um procedimento metodológico de ensino aprendizagem
que tem por objetivos:
• Favorecer a aprendizagem.
• Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e
eficaz.
• Promover o estudo dirigido a distância.
• Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o auto
aprendizado.
• Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
• Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas ao egresso do
curso.
• Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas
práticos relativos à profissão.
• Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a
emancipação intelectual.
TEMOS A PRONTA ENTREGA
WhatsApp: (91) 98764-0830
E-mail:direcionamentouniversitario@gmail.com
3. PRODUÇÃO TEXTUAL
INTERDISCIPLINAR
EM GRUPO – PTG
CURSO: Ciência Contábeis
Sejam bem-vindos a este semestre!
A proposta de Produção Textual Interdisciplinar em Grupo (PTG) terá como temática
o caso do “Caso empresa Metal América S.A.: Emissão de Debêntures e processo de
incorporação”. Escolhemos esta temática para possibilitar a aprendizagem interdisciplinar
dos conteúdos desenvolvidos nas disciplinas desse semestre.
No final deste manual, constam todas as informações necessárias para a construção
do trabalho em grupo. Faça uma leitura na integra e observe todos as normas e orientações
para que o desenvolvimento do trabalho seja satisfatório e possa atender todas as
solicitações que a atividade exige.
Se houver qualquer dúvida no desenvolvimento deste trabalho, sempre recorra as
instruções aqui presentes, bem como, acione o seu tutor a distância para que ele possa
auxiliá-lo da melhor forma possível.
Leitura e interpretação da SGA
Para atingir os objetivos desta produção textual, vocês deverão seguir as instruções
voltadas à elaboração do trabalho disponibilizadas ao longo do semestre, sob a orientação
do Tutor a Distância, considerando as disciplinas norteadoras. A participação na consecução
da proposta é fundamental para que haja o pleno desenvolvimento de competências e
habilidades requeridas em sua atuação profissional. Nessa produção textual deverá então
ser considerada a seguinte problemática: “Caso: empresa Metal América S.A.: Emissão
de Debêntures e processo de incorporação” apresentada na sequência.
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4. PRODUÇÃO TEXTUAL
INTERDISCIPLINAR
EM GRUPO – PTG
CURSO: Ciência Contábeis
SITUAÇÃO GERADORA DE APRENDIZAGEM (SGA)
Caso empresa Metal América S.A.: Emissão de Debêntures e processo de
incorporação
Caros Alunos,
Sejam muito bem-vindos a esta Produção Textual que tem como temática “Caso
empresa Metal América S.A.: Emissão de Debêntures e processo de incorporação”. Este
tema possibilita a aprendizagem interdisciplinar dos conteúdos desenvolvidos nas disciplinas
deste semestre.
A Metal América S.A. é uma empresa brasileira, de capital aberto, que possui como
atuação principal a produção industrial de aço para construção civil. Além da produção desse
tipo de material, a empresa também atua na produção de aço especial para indústria
automotiva e materiais para implantação de estações de energia solar. No que diz respeito
às suas práticas socioambientais, a Metal América S.A. se destaca por suas ações de
sustentabilidade, preservação ambiental e atuação produtiva sustentável, sendo a indústria
do setor com maior percentual de produção originado de matéria-prima reciclada.
A história da empresa é marcada por uma evolução constante, tanto do ponto de vista
tecnológico quanto organizacional. Ela foi constituída em 1966 pelos sócios André Merindos
e Roberto Maia e, desde então, houve diversas melhorias e expansões. A mais significativa
delas ocorreu em 1998, quando a empresa se tornou uma Sociedade Anônima de capital
aberta, após a sua bem-sucedida oferta pública inicial de ações (também conhecido pela
sigla IPO - Initial Public Offering) na antiga BM&FBovespa, atualmente B3, a bolsa de valores
oficial do Brasil.
DICA DE LEITURA: IPO - Initial Public Offering
Para compreender melhor o processo de IPO acesse o guia a seguir
Referência Acesso
IPO: como funciona a estreia de uma empresa na Bolsa https://bit.ly/3xK5sfb
5. PRODUÇÃO TEXTUAL
INTERDISCIPLINAR
EM GRUPO – PTG
CURSO: Ciência Contábeis
Nesse mesmo período, a empresa passou por um intenso esforço para melhorar seus
mecanismos e gestão e governança corporativa. Nesse processo, umas das alterações mais
significativas foi a instauração de práticas de pagamento baseado em ações com intuito
de coibir eventuais conflitos interesses entre os gestores e acionistas da organização.
DICA DE LEITURA: Pagamento Baseado em Ações
Para compreender o pagamento baseado em ações acesse o Pronunciamento Técnico CPC 10 (R1)
- Pagamento Baseado em Ações. Outros pronunciamentos contábeis podem ser acessados em:
(http://www.cpc.org.br/CPC).
Referência Acesso
CPC 10 (R1) - Pagamento Baseado em Ações https://bit.ly/3wDuds0
No ano 2010 houve outro importante evento: a empresa tornou-se uma multinacional,
abrindo simultaneamente duas filiais, uma no Uruguai e outra no México. Assim, a Metal
América S.A. tornou-se a maior indústria de aço da américa latina, com diversas operações
na região sul-americana e da américa central. Para a empresa, na perspectiva contábil, um
dos maiores desafios foram as adaptações nos processos de contabilização por conta da
necessidade de conversão das demonstrações contábeis em moeda estrangeira.
Atualmente, com uma forte perspectiva de crescimento, visando ampliar sua atuação
sustentável e com o objetivo de expandir sua capacidade de produção, a empresa tem dois
desafios de curto e médio prazo:
i) 1º objetivo: realizar uma emissão de debêntures com a finalidade de levantamento
de capital para a abertura de uma nova filial no Estados Unidos.
ii) 2º objetivo: realizar a incorporação da empresa Sucateando Brasil Ltda., essa
empresa é especializada na compra e transporte de sucatas para o processo de
reciclagem industrial, sendo a principal fornecedora de matéria-prima reciclada para
Metal América S.A.
6. PRODUÇÃO TEXTUAL
INTERDISCIPLINAR
EM GRUPO – PTG
CURSO: Ciência Contábeis
O processo de incorporação gera a necessidade de registro pela contabilidade de
forma que o patrimônio da empresa incorporada passe a fazer parte da empresa
incorporadora.
DICA DE LEITURA: Combinação de Negócios
Para compreender o processo de registro da incorporação pela contabilidade, estude o CPC 15
que trata da combinação de negócios. Outros pronunciamentos contábeis podem ser acessados
em: (http://www.cpc.org.br/CPC).
Referência Acesso
CPC 15 (R1) - Combinação de Negócios https://bit.ly/3iczba8
Vamos iniciar os trabalhos!
7. PRODUÇÃO TEXTUAL
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EM GRUPO – PTG
CURSO: Ciência Contábeis
ATIVIDADE 1
A empresa Metal América S.A está incorporando a empresa Sucateando Brasil
Ltda. Para a conclusão do processo de incorporação torna-se necessária a escrituração
da incorporação pela contabilidade da empresa Metal América S.A.
a) Nesse sentido, analise as informações apresentadas a seguir e apresente os
lançamentos contábeis a serem realizados.
O modelo do lançamento contábil poderá ser o simplificado, conforme abaixo:
Conta Devedora
Conta Credora
Valor
CONTAS METAL AMÉRICA SUCATEANDO BRASIL
Caixa e Bancos 36.400,00 18.750,00
Contas a Receber 234.800,00 69.300,00
Estoques 186.900,00 64.800,00
Terrenos 720.000,00 180.200,00
Máquinas e Equipamentos 467.100,00 107.000,00
Marcas e Patentes 82.500,00 23.700,00
(-) Depreciação Acumulada -136.400,00 -37.400,00
Fornecedores -246.600,00 -63.800,00
Salários s Pagar -63.200,00 -20.900,00
Impostos s Recolher -34.700,00 -10.100,00
Provisão para IR e CSLL -17.900,00 -3.400,00
Empréstimos e Financiamentos -123.654,00 -36.750,00
Capital Social -700.000,00 -210.000,00
Reservas de Capital -74.000,00 -21.300,00
Reservas de Lucro -37.000,00 -9.500,00
Resultado Corrente -294.246,00 -50.600,00
(*) Os valores com sinal negativo se referem a contas de natureza credora.
b) Baseado na relação de contas apresentadas, faça o registro da incorporação na
empresa Metal América S.A. e apresente o Balanço Patrimonial após a
incorporação.
8. PRODUÇÃO TEXTUAL
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EM GRUPO – PTG
CURSO: Ciência Contábeis
A empresa Metal América S.A. estabeleceu as práticas de pagamento baseado em
ações com intuito de coibir eventuais conflitos interesses entre os gestores e acionistas da
organização. Normalmente, as entidades buscam minimizar o problema de agência com a
implantação de mecanismos viabilizadores do alinhamento de interesses entre principal e
agente. Esses mecanismos incluem o pagamento baseado em ações, pelo qual o a gente
(executivo / diretores) uma remuneração vinculada ao valor dos instrumentos patrimoniais
da entidade em que trabalham e os prestadores de serviços (agentes) têm seu recebimento
conforme o valor dos instrumentos patrimoniais da entidade a que ofereceram o serviço.
DICA DE LEITURA:
Custos de Transação e Prêmios na Emissão de Títulos e Valores Mobiliários
O capítulo 34 (páginas de 601 a 616) do livro de Gelbcke, Santos, Iudicibus e Martins (2018)
apresenta um detalhamento sobre o pagamento baseado em ações
Referência Acesso
GELBCKE. E. R.; SANTOS, A.; IUDÍCIBUS, S.; MARTINS, E. Manual de
contabilidade societária: aplicável a todas as sociedades: de acordo com
as normas internacionais e do CPC. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2021.
https://bit.ly/3i3fod1
Observação: para visualizar este livro, é necessário primeiro estar logado no site da biblioteca e ter acessado a
“Minha Biblioteca”.
Transação com pagamento baseado em ações corresponde ao negócio, no qual a
empresa (i) recebe produtos ou serviços de fornecedor ou empregado mediante acordo com
pagamento baseado em ações ou (ii) incorre em passivo para liquidar a transação com o
fornecedor ou empregado mediante acordo com pagamento baseado em ações, quando
outra entidade do grupo recebe os produtos ou serviços correspondentes. Do ponto de vista
contábil, a transação com pagamento baseado em ações pode ser liquidada (i) em ações,
opções de ações ou outro instrumento patrimonial, ou (ii) em dinheiro (ou outros ativos).
9. PRODUÇÃO TEXTUAL
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EM GRUPO – PTG
CURSO: Ciência Contábeis
ATIVIDADE 2
Com base nessas informações, em cada bloco a seguir, analise as duas asserções, e:
c) Julgue as afirmações em verdadeiras ou falsas, sabendo que somente uma delas
é verdadeira quanto ao que se pode afirmar sobre os pagamentos baseado em
ações;
d) Em cada bloco, justifique somente a afirmação falsa.
Bloco 1
Verdadeiro (V) ou
Falso (F)
Asserção 1 É transação com pagamento baseado em ações aquela em que
a entidade recebe produtos ou serviços, inclusive de seus
empregados, mediante acordo com pagamento baseado em
ações.
Asserção 2 Uma transação com pagamento baseado em ações não pode
ser liquidada em dinheiro.
Bloco 2
Verdadeiro (V) ou
Falso (F)
Asserção 1 Em transação com pagamento baseado em ações liquidada
com instrumentos patrimoniais, a contrapartida do registro da
despesa ou do ativo recebidos é feita em conta de passivo
circulante.
Asserção 2 Em transação com pagamento baseado em ações liquidada
com instrumentos patrimoniais, a contrapartida do registro da
despesa ou do ativo recebidos é feita em conta de patrimônio
líquido.
Bloco 3
Verdadeiro (V) ou
Falso (F)
Asserção 1 Se a entidade não consegue mensurar com confiabilidade o
valor justo dos produtos e serviços recebidos, deve calcular
seus respectivos valores justos de forma indireta, tomando
como base o valor justo dos instrumentos patrimoniais
outorgados
Asserção 2 Nas transações com empregados e outros prestadores de
serviços similares, a entidade deve sempre mensurar de forma
direta o valor justo dos serviços recebidos
10. PRODUÇÃO TEXTUAL
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CURSO: Ciência Contábeis
DICA DE LEITURA: Estrutura Conceitual
Para compreender os elementos fundamentais da contabilidade, estude o CPC 00 (R2) que trata
da estrutura conceitual para relatório financeiro. Outros pronunciamentos contábeis podem ser
acessados em: (http://www.cpc.org.br/CPC.
Referência Acesso
CPC 00 (R2) - Estrutura Conceitual para Relatório Financeiro https://bit.ly/3em1FwZ
DICA DE LEITURA: Debêntures
As debêntures são títulos de dívidas emitidos no Brasil somente por sociedades anônimas. Elas
são emitidas pelas empresas quando desejam captar recursos diretamente de investidores,
pessoas físicas ou jurídicas. Os investidores têm seus recursos aplicados em instituições
financeiras. Uma empresa, quando lança debêntures, paga uma taxa de juros maior que as taxas
pagas por essas instituições a seus clientes. Desta forma, investidores substituem as aplicações
em poupança, CDBs e outras aplicações e adquirem as debêntures emitidas.
Para saber mais sobre debentures, veja os links abaixo.
Referência Acesso
GELBCKE. E. R.; SANTOS, A.; IUDÍCIBUS, S.; MARTINS, E. Manual de
contabilidade societária: aplicável a todas as sociedades: de acordo com
as normas internacionais e do CPC. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2021.
[veja sobre debêntures na seção 19.2]
https://bit.ly/3z6e9R0
INFOMONEY: Tudo sobre debêntures: entenda por que e como investir
nesses papéis
https://bit.ly/3icA1DO
Após a incorporação, a empresa Metal América S.A emitiu 400 debêntures, cada uma
a $ 1.000, obtendo um prêmio de 10%. O pagamento será 5 anos (60 meses) após a
emissão, com juros de 1% ao mês. O prêmio (ágio) pago pelo investidor ocorre porque as
taxas que um investidor recebe, em entidade financeiro, para uma aplicação de $ 400.000
são de aproximadamente 0,4% ao mês. Quando uma empresa oferece pagar em uma
debênture 1% ao mês, como é o caso da Metal América S.A, isso representa mais do que o
dobro da rentabilidade do investidor ante o sistema financeiro.
11. PRODUÇÃO TEXTUAL
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EM GRUPO – PTG
CURSO: Ciência Contábeis
Essa grande diferença provoca uma forte procura pelo título, o que acarreta o prêmio
no ato da emissão ou lançamento da debênture.
O prêmio, neste caso, será de 10% de $ 400.000 = $ 40.000. Esse valor deve ser
considerado uma dívida para com o investidor, uma vez que a empresa só ganhará de fato
essa receita financeira quando cumprir as obrigações presentes nos termos da emissão das
debêntures.
O investidor pagou um prêmio para receber juros de 1% por 60 meses; portanto, os
$40.000 de prêmio só serão ganhos à medida que a empresa cumpra seus compromissos
com o investidor. O prêmio de $ 40.000 deve ser contabilizado como dívida de curto (12
meses) e longo prazo (48 meses) e apropriado por competência como receita financeira.
DICA DE LEITURA:
Custos de Transação e Prêmios na Emissão de Títulos e Valores Mobiliários
O CPC 08 (R2) estabelece o tratamento contábil aplicável ao reconhecimento, mensuração e
divulgação dos custos de transação incorridos e dos prêmios recebidos no processo de captação
de recursos por intermédio da emissão de títulos patrimoniais e/ou de dívida. Leia mais no link
abaixo.
Referência Acesso
CPC 08 (R1) - Custos de Transação e Prêmios na Emissão de Títulos e
Valores Mobiliários
https://bit.ly/3knXrsz
ATIVIDADE 3
Diante das informações apresentadas, pede-se:
e) Demonstre em dois lançamentos contábeis o registro da apropriação das
Debêntures e do Prêmio da Emissão de Debênture.
f) Com base em consultas ao CPC 08 (R1), explique como deve ocorrer a
contabilização da captação de recursos de terceiros (ex.: debentures).
12. PRODUÇÃO TEXTUAL
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EM GRUPO – PTG
CURSO: Ciência Contábeis
ATIVIDADE 4 – Relatório de Trabalho
O grupo deve elaborar uma conclusão geral de aproximadamente 10 linhas sobre
os assuntos estudados neste trabalho.
13. PRODUÇÃO TEXTUAL
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EM GRUPO – PTG
CURSO: Ciência Contábeis
REFERÊNCIAS INDICADAS*
COMITÊ DE PRONUNCIAMENTOS CONTÁBEIS (CPC). Pronunciamento Conceitual
Básico: CPC 00 (R2) – Estrutura Conceitual para Relatório Financeiro. Disponível em:<
http://www.cpc.org.br/Arquivos/Documentos/573_CPC00(R2).pdf >. Acesso em: jul. 2021.
COMITÊ DE PRONUNCIAMENTOS CONTÁBEIS (CPC). Pronunciamento Conceitual
Básico: CPC 08 (R1) – Custos de Transação e Prêmios na Emissão de Títulos e
Valores Mobiliários. Disponível em:<
http://static.cpc.aatb.com.br/Documentos/171_CPC08_R1.pdf >. Acesso em: jul. 2021.
COMITÊ DE PRONUNCIAMENTOS CONTÁBEIS (CPC). Pronunciamento Conceitual
Básico: CPC 10 (R1) – Pagamento Baseado em Ações. Disponível em:<
http://static.cpc.aatb.com.br/Documentos/211_CPC_10_R1_rev%2014.pdf >. Acesso em:
jul. 2021.
COMITÊ DE PRONUNCIAMENTOS CONTÁBEIS (CPC). Pronunciamento Conceitual
Básico: CPC 15 (R1) – Combinação de Negócios. Disponível em:<
http://www.cpc.org.br/Arquivos/Documentos/235_CPC_15_R1_rev%2014.pdf >. Acesso
em: jul. 2021.
GELBCKE, E. R.; SANTOS, A. dos; IUDICIBUS, S. de; MARTINS, E. Manual de
contabilidade societária: aplicável a todas as sociedades: de acordo com as normas
internacionais e do CPC. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2018. Disponível em: <
https://bit.ly/3i3fod1 >. Acesso em: jul. 2021.
MATSUMOTO, G. S.; BARALDI, G. P.; JUCÁ, M. N. Estudo de Eventos sobre o Anúncio
da Emissão de Debêntures. Revista Brasileira de Finanças, v. 16, n. 3, p. 493-520, 2018.
Disponível em: < https://bit.ly/3xJrOND >. Acesso em: jul. 2021.
14. PRODUÇÃO TEXTUAL
INTERDISCIPLINAR
EM GRUPO – PTG
CURSO: Ciência Contábeis
PORTAL Tributário. Reorganizações Societárias. Disponível em: < https://bit.ly/3rhiTRs
>.. Acesso em: jul. 2021.
RIOS, R. P. MARION, J. C. Contabilidade avançada: de acordo com as normas
brasileiras de contabilidade (NBC) e normas internacionais de contabilidade (IFRS). 2. ed.
São Paulo: Atlas, 2020. Disponível em: < https://bit.ly/3rbI6wB >. Acesso em: jul. 2021.
*para acessar os livros da minha biblioteca pelos links disponibilizados, recomenda-se primeiro logar no site
da biblioteca e ter acessado a plataforma da minha biblioteca.
15. PRODUÇÃO TEXTUAL
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EM GRUPO – PTG
CURSO: Ciência Contábeis
ORIENTAÇÕES
Para nortear o desenvolvimento do que está sendo proposto, indicamos que sejam
apresentados no relatório um conjunto de tópicos a serem informados na seguinte
sequência, segundo as normas da ABNT:
1. Capa: Título do trabalho, nome completo, matrícula, polo, nome do tutor presencial,
nome do tutor a distância, município, Estado, ano.
2. Folha de Rosto: Título do trabalho, nome completo, matrícula, polo, nome do tutor
presencial, nome do tutor a distância, município, Estado, ano.
3. Sumário
4. Título: Título do trabalho.
5. Introdução: Façam uma introdução envolvendo uma fundamentação teórica com os
itens mais importantes referentes ao tema do trabalho (mínimo uma página).
6. Desenvolvimento: Nesta seção deve-se realizar as tarefas descritas acima, com
detalhamento dos cálculos (sempre indique as equações utilizadas), gráficos, etc.
Cada Atividade será um tópico do desenvolvimento, podendo ser nomeada, como
exemplo:
a. 2.1 – Atividade 1
b. 2.2 – Atividade 2
7. Conclusões: Nesta seção o grupo fará a ligação entre os objetivos e os resultados
alcançados, fazendo uma discussão dos resultados, dos métodos de medida
utilizados, tendo em vista o objetivo do trabalho. De um modo geral, a conclusão deve
ser redigida de tal modo que a ideia central do relatório se revele e se fixe claramente
ao leitor.
8. Referências bibliográficas: Toda a bibliografia utilizada para elaborar o relatório
deverá ser citada. Utilize a norma ABNT para a colocação das referências.
9. Anexos (se necessário): Os anexos são utilizados para colocar alguma dedução
que seja importante e tenha sido utilizada nos cálculos das grandezas físicas da
experiência, fotos do experimento, etc.
16. PRODUÇÃO TEXTUAL
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EM GRUPO – PTG
CURSO: Ciência Contábeis
NORMAS PARA ELABORAÇÃO DA PRODUÇÃO TEXTUAL
A resolução da situação-problema deverá ser registrada em forma de um relatório
descritivo que deverá ser postado em seu ambiente virtual. Neste texto você deverá
obedecer às normas a seguir:
a) Abra um documento no Word seguindo as normas da ABNT. Acesse a Biblioteca
Digital, clique em “Padronização” e escolha as opções “Trabalhos acadêmicos –
Apresentação” e “Modelo para elaboração de Trabalho Acadêmico”;
b) Este trabalho deverá ser redigido na seguinte estrutura: capa de abertura, descrição
separada de cada um dos itens solicitados na SGA, acompanhada do detalhamento
solicitado para cada um desses itens;
c) Ao definir quem serão os participantes do grupo, informe seu tutor presencial. Isto é
importante para ele acompanhar e saber quem são os grupos que já estão formados.
Lembre-se que é responsabilidade do aluno acompanhar o cadastro do grupo
pelo aluno responsável (aluno líder), bem como acompanhar a inserção da
atividade;
d) Quando o aluno responsável pelo cadastro do grupo e pelo cadastro de atividade não
realiza os procedimentos dentro do prazo devido, todo o grupo fica prejudicado;
e) A postagem do arquivo final relacionado a PTG no AVA deve ser em um único
arquivo, pelo aluno líder, formato .DOC (Word ou editor de textos);
f) O sistema irá arquivar e disponibilizar para correção apenas o último trabalho
encaminhado, caso o grupo encaminhe um novo arquivo, ele irá sobrepor e apagar o
arquivo encaminhado anteriormente;
g) O grupo deverá postar o trabalho finalizado no AVA, o que deverá ser feito na pasta
específica (“atividades interdisciplinares”), obedecendo ao prazo limite de postagem,
conforme disposto no cronograma do curso. Não existe prorrogação para a postagem
da atividade;
h) O trabalho será realizado em grupos composto por no mínimo 2 e, no máximo, 7
integrantes, do mesmo curso e mesmo semestre;
i) A capa do trabalho deverá conter os nomes de todos os alunos do grupo, nome
do polo, nome do tutor de sala e nome do tutor a distância;
17. PRODUÇÃO TEXTUAL
INTERDISCIPLINAR
EM GRUPO – PTG
CURSO: Ciência Contábeis
j) Salientamos que todos os alunos devem acompanhar a formação do grupo e a
inserção da atividade direta de sua área restrita;
k) Importante: A produção textual é um trabalho original e, portanto, não poderá haver
trabalhos idênticos aos de outros alunos ou com reprodução de materiais extraídos
da internet. Os trabalhos plagiados serão invalidados, sendo os alunos reprovados na
atividade. Observe que a prática do plágio constitui crime, com pena prevista em lei
(Lei n.º 9.610), e deve ser evitada no âmbito acadêmico;
l) Em caso de dúvida para elaboração do trabalho, você deverá buscar orientações com
o tutor presencial e o seu tutor à distância;
m) Importante: Não serão aceitos trabalhos enviados em extensão .PDF, somente os
trabalhos elaborados em editor de texto (Word) com extensão .DOC;
n) Atenção aos prazos de postagens, acompanhe o cronograma das datas de postagem
e correção das atividades em seu AVA.
18. PRODUÇÃO TEXTUAL
INTERDISCIPLINAR
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CRITÉRIOS AVALIATIVOS
Apresentamos os critérios avaliativos que nortearão a devolutiva escrita e o conceito
a ser dado pelo tutor a distância:
Critério Significado Valor/peso
Coerência, clareza e
coesão
A produção textual apresenta uma linguagem de fácil
compreensão, apresentando os argumentos de modo claro e
coeso.
10%
Aplicação dos
conteúdos
interdisciplinares no
texto argumentativo
No texto escrito (com as justificativas e argumentações) as ideias
apresentam relação direta com a situação descrita e explicitam
conteúdos trabalhados nas disciplinas de forma clara.
50%
Riqueza de
argumentação
As ideias apresentadas no texto (com as justificativas e
argumentações) têm relação direta com o tema e traduzem uma
perspectiva crítica e variedade de pontos de vista.
20%
Conclusão
Todo o registro de ideias foi feito com um mínimo de termos, sem
repetições ou redundâncias.
10%
Normalização
Respeito às normas da ABNT, respeito a escrita ortográfica e
estrutura solicitada.
10%
Um ótimo trabalho!
Equipe de professores