Carregado porDavinia Martínez
Colégio Nossa Senhora da Conceição
O documento descreve a história e a proposta educacional do Colégio Nossa Senhora da Conceição, uma escola católica mantida pela Associação Educativa e Cultural Maria Emília. A escola foi fundada em 1954 e oferece educação infantil, ensino fundamental e médio com foco nos princípios cristãos de amor, caridade e respeito.
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- 3. Missionárias do SantíssimoSacramento e Maria Imaculada A Associação Educativa e Cultural Maria Emilia é a Entidade Mantenedora dos Centros de Educação dirigidos pelas Missionárias do Santíssimo Sacramento e Maria Imaculada. Constitui-se como Entidade Civil, Filantrópica e de Assistência Social, características que a qualificam, dando-lhe identidade e referência junto ao contexto social em que atua. A Congregação Religiosa Missionária do Santíssimo Sacramento e Maria Imaculada teve sua origem na cidade de Granada, Espanha, e foi fundada no dia 25 de março de 1896, por Maria Emilia Riquelme y Zayas.
- 4. Para Maria Emília,o colégio é um trampolim para que as crianças, jovens e adultos conheçam e amem a Jesus e a Maria Imaculada em sua missão de Mãe do Filho de Deus; a projeção dessa dupla referência será o ambiente de essencial respeito de uns pelos outros, de amor manifestado em forma de carinho, bondade, compreensão e partilha; A educação para ela, deve saber unificar ternura e exigência, amor e justiça; Seu talento de educadora vai consolidar-se na dedicação à formação das crianças, jovens e adultos, onde a ternura e a delicadeza são transmitidas com vital energia.
- 5. O CNSC O ColégioNossa Senhora da Conceição, inaugurado em 8 de março de 1954, é uma instituição Cristã e confessionalmente Católica e encontra sua razão de ser e de atuar nos princípios do cristianismo. Parte da fé em Jesus Cristo, que propõe o caminho do amor e do diálogo entre as pessoas e a construção do que Ele chamou de Reino de Deus, e que se assenta na paz, no encontro e no respeito profundo ao diferente e às diferentes culturas. Mantido pela Associação Educativa e Cultural Maria Emília, o colégio é uma instituição cristã confessionalmente católica. Tem como misão oferecer uma educação de qualdiade que possibilite ao educando aprender, viver, ser e atua no mundo com autonomia, criticidade e desenvolver suas potencialidades de forma integradora, relacionando conteúdo e vida com os princípios cristãos.
- 6. Proposta Pedagógica: Para odesenvolvimento da educação almejada, objetivamos: Contemplar a pessoa humana de maneira integral e interromper o ciclo da insensibilidade proveniente do egoísmo, evidenciando a solidariedade como uma forma de combatê-lo. Criar condições para a formação dos estudantes, com base nos princípios-valores do amor, da caridade, da alegria, do respeito, da humildade, do acolhimento e da liberdade. Criar condições para a convivência, valorizando as diferenças. Proporcionar a construção do conhecimento ajustado aos estudantes, e às suas capacidades afetiva, cognitiva e espiritual, bem como às demais capacidades que se originam dessas: ética, estética, relacional e de inserção social. Construir estratégias motivadoras que visem à aprendizagem, por meio também das tecnologias da informação e da comunicação. Desenvolver uma pedagogia contextualizada e criativa que contribua com a formação, a autonomia e a emancipação do sujeito crítico e comprometido com a transformação social.
- 7. Princípios e Valores: CARIDADE ALEGRIA RESPEITO HUMILDADE LIBERDADE ACOLHIMENTO AMOR Sóo amor não morre. Maria Emilia Riquelme
- 8. ORGANOGRAMA INSTITUCIONAL Apêndice E Mantenedora Diretora Ir.Queila Vice-direção Ir. Jociana Marize, Melina, Maria Clara Coord. Geral do Trabalho Pedagógico Associação Colegiados Secretaria Ir. Jociana BIBLIOTECA SECOP Elma Patrícia Paula e Marina Betânea, Jaguaraci, Conceição, Josué, Andréa SORPA Deyse e SEDIM Sara e Denivaldo Professores Func. Adm Func. Serviços Gerais Silvana, Júnior, Nadir, Ildeci, Liane NAPE NAPEC Rafaela Leônidas Nelson, Danilo e Priscilla SEFE Roberta e Victor FINANCEIRO e CONTÁBIL ALMOX. , PATRIMÔNIO e COMPRAS LIMPEZA Adriana, Cátia e Daniela SETED e COMUNIC. e MARKETING Ana Caroline Coordenador Geral do Ad.Financeiro MANUTENÇÃO SERV. SOCIAL Elma e Cíntia Rita, Valquiria, Raimunda, Aline, Daniel, Ana Cristina, Joseane, Roseane, Ana Carla Antônio, André, Nivaldo, Roberto Ribeiro, Edimilson, Henrique, Roberto Souza SET. PESSOAL, SEGURANÇA E MED. TRAB SEGURANÇA e TRANSPORTE
- 9. Sistema de avaliação MF= M1ª Unid X 2 + M2ª Unid x 3 + M3ª Unid X 2 + M4ª Unid x 3 10 MF = 10 x 2 + 10 x 3 + 10 x 2 + 10 x 3 10 6,2 x 2 + 7,8 x 3 + 7,0 x 2 + 7,4 x 3 = 12,4 + 23,4 + 14 + 22,2 = 72 pontos / 10 = 7,2 ( Média Final)
- 10.
- 11. NAPE – Núcleode apoio psicoeducacional
- 12. NAPEC – núcleode apoio e estímulo a convivência
- 13. SECOP – Setorde coordenação pedagógica Educação Infantil – Grupo 3 – 2 turmas Grupo 4 – 2 turmas Grupo 5 – 2 turmas Grupo 6 – 3 turmas 1 coordenadora, 4 auxiliares e 3 apoios. Atividades complementares Metodologia - interacionista sócio-histórica, onde o aluno aprende relacionando-se com o meio. O professor é o intermediador da aprendizagem. Nós aprendemos através das brincadeiras, lúdico, experiências nas relações sociais, na interação aluno –escola, aluno –aluno e todo o processo histórico ao qual ele passou para chegar à aprendizagem do meio. Intenso trabalho com pedagogia de projetos. Avaliação – portifólio Atendimento – pedagógico, psicomotor e espiritual
- 14. Fundamental I eII2º ano – 3 3º ano – 3 4º ano – 4 5º ano – 4 1 coordenadora, 22 professores Atividades complementares: Ensino Religioso, Ed. Física, informática, teatro, inglês, Língua Portuguesa Matemática História Geografia Ciências Ed. Física Ens. Religioso Arte Inglês Nape Redação Projetos interdisciplinares Atividades integradas Celebrações do calendário nacional 5ª série – 5 6ª série – 4 7ª série – 4 8ª série – 4 2 coordenadores, xx professores, atendimento pedagógico, orientação educacional
- 15. Ensino Médio 1ª série– 3 2ª série – 3 3ª série – 2 1 coordenadora, 17 professores, orientação vocacional, preparação para vestibular Linguagem e suas tecnologias Matemática e suas tecnologias Ciências da natureza
- 16. Construindo uma educaçãopara toda a vida.