O documento discute o Dia Internacional da Mulher comemorado em 8 de março, destacando a luta histórica das mulheres por igualdade de direitos. Apresenta uma linha do tempo com principais conquistas femininas e leis de proteção como a Lei Maria da Penha. Por fim, aborda violência doméstica e atividades sugeridas para reflexão sobre o empoderamento feminino.

1. 8 de março
DIA INTERNACIONAL DA
MULHER
Momento de reflexão e de luta.
Mulher, todos os dias são teus!
Profa: SARA, Prof: LAURINDO

2. 8 de março – Dia Internacional da Mulher
O Dia Internacional da Mulher é uma
data comemorativa que foi oficializada
pela Organização das Nações Unidas na
década de 1970. Essa data simboliza a
luta histórica das mulheres para terem
suas condições equiparadas às dos
homens. Inicialmente, essa data
remetia à reivindicação por igualdade
salarial, mas, atualmente, simboliza a
luta das mulheres não apenas contra a
desigualdade salarial, mas também
contra o machismo e a violência. A mobilização política de mulheres trabalhadoras contra a
desigualdade de gênero, no âmbito profissional, foi uma das
grandes influências para o 8 de março.

3. Confira a linha do tempo com as principais conquistas
das mulheres ao longo da história:
1827 – Meninas são liberadas para frequentarem a escola
1852_ Primeiro jornal feminino
1879 – Mulheres conquistam o direito ao acesso às faculdades
1910 – O primeiro partido político feminino é criado.
1932 – Mulheres conquistam o direito ao voto
1962 – Criação do Estatuto da Mulher Casada
1977 – É aprovada a Lei do Divórcio
1979 – Direito à prática do futebol
1988: Primeiro encontro nacional de mulheres negras
2006 – Lei Maria da Penha
A Lei nº 11.340/2002 foi sancionada para combater a violência contra a mulher e ganhou o nome de Maria da
Penha em alusão a farmacêutica que lutou por quase 20 anos para que seu marido fosse preso após tentar
matá-la por duas vezes.
https://www.futura.org.br/as-conquistas-das-mulheres-ao-longo-da-historia/
2015 – É sancionada a Lei do Feminicídio
2018 – A importunação sexual feminina passou a ser considerada crime

4. Violência Doméstica
Seu relacionamento é sadio
quando o seu companheiro:
• Respeita suas decisões e
amigos e sua
seus gostos
• Aceita seus
família
• Confia em você
• Fica feliz quando você se
realiza
• Se certifica de que vocês
estão de acordo nas coisas
que vão fazer juntos.
É considerado violento quando:
•Te ignora nos dias em que está com
raiva
•Faz chantagem se você recusa a
fazer alguma coisa
•Diminui suas opiniões e seus planos
•Zomba de você em público
•Te isola da família e dos amigos
•É permanentemente ciumento
•Controla suas saídas, suas roupas,
sua maquiagem
•Vasculha suas mensagens, e-mails e
aplicativos
•Insiste para que você envie fotos
íntimas
•Te manipula para ter relação sexual
sem preservativo
Você está em perigo quando o seu
companheiro:
•Te trata como maluca quando você
o reprova
•Perde a cabeça quando algo lhe
desagrada
•Te obriga a ver filmes
pornográficos
•Ameaça se matar caso você diga
que quer tentar terminar o
relacionamento
•Te toca nas partes íntimas sem o
seu consentimento
•Ameaça mostrar suas fotos íntimas
•Te puxa, te empurra, te sacode, te
bate, aumenta o tom de voz
https://g1.globo.com/rj/rio-de-janeiro/noticia/2021/03/15/cartilha-ajuda-mulheres-a-identificar-sinais-de-perigo-de-violencia-domestica.ghtml

5. Não silencie, denuncie! Busque ajuda a vítimas de
violência contra mulheres (Ligue 180).
Sugestão de Atividade: Convide um Assistente Social, polícia ou delegada para fazer uma palestra
com tema Violência Domestica e Direitos de Mulher em sua escola.

6. Lugar de mulher é onde ela quiser
“O empoderamento também envolve uma forma de autoconhecimento,
uma vez que ao longo da vida sempre ouvimos quem deveríamos ser e
como deveríamos agir. Ser empoderada é ousar se conhecer, fugir dos
padrões impostos e ter autoconfiança para fazer as próprias escolhas.”
https://insperiencia.com.br/blog/protagonismo-feminino/

7. Existe profissão de homem e de mulher?
Homens e mulheres possuem capacidade para atuar em qualquer área.

8. Atividade 1- Mulheres Admiráveis – Pesquise a biografia de mulheres que
fizeram história no Brasil ou no mundo, apresente em sala de aula ( em
forma de vídeo ou caracterizada). @pereira_welma
Carolina Maria de Jesus –
Literatura Afro-Brasileira.
Chiquinha Gonzaga –
compositora e regente
de orquestra.
Cora Coralina – Poeta
Brasileira.
Maria da Penha- Farmacêutica, vítima de violência
doméstica. Luta pelos direitos de mulher.
Malala Yousafzai defendeu o
direito à educação e foi baleada
pelo Talibã. Com 17 anos, foi a
mais jovem ganhadora do
Prêmio Nobel da Paz.

9. Atividade 2- Mulheres Admiráveis- Qual mulher do
seu convívio que você mais admira? Por quê?
Faça uma entrevista com essa mulher:
• Nome e cidade onde nasceu.
• Suas origens e cultura.
• O que gostava de brincar quando era criança?
• Qual é a sua comida favorita?
• O que mais gosta de fazer?
• Qual é a sua profissão? Por que escolheu essa profissão?
• O que deseja para o futuro?

10. Atividade 3- Escrever cartazes com frases
sobre a MULHER e divulgar na sua escola.