SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 19
Baixar para ler offline
MUDANÇAS SOCIAIS
 As mudanças sociais podem alterar a estrutura
 social e com ela as relações sociais.
 Exemplo: A Abolição do trabalho escravo no
 Brasil. As relações sociais de produção foram
 transformadas. A mão de obra escrava mudou
 para trabalhadores livres.
O RITMO DAS MUDANÇAS SOCIAIS
O ritmo de mudança social varia de sociedade
para sociedade. É lento nas mais simples como as
pequenas sociedades isoladas e acelerado nas
mais complexas como as sociedades industriais e
pós – industriais, especialmente nas grandes
cidades.
O ritmo das mudanças sociais dependem do
maior ou menor número de contatos sociais com
outras sociedades, do desenvolvimento dos meios
de comunicação e de certos processos políticos e
sociais que aceleram ou dificultam a dinâmica da
transformação social.
A multiplicidade de contatos com povos de
costumes, padrões de vida e técnicas diferentes
faz acelerar as mudanças sociais.
A SOCIEDADE ESTÁ SEMPRE EM
MUTAÇÃO.

 Uma sociedade substitui mais facilmente os bens
 materiais do que as crenças, os aspectos
 culturais, os modos de vida. Assim a sociedade
 industrial substitui o carro a tração animal pelo
 automóvel e o barco a vela pelo navio a vapor,
 mas não criou nada para colocar no lugar das
 religiões ou da família.
O QUE PROVOCA A MUDANÇA
SOCIAL?

As mudanças sociais podem ser causadas pela
ação de diversos fatores.

1º-Fatores geográficos – O meio é influenciado
pela ação dos seres humanos. As secas do
nordeste brasileiro, acentuam o empobrecimento
e a migração em massa de sertanejos para outras
regiões do país.
2 – Fatores Econômicos –
O desenvolvimento econômico contribui para
grandes mudanças na vida social elevando o nível
de vida dos grupos sociais estimulando a
mobilidade social.Ex: a ascensão ou a queda na
classe social.
3º – Fatores Sociais – Conflitos entre classes
sociais guerras e revoluções estão entre os
processos que mais modificam a estrutura social
das sociedades.
4º - Fatores Culturais – O surgimento de uma
nova crença religiosa como ocorreu no advento do
cristianismo e do islamismo.
As descobertas científicas ao ampliar o domínio
do ser humano sobre a natureza contribuem
também para as mudanças sociais.
MUDANÇAS ENDÓGENAS E
EXÓGENAS


 Forças endógenas ou internas –são
aquelas que têm sua origem no interior da
própria sociedade.

  Forças exógenas ou externas –são as
que provêm de outras sociedades, como é o
caso da difusão cultural.
Diferença entre Invenção e Descoberta.
Descoberta é a aquisição de um novo
 conhecimento, de uma informação nova.
Invenção é o elemento ativo, a aplicação da
 descoberta.

Logo, a mera descoberta não modifica a cultura
ou a sociedade. Isso decorre de sua aplicação
prática, isto é, da invenção.
Toda invenção é produto de uma sociedade
determinada, embora não seja criação da
sociedade em seu conjunto. Na verdade, a
sociedade fornece as bases para o
surgimento da invenção, pois todo
inventor    utiliza    o    conhecimento
acumulado de sua cultura. Nenhuma
geração parte da estaca zero, mas de uma
herança social transmitida.
Difusão cultural

Para se modificar, uma sociedade não conta
apenas com suas próprias invenções. Se tal fato
ocorresse, as mudanças sociais seriam mais
lentas. Ao lado das invenções, há uma força
externa que, juntamente com outros fatores,
ocasiona mudanças sociais: a difusão cultural.
A língua que falamos, a religião que seguimos,
muitos utensílios e máquinas que usamos não se
formaram nem foram inventados no Brasil. É a
difusão que aumenta a expande a cultura das
várias sociedades e acelera o ritmo de mudança.
A difusão cultural se dá atualmente de modo
muito mais rápido do que até algumas décadas
atrás. Isso porque a rapidez das mensagens
transmitidas pelos meios de comunicação tende a
se tornar cada vez maior.
FATORES CONTRÁRIOS E FATORES
FAVORÁVEIS À MUDANÇA SOCIAL


   Grande parte das mudanças sociais só
 ocorre    depois    de    vencer   muitas
 resistências e obstáculos. Foram preciosos
 séculos para que se consolidassem certas
 mudanças, como o cristianismo e a
 democracia. Um exemplo mais próximo
 de resistência à mudança é o que ocorreu
 com o voto feminino, que só foi
 introduzido depois de muitas lutas.
OBSTÁCULOS E RESISTÊNCIAS

  Obstáculos são barreiras oriundas da
 própria estrutura social e que dificultam
 ou impedem a mudança social.Ex: a
 abolição.

   Resistências são reações conscientes e
 deliberadas para impedir a mudança
 social. Ex: os grupos opostos a abolição
 não queriam sair prejudicados.
ATITUDES INDIVIDUAIS E SOCIAIS QUE
FAVORECEM OU REJEITAM A MUDANÇA
SOCIAL.




 1.Atitude conservadora –É aquela que
 se mostra contrária ou temerosa em
 relação    às    mudanças.    Uma   das
 manifestações     dessa  atitude  é   o
 tradicionalismo.
2.Atitude     reacionária       –Equivale   ao
conservadorismo exagerado. Opõe-se, a qualquer
mudança das instituições sociais.

3.Atitude reformista ou progressista –É a que
vê com agrado a mudança moderada.

4.Atitude revolucionária –É a posição adotada
pela esquerda radical. Defende transformações
profundas e imediatas das instituições.
FAMÍLIA NA TANZÂNIA

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (20)

Sociologia, Cultura e Sociedade
Sociologia, Cultura e SociedadeSociologia, Cultura e Sociedade
Sociologia, Cultura e Sociedade
 
Slide sociologia 1
Slide sociologia 1Slide sociologia 1
Slide sociologia 1
 
Estratificação social
Estratificação socialEstratificação social
Estratificação social
 
Aula classes sociais
Aula classes sociaisAula classes sociais
Aula classes sociais
 
Sociologia e Sociedade
Sociologia e SociedadeSociologia e Sociedade
Sociologia e Sociedade
 
Culturas jovens
Culturas jovensCulturas jovens
Culturas jovens
 
01 - O que é Sociologia
01 - O que é Sociologia01 - O que é Sociologia
01 - O que é Sociologia
 
Do meio natural ao meio técnico científico informacional
Do meio natural ao meio técnico científico informacionalDo meio natural ao meio técnico científico informacional
Do meio natural ao meio técnico científico informacional
 
Enem em foco sociologia - pptx
Enem em foco   sociologia - pptxEnem em foco   sociologia - pptx
Enem em foco sociologia - pptx
 
Os movimentos sociais contemporâneos
Os movimentos sociais contemporâneosOs movimentos sociais contemporâneos
Os movimentos sociais contemporâneos
 
Movimentos sociais
Movimentos sociaisMovimentos sociais
Movimentos sociais
 
Estratificação social
Estratificação socialEstratificação social
Estratificação social
 
Movimentos Sociais
Movimentos SociaisMovimentos Sociais
Movimentos Sociais
 
Movimentos sociais
Movimentos sociaisMovimentos sociais
Movimentos sociais
 
Sociologia - Os Movimentos Sociais
Sociologia  - Os Movimentos SociaisSociologia  - Os Movimentos Sociais
Sociologia - Os Movimentos Sociais
 
Sociologia - Cidadania
Sociologia - CidadaniaSociologia - Cidadania
Sociologia - Cidadania
 
Território
TerritórioTerritório
Território
 
Sociologia Capítulo 18 - Cultura e Ideologia
Sociologia Capítulo 18 - Cultura e IdeologiaSociologia Capítulo 18 - Cultura e Ideologia
Sociologia Capítulo 18 - Cultura e Ideologia
 
Desigualdade Social
Desigualdade SocialDesigualdade Social
Desigualdade Social
 
história da sociologia
   história da sociologia   história da sociologia
história da sociologia
 

Destaque

Caracteristicas e mudanças da sociedade
Caracteristicas e mudanças da sociedadeCaracteristicas e mudanças da sociedade
Caracteristicas e mudanças da sociedadefefemrc
 
Paulo freire: educação para a mudança
Paulo freire: educação para a mudançaPaulo freire: educação para a mudança
Paulo freire: educação para a mudançaNathan Natal
 
Mudança e Transformação Social no Brasil
Mudança e Transformação Social no BrasilMudança e Transformação Social no Brasil
Mudança e Transformação Social no BrasilIlza Brito
 
Educação, o que é?
Educação, o que é?Educação, o que é?
Educação, o que é?Edson Guedes
 
A emergência da cultura de massas
A emergência da cultura de massasA emergência da cultura de massas
A emergência da cultura de massasVera Oliveira
 

Destaque (6)

Caracteristicas e mudanças da sociedade
Caracteristicas e mudanças da sociedadeCaracteristicas e mudanças da sociedade
Caracteristicas e mudanças da sociedade
 
Paulo freire: educação para a mudança
Paulo freire: educação para a mudançaPaulo freire: educação para a mudança
Paulo freire: educação para a mudança
 
Mudança e Transformação Social no Brasil
Mudança e Transformação Social no BrasilMudança e Transformação Social no Brasil
Mudança e Transformação Social no Brasil
 
1 a educação num contexto de mudança social
1 a educação num contexto de mudança social1 a educação num contexto de mudança social
1 a educação num contexto de mudança social
 
Educação, o que é?
Educação, o que é?Educação, o que é?
Educação, o que é?
 
A emergência da cultura de massas
A emergência da cultura de massasA emergência da cultura de massas
A emergência da cultura de massas
 

Semelhante a Mudancas sociais

Os Movimentos Sociais como Indutores da Mudança
Os Movimentos Sociais como Indutores da MudançaOs Movimentos Sociais como Indutores da Mudança
Os Movimentos Sociais como Indutores da Mudançananasimao
 
A constr do social
A constr do socialA constr do social
A constr do socialcattonia
 
Desigualdades e identidades sociais
Desigualdades e identidades sociaisDesigualdades e identidades sociais
Desigualdades e identidades sociaisturma12c1617
 
Sociologia
Sociologia Sociologia
Sociologia julilp10
 
Familia em mudança
Familia em mudançaFamilia em mudança
Familia em mudançamtdsequeira
 
As grandes revoluções científicas,econômicas e sociais e o progresso da human...
As grandes revoluções científicas,econômicas e sociais e o progresso da human...As grandes revoluções científicas,econômicas e sociais e o progresso da human...
As grandes revoluções científicas,econômicas e sociais e o progresso da human...Fernando Alcoforado
 
Trabalho de sociologia
Trabalho de sociologiaTrabalho de sociologia
Trabalho de sociologiaturma12c1617
 
O que é cultura para a sociologia
O que é cultura para a sociologiaO que é cultura para a sociologia
O que é cultura para a sociologiajosefabiodemelosilva
 
Apostila de sociologia - Volume 1 (1° ano do EM)
Apostila de sociologia - Volume 1 (1° ano do EM)Apostila de sociologia - Volume 1 (1° ano do EM)
Apostila de sociologia - Volume 1 (1° ano do EM)Matheus Alves
 
Apostila de sociologia para o 1º ano ensino médio
Apostila de sociologia para o 1º ano ensino médioApostila de sociologia para o 1º ano ensino médio
Apostila de sociologia para o 1º ano ensino médioMARISE VON FRUHAUF HUBLARD
 
Mudança e Transformação Social no Brasil
Mudança e Transformação Social no BrasilMudança e Transformação Social no Brasil
Mudança e Transformação Social no BrasilIlza Brito
 
Sobre viver em sociedade
Sobre viver em sociedadeSobre viver em sociedade
Sobre viver em sociedadeMara Salvucci
 
Mudança e transformação social no brasil
Mudança e transformação social no brasilMudança e transformação social no brasil
Mudança e transformação social no brasilIlza Brito
 
Apostila de-sociologia-ensino-médio1-serie em
Apostila de-sociologia-ensino-médio1-serie emApostila de-sociologia-ensino-médio1-serie em
Apostila de-sociologia-ensino-médio1-serie emSeverina Maria Vieira
 
Mudança e Transformação Social no Brasil
Mudança e Transformação Social no BrasilMudança e Transformação Social no Brasil
Mudança e Transformação Social no BrasilIlza Brito
 

Semelhante a Mudancas sociais (20)

Os Movimentos Sociais como Indutores da Mudança
Os Movimentos Sociais como Indutores da MudançaOs Movimentos Sociais como Indutores da Mudança
Os Movimentos Sociais como Indutores da Mudança
 
Sociologia
SociologiaSociologia
Sociologia
 
A constr do social
A constr do socialA constr do social
A constr do social
 
Sociologia iv
Sociologia ivSociologia iv
Sociologia iv
 
Desigualdades e identidades sociais
Desigualdades e identidades sociaisDesigualdades e identidades sociais
Desigualdades e identidades sociais
 
Sociologia
Sociologia Sociologia
Sociologia
 
Familia em mudança
Familia em mudançaFamilia em mudança
Familia em mudança
 
As grandes revoluções científicas,econômicas e sociais e o progresso da human...
As grandes revoluções científicas,econômicas e sociais e o progresso da human...As grandes revoluções científicas,econômicas e sociais e o progresso da human...
As grandes revoluções científicas,econômicas e sociais e o progresso da human...
 
Trabalho soc (1)
Trabalho soc (1)Trabalho soc (1)
Trabalho soc (1)
 
Trabalho de sociologia
Trabalho de sociologiaTrabalho de sociologia
Trabalho de sociologia
 
O que é cultura para a sociologia
O que é cultura para a sociologiaO que é cultura para a sociologia
O que é cultura para a sociologia
 
Apropriação cultural
Apropriação culturalApropriação cultural
Apropriação cultural
 
Apostila de sociologia - Volume 1 (1° ano do EM)
Apostila de sociologia - Volume 1 (1° ano do EM)Apostila de sociologia - Volume 1 (1° ano do EM)
Apostila de sociologia - Volume 1 (1° ano do EM)
 
Apostila de sociologia para o 1º ano ensino médio
Apostila de sociologia para o 1º ano ensino médioApostila de sociologia para o 1º ano ensino médio
Apostila de sociologia para o 1º ano ensino médio
 
Mudança e Transformação Social no Brasil
Mudança e Transformação Social no BrasilMudança e Transformação Social no Brasil
Mudança e Transformação Social no Brasil
 
Sobre viver em sociedade
Sobre viver em sociedadeSobre viver em sociedade
Sobre viver em sociedade
 
Mudança e transformação social no brasil
Mudança e transformação social no brasilMudança e transformação social no brasil
Mudança e transformação social no brasil
 
Apostila de-sociologia-ensino-médio1-serie em
Apostila de-sociologia-ensino-médio1-serie emApostila de-sociologia-ensino-médio1-serie em
Apostila de-sociologia-ensino-médio1-serie em
 
capitulos-01-02.pptx
capitulos-01-02.pptxcapitulos-01-02.pptx
capitulos-01-02.pptx
 
Mudança e Transformação Social no Brasil
Mudança e Transformação Social no BrasilMudança e Transformação Social no Brasil
Mudança e Transformação Social no Brasil
 

Mais de Governo de Rondônia

TECNOLOGIAS APLICADAS AO ENSINO SUPERIOR
TECNOLOGIAS APLICADAS AO ENSINO SUPERIORTECNOLOGIAS APLICADAS AO ENSINO SUPERIOR
TECNOLOGIAS APLICADAS AO ENSINO SUPERIORGoverno de Rondônia
 
DISCIPLINA SOFTWARES PARA O ENSINO DE INGLÊS E ESPANHOL
DISCIPLINA SOFTWARES PARA O ENSINO DE INGLÊS E ESPANHOLDISCIPLINA SOFTWARES PARA O ENSINO DE INGLÊS E ESPANHOL
DISCIPLINA SOFTWARES PARA O ENSINO DE INGLÊS E ESPANHOLGoverno de Rondônia
 
Entrevista com professor eduardo chaves
Entrevista com professor eduardo chavesEntrevista com professor eduardo chaves
Entrevista com professor eduardo chavesGoverno de Rondônia
 
Educação e Novas Tecnologias (aula de sexta feira dia 22/11/2013)
Educação e Novas Tecnologias (aula de sexta feira dia 22/11/2013)Educação e Novas Tecnologias (aula de sexta feira dia 22/11/2013)
Educação e Novas Tecnologias (aula de sexta feira dia 22/11/2013)Governo de Rondônia
 
Suportes para leitura_e_producao_texto
Suportes para leitura_e_producao_textoSuportes para leitura_e_producao_texto
Suportes para leitura_e_producao_textoGoverno de Rondônia
 
Relato professora rosemeri krumenaur
Relato professora rosemeri krumenaurRelato professora rosemeri krumenaur
Relato professora rosemeri krumenaurGoverno de Rondônia
 
Texto da Giulia Cioffi que foi classificado na Olimpíada de Língua Portuguesa
Texto da Giulia Cioffi que foi classificado na Olimpíada de Língua PortuguesaTexto da Giulia Cioffi que foi classificado na Olimpíada de Língua Portuguesa
Texto da Giulia Cioffi que foi classificado na Olimpíada de Língua PortuguesaGoverno de Rondônia
 
TRABALHO DE CONVERGÊNCIA DE MÍDIAS
TRABALHO DE CONVERGÊNCIA DE MÍDIASTRABALHO DE CONVERGÊNCIA DE MÍDIAS
TRABALHO DE CONVERGÊNCIA DE MÍDIASGoverno de Rondônia
 
Atlasdigitalapresentacao 110917174254-phpapp02
Atlasdigitalapresentacao 110917174254-phpapp02Atlasdigitalapresentacao 110917174254-phpapp02
Atlasdigitalapresentacao 110917174254-phpapp02Governo de Rondônia
 

Mais de Governo de Rondônia (20)

Apostila de potugues 80 aulas
Apostila de potugues 80 aulasApostila de potugues 80 aulas
Apostila de potugues 80 aulas
 
TECNOLOGIAS APLICADAS AO ENSINO SUPERIOR
TECNOLOGIAS APLICADAS AO ENSINO SUPERIORTECNOLOGIAS APLICADAS AO ENSINO SUPERIOR
TECNOLOGIAS APLICADAS AO ENSINO SUPERIOR
 
DISCIPLINA SOFTWARES PARA O ENSINO DE INGLÊS E ESPANHOL
DISCIPLINA SOFTWARES PARA O ENSINO DE INGLÊS E ESPANHOLDISCIPLINA SOFTWARES PARA O ENSINO DE INGLÊS E ESPANHOL
DISCIPLINA SOFTWARES PARA O ENSINO DE INGLÊS E ESPANHOL
 
Entrevista com professor eduardo chaves
Entrevista com professor eduardo chavesEntrevista com professor eduardo chaves
Entrevista com professor eduardo chaves
 
Educação e Novas Tecnologias (aula de sexta feira dia 22/11/2013)
Educação e Novas Tecnologias (aula de sexta feira dia 22/11/2013)Educação e Novas Tecnologias (aula de sexta feira dia 22/11/2013)
Educação e Novas Tecnologias (aula de sexta feira dia 22/11/2013)
 
Normas trabalho slides_2013
Normas trabalho slides_2013Normas trabalho slides_2013
Normas trabalho slides_2013
 
Modelo de trabalho_hvl
Modelo de trabalho_hvlModelo de trabalho_hvl
Modelo de trabalho_hvl
 
Normas abnt prof_edson
Normas abnt prof_edsonNormas abnt prof_edson
Normas abnt prof_edson
 
Suportes para leitura_e_producao_texto
Suportes para leitura_e_producao_textoSuportes para leitura_e_producao_texto
Suportes para leitura_e_producao_texto
 
Relato professora rosemeri krumenaur
Relato professora rosemeri krumenaurRelato professora rosemeri krumenaur
Relato professora rosemeri krumenaur
 
Texto da Giulia Cioffi que foi classificado na Olimpíada de Língua Portuguesa
Texto da Giulia Cioffi que foi classificado na Olimpíada de Língua PortuguesaTexto da Giulia Cioffi que foi classificado na Olimpíada de Língua Portuguesa
Texto da Giulia Cioffi que foi classificado na Olimpíada de Língua Portuguesa
 
RELATÓRIO BIENAL 2010/2011
RELATÓRIO BIENAL 2010/2011RELATÓRIO BIENAL 2010/2011
RELATÓRIO BIENAL 2010/2011
 
A5
A5A5
A5
 
Leimariadapenha 1
Leimariadapenha 1Leimariadapenha 1
Leimariadapenha 1
 
Codigo defesa consumidor
Codigo defesa consumidorCodigo defesa consumidor
Codigo defesa consumidor
 
TRABALHO DE CONVERGÊNCIA DE MÍDIAS
TRABALHO DE CONVERGÊNCIA DE MÍDIASTRABALHO DE CONVERGÊNCIA DE MÍDIAS
TRABALHO DE CONVERGÊNCIA DE MÍDIAS
 
Aula de higiene pessoal
Aula de higiene pessoalAula de higiene pessoal
Aula de higiene pessoal
 
Aula de higiene pessoal
Aula de higiene pessoalAula de higiene pessoal
Aula de higiene pessoal
 
Atlasdigitalapresentacao 110917174254-phpapp02
Atlasdigitalapresentacao 110917174254-phpapp02Atlasdigitalapresentacao 110917174254-phpapp02
Atlasdigitalapresentacao 110917174254-phpapp02
 
Relacoes sociais
Relacoes sociaisRelacoes sociais
Relacoes sociais
 

Último

VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptxMarlene Cunhada
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdflucassilva721057
 
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdfGEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdfElianeElika
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManuais Formação
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESEduardaReis50
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS MemoriaLibras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memorialgrecchi
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxTainTorres4
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFtimaMoreira35
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...licinioBorges
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreElianeElika
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 

Último (20)

VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdfGEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS MemoriaLibras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 

Mudancas sociais

  • 1. MUDANÇAS SOCIAIS As mudanças sociais podem alterar a estrutura social e com ela as relações sociais. Exemplo: A Abolição do trabalho escravo no Brasil. As relações sociais de produção foram transformadas. A mão de obra escrava mudou para trabalhadores livres.
  • 2. O RITMO DAS MUDANÇAS SOCIAIS O ritmo de mudança social varia de sociedade para sociedade. É lento nas mais simples como as pequenas sociedades isoladas e acelerado nas mais complexas como as sociedades industriais e pós – industriais, especialmente nas grandes cidades.
  • 3. O ritmo das mudanças sociais dependem do maior ou menor número de contatos sociais com outras sociedades, do desenvolvimento dos meios de comunicação e de certos processos políticos e sociais que aceleram ou dificultam a dinâmica da transformação social. A multiplicidade de contatos com povos de costumes, padrões de vida e técnicas diferentes faz acelerar as mudanças sociais.
  • 4. A SOCIEDADE ESTÁ SEMPRE EM MUTAÇÃO. Uma sociedade substitui mais facilmente os bens materiais do que as crenças, os aspectos culturais, os modos de vida. Assim a sociedade industrial substitui o carro a tração animal pelo automóvel e o barco a vela pelo navio a vapor, mas não criou nada para colocar no lugar das religiões ou da família.
  • 5. O QUE PROVOCA A MUDANÇA SOCIAL? As mudanças sociais podem ser causadas pela ação de diversos fatores. 1º-Fatores geográficos – O meio é influenciado pela ação dos seres humanos. As secas do nordeste brasileiro, acentuam o empobrecimento e a migração em massa de sertanejos para outras regiões do país.
  • 6. 2 – Fatores Econômicos – O desenvolvimento econômico contribui para grandes mudanças na vida social elevando o nível de vida dos grupos sociais estimulando a mobilidade social.Ex: a ascensão ou a queda na classe social.
  • 7. 3º – Fatores Sociais – Conflitos entre classes sociais guerras e revoluções estão entre os processos que mais modificam a estrutura social das sociedades.
  • 8. 4º - Fatores Culturais – O surgimento de uma nova crença religiosa como ocorreu no advento do cristianismo e do islamismo. As descobertas científicas ao ampliar o domínio do ser humano sobre a natureza contribuem também para as mudanças sociais.
  • 9. MUDANÇAS ENDÓGENAS E EXÓGENAS Forças endógenas ou internas –são aquelas que têm sua origem no interior da própria sociedade. Forças exógenas ou externas –são as que provêm de outras sociedades, como é o caso da difusão cultural.
  • 10. Diferença entre Invenção e Descoberta. Descoberta é a aquisição de um novo conhecimento, de uma informação nova. Invenção é o elemento ativo, a aplicação da descoberta. Logo, a mera descoberta não modifica a cultura ou a sociedade. Isso decorre de sua aplicação prática, isto é, da invenção.
  • 11. Toda invenção é produto de uma sociedade determinada, embora não seja criação da sociedade em seu conjunto. Na verdade, a sociedade fornece as bases para o surgimento da invenção, pois todo inventor utiliza o conhecimento acumulado de sua cultura. Nenhuma geração parte da estaca zero, mas de uma herança social transmitida.
  • 12.
  • 13. Difusão cultural Para se modificar, uma sociedade não conta apenas com suas próprias invenções. Se tal fato ocorresse, as mudanças sociais seriam mais lentas. Ao lado das invenções, há uma força externa que, juntamente com outros fatores, ocasiona mudanças sociais: a difusão cultural. A língua que falamos, a religião que seguimos, muitos utensílios e máquinas que usamos não se formaram nem foram inventados no Brasil. É a difusão que aumenta a expande a cultura das várias sociedades e acelera o ritmo de mudança.
  • 14. A difusão cultural se dá atualmente de modo muito mais rápido do que até algumas décadas atrás. Isso porque a rapidez das mensagens transmitidas pelos meios de comunicação tende a se tornar cada vez maior.
  • 15. FATORES CONTRÁRIOS E FATORES FAVORÁVEIS À MUDANÇA SOCIAL Grande parte das mudanças sociais só ocorre depois de vencer muitas resistências e obstáculos. Foram preciosos séculos para que se consolidassem certas mudanças, como o cristianismo e a democracia. Um exemplo mais próximo de resistência à mudança é o que ocorreu com o voto feminino, que só foi introduzido depois de muitas lutas.
  • 16. OBSTÁCULOS E RESISTÊNCIAS Obstáculos são barreiras oriundas da própria estrutura social e que dificultam ou impedem a mudança social.Ex: a abolição. Resistências são reações conscientes e deliberadas para impedir a mudança social. Ex: os grupos opostos a abolição não queriam sair prejudicados.
  • 17. ATITUDES INDIVIDUAIS E SOCIAIS QUE FAVORECEM OU REJEITAM A MUDANÇA SOCIAL. 1.Atitude conservadora –É aquela que se mostra contrária ou temerosa em relação às mudanças. Uma das manifestações dessa atitude é o tradicionalismo.
  • 18. 2.Atitude reacionária –Equivale ao conservadorismo exagerado. Opõe-se, a qualquer mudança das instituições sociais. 3.Atitude reformista ou progressista –É a que vê com agrado a mudança moderada. 4.Atitude revolucionária –É a posição adotada pela esquerda radical. Defende transformações profundas e imediatas das instituições.