O documento trata de aprimoramentos nas carreiras do grupo de atividades da educação básica, introduzindo um modelo unificado de remuneração que contempla ajustes de salários e progressões baseadas em tempo de serviço e escolaridade. A implementação de novos tabelas de vencimento, garantias de reajustes e a aplicação de um piso mínimo para professores são destacados como principais avanços. Além disso, o documento menciona a importância de garantir a equidade entre os servidores da educação e os efeitos financeiros dessas mudanças ao longo do tempo.