SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 6
Baixar para ler offline
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA
MATEMÁTICA 2º ANO
CICLO INICIAL DE ALFABETIZAÇÃO
JANEIRO/2015
CADERNO DO ALUNO
ESCOLA: _____________________________________________
______________________________________________________
NOME: _______________________________________________
______________________________________________________
DATA NASCIMENTO: ____/____/_____
QUESTÃO 01
Ana estava brincando no parque.
Faça um X na alternativa que mostra quantas pedras separam Ana de seus amigos.
A) ( ) 13 B) ( ) 15 C) ( ) 12 D) ( ) 11
QUESTÃO 02
Faça um X na alternativa que mostra o número SESSENTA E SEIS.
A) ( ) 6 B) ( ) 7 C) ( ) 66 D) ( ) 76
QUESTÃO 03
Veja os brinquedos que Samuel tem em casa.
Faça um “X” na alternativa que indica qual brinquedo que Samuel mais tem em casa.
A) ( ) B) ( ) C) ( ) D) ( )
QUESTÃO 04
Os cartões estão arrumados em ordem crescente, mas um deles ficou virado.
Faça um X na alternativa do cartão que está virado.
A) ( ) B) ( ) C) ( ) D) ( )
QUESTÃO 05
Paulo tinha 9 chaveiros. Ganhou mais 3 de seus avós. Quantos chaveiros ele tem agora? Faça
um X na alternativa que indica quantos chaveiros ele tem agora.
A) ( ) 1 B) ( ) 3 C) ( ) 9 D) ( ) 12
QUESTÃO 06
Da caixa com doze bombons que Joana ganhou restam apenas cinco.
Faça um X na alternativa que mostra o número de bombons que Joana já comeu.
A) ( ) 5 B) ( ) 7 C) ( ) 9 D) ( ) 12
QUESTÃO 07
Quantas patas tem 4 cachorros, sabendo que 1 cachorro possui 4 patas.
A) ( ) 4 B) ( ) 8 C) ( ) 12 D) ( ) 16
QUESTÃO 08
Cristina distribuiu 8 docinhos em 2 caixas iguais, colocando a mesma quantidade de docinhos em
cada caixa.
Faça um X na alternativa que indica quantos docinhos ela colocou em cada caixa.
A) ( ) 4 B) ( ) 8 C) ( ) 2 D) ( ) 10
QUESTÃO 09
Placa de trânsito.
Faça um X na alternativa que indica a figura geométrica que se parece com a placa de trânsito.
A) ( ) B) ( ) C) ( ) C) ( )
QUESTÃO 10
Faça um X na alternativa do desenho que representa o círculo.
A ( ) B ( ) C ( ) D ( )
QUESTÃO 11
Veja os armários de uma sala de aula.
Faça um X na alternativa do armário mais alto da sala de aula.
A) ( ) B) ( ) C) ( ) D) ( )
QUESTÃO 12
Paula recebeu de seu pai algumas notas e moedas para os brinquedos da pracinha.
Marque com um X a alternativa que representa a quantia que Paula recebeu:
A) ( ) 10 reais B) ( ) 7 reais C) ( ) 9 reais D) ( ) 8 reais
QUESTÃO 13
O Dia dos Pais é comemorado no segundo domingo de agosto. Em 2014, o Dia dos Pais foi
comemorado no dia.
A) ( ) 03 de agosto
B) ( ) 10 de agosto
C) ( ) 17 de agosto
D) ( ) 24 de agosto
.
QUESTÃO 14
O quadro mostra a quantidade de alunos por turma da nossa escola.
TURMA NÚMERO DE ALUNOS
1º ANO 36
2º ANO 28
3º ANO 35
4º ANO 27
Faça um X na alternativa que mostra a turma que tem mais alunos.
A) ( ) 1º ano B) ( ) 2º ano C) ( ) 3º ano D) ( ) 4º ano
QUESTÃO 15
A professora do 2º ano da Escola Municipal “Laura Cândida de Jesus”, fez uma pesquisa para
saber quais as cores seus alunos mais gostam.
A cor menos preferida dos alunos é
A) ( ) Branca B) ( ) Vermelha C) ( ) Verde D) ( ) Amarela
QUESTÃO 16
Leia o texto abaixo.
Marque um x onde mostra a quantidade de copos de água sugeridos na receita.
A) ( ) 2 copos B) ( ) 3 copos C) ( ) 1 copo D) ( ) 5 copos
BOLINHA DE SABÃO
INGREDIENTES:
- 1 Copo de água
- Sabão
- 1 Canudinho
MODO DE FAZER:
Coloque uma colher de sabão picadinho num copo de
água e mexa bem com o canudinho. Pegue o canudinho e
sopre. Você fará muitas bolinhas.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Avaliação de Port 2º ano_2º Bimestre
Avaliação de Port 2º ano_2º BimestreAvaliação de Port 2º ano_2º Bimestre
Avaliação de Port 2º ano_2º BimestreSusana Felix
 
Atividades com descritores matematica PROEB 5º ano
Atividades com descritores matematica PROEB 5º anoAtividades com descritores matematica PROEB 5º ano
Atividades com descritores matematica PROEB 5º anoSilvânia Silveira
 
Avaliação diagnóstica - Matemática - 2º ano do Ensino Fundamental
Avaliação diagnóstica - Matemática - 2º ano do Ensino FundamentalAvaliação diagnóstica - Matemática - 2º ano do Ensino Fundamental
Avaliação diagnóstica - Matemática - 2º ano do Ensino FundamentalAugusto Bertotto
 
Caderno de simulados de preparação para o PROALFA
Caderno de simulados de preparação para o PROALFACaderno de simulados de preparação para o PROALFA
Caderno de simulados de preparação para o PROALFAElisangela Terra
 
3ºano atividades de matemática
3ºano atividades de matemática3ºano atividades de matemática
3ºano atividades de matemáticaLuciane Ribeiro
 
Av. diag. 3 (mat. 3º ano) (blog do prof. warles)
Av. diag. 3  (mat. 3º ano)   (blog do prof. warles)Av. diag. 3  (mat. 3º ano)   (blog do prof. warles)
Av. diag. 3 (mat. 3º ano) (blog do prof. warles)Yelayah Lima
 
Avaliação bimestral II Língua Portuguesa 2º Bimestre - 4º Ano
Avaliação bimestral II Língua Portuguesa   2º Bimestre - 4º AnoAvaliação bimestral II Língua Portuguesa   2º Bimestre - 4º Ano
Avaliação bimestral II Língua Portuguesa 2º Bimestre - 4º AnoCristhianeGuimaraes
 

Mais procurados (20)

Simulado matemática 5ºano 2014
Simulado matemática 5ºano 2014Simulado matemática 5ºano 2014
Simulado matemática 5ºano 2014
 
PROVA DE MATEMÁTICA - 2º ANO DO F1. 2º BIMESTRE -
PROVA DE MATEMÁTICA - 2º ANO DO F1.  2º BIMESTRE - PROVA DE MATEMÁTICA - 2º ANO DO F1.  2º BIMESTRE -
PROVA DE MATEMÁTICA - 2º ANO DO F1. 2º BIMESTRE -
 
Simulado 10 (matemática 5º ano) blog do prof. Warles
Simulado 10 (matemática 5º ano)   blog do prof. WarlesSimulado 10 (matemática 5º ano)   blog do prof. Warles
Simulado 10 (matemática 5º ano) blog do prof. Warles
 
Avaliação de Port 2º ano_2º Bimestre
Avaliação de Port 2º ano_2º BimestreAvaliação de Port 2º ano_2º Bimestre
Avaliação de Port 2º ano_2º Bimestre
 
Atividades com descritores matematica PROEB 5º ano
Atividades com descritores matematica PROEB 5º anoAtividades com descritores matematica PROEB 5º ano
Atividades com descritores matematica PROEB 5º ano
 
Avaliação diagnóstica - Matemática - 2º ano do Ensino Fundamental
Avaliação diagnóstica - Matemática - 2º ano do Ensino FundamentalAvaliação diagnóstica - Matemática - 2º ano do Ensino Fundamental
Avaliação diagnóstica - Matemática - 2º ano do Ensino Fundamental
 
Avaliação de Matemática - 1º Ano do Ensino Fundamental 1 - 2º Bimestre
Avaliação de Matemática -  1º Ano do Ensino Fundamental 1 - 2º BimestreAvaliação de Matemática -  1º Ano do Ensino Fundamental 1 - 2º Bimestre
Avaliação de Matemática - 1º Ano do Ensino Fundamental 1 - 2º Bimestre
 
Caderno de simulados de preparação para o PROALFA
Caderno de simulados de preparação para o PROALFACaderno de simulados de preparação para o PROALFA
Caderno de simulados de preparação para o PROALFA
 
Atividades Avaliativas para 1º ano
Atividades Avaliativas para 1º anoAtividades Avaliativas para 1º ano
Atividades Avaliativas para 1º ano
 
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA: 5º ANO DO II CICLO - ENSINO FUNDAMENTAL 1 - 3º BIMESTRE
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA: 5º ANO DO II CICLO - ENSINO FUNDAMENTAL 1 - 3º BIMESTREAVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA: 5º ANO DO II CICLO - ENSINO FUNDAMENTAL 1 - 3º BIMESTRE
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA: 5º ANO DO II CICLO - ENSINO FUNDAMENTAL 1 - 3º BIMESTRE
 
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA: 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - II CICLO - 4º BIMESTRE
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA: 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - II CICLO - 4º BIMESTREAVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA: 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - II CICLO - 4º BIMESTRE
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA: 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 - II CICLO - 4º BIMESTRE
 
3ºano atividades de matemática
3ºano atividades de matemática3ºano atividades de matemática
3ºano atividades de matemática
 
Avaliações 1º Ano
Avaliações 1º AnoAvaliações 1º Ano
Avaliações 1º Ano
 
Avaliação de Português - 1º Ano do Ensino Fundamental 1 - 4º Bimestre
Avaliação de Português - 1º Ano do Ensino Fundamental 1 - 4º BimestreAvaliação de Português - 1º Ano do Ensino Fundamental 1 - 4º Bimestre
Avaliação de Português - 1º Ano do Ensino Fundamental 1 - 4º Bimestre
 
Avaliação de Matemática - 5º Ano - 1º Bimestre
Avaliação  de Matemática - 5º  Ano - 1º BimestreAvaliação  de Matemática - 5º  Ano - 1º Bimestre
Avaliação de Matemática - 5º Ano - 1º Bimestre
 
Av. diag. 3 (mat. 3º ano) (blog do prof. warles)
Av. diag. 3  (mat. 3º ano)   (blog do prof. warles)Av. diag. 3  (mat. 3º ano)   (blog do prof. warles)
Av. diag. 3 (mat. 3º ano) (blog do prof. warles)
 
Avaliação bimestral II Língua Portuguesa 2º Bimestre - 4º Ano
Avaliação bimestral II Língua Portuguesa   2º Bimestre - 4º AnoAvaliação bimestral II Língua Portuguesa   2º Bimestre - 4º Ano
Avaliação bimestral II Língua Portuguesa 2º Bimestre - 4º Ano
 
Simulado 14 (mat. 5º ano) blog do prof. Warles
Simulado 14 (mat. 5º ano)   blog do prof. WarlesSimulado 14 (mat. 5º ano)   blog do prof. Warles
Simulado 14 (mat. 5º ano) blog do prof. Warles
 
Simulado 9 (mat. 5º ano) blog do prof. Warles
Simulado 9 (mat. 5º ano)   blog do prof. WarlesSimulado 9 (mat. 5º ano)   blog do prof. Warles
Simulado 9 (mat. 5º ano) blog do prof. Warles
 
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA: 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA: 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA: 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA: 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1
 

Semelhante a Matematica 2015 (20)

Aval. diag _mat_2_ano_2014
Aval. diag _mat_2_ano_2014Aval. diag _mat_2_ano_2014
Aval. diag _mat_2_ano_2014
 
Aval. diag _mat_2_ano_2014
Aval. diag _mat_2_ano_2014Aval. diag _mat_2_ano_2014
Aval. diag _mat_2_ano_2014
 
Aval. diag _mat_2_ano
Aval. diag _mat_2_anoAval. diag _mat_2_ano
Aval. diag _mat_2_ano
 
Aval. diag _mat_2_ano
Aval. diag _mat_2_anoAval. diag _mat_2_ano
Aval. diag _mat_2_ano
 
Aval. diag _mat_4_ano_2014
Aval. diag _mat_4_ano_2014Aval. diag _mat_4_ano_2014
Aval. diag _mat_4_ano_2014
 
Aval. diag _mat_4_ano_2014
Aval. diag _mat_4_ano_2014Aval. diag _mat_4_ano_2014
Aval. diag _mat_4_ano_2014
 
7. diagnostico _4_ano_mat
7. diagnostico _4_ano_mat7. diagnostico _4_ano_mat
7. diagnostico _4_ano_mat
 
3. diagnostico _2_ano_mat
3. diagnostico _2_ano_mat3. diagnostico _2_ano_mat
3. diagnostico _2_ano_mat
 
Avaliação 2º ano - Matemática
Avaliação 2º ano - MatemáticaAvaliação 2º ano - Matemática
Avaliação 2º ano - Matemática
 
Aval. diag _mat_4_ano
Aval. diag _mat_4_anoAval. diag _mat_4_ano
Aval. diag _mat_4_ano
 
Aval. diag _mat_4_ano
Aval. diag _mat_4_anoAval. diag _mat_4_ano
Aval. diag _mat_4_ano
 
Pf1n1 2017
Pf1n1 2017Pf1n1 2017
Pf1n1 2017
 
Avaliação diagnóstica matematica 2016
Avaliação diagnóstica matematica 2016Avaliação diagnóstica matematica 2016
Avaliação diagnóstica matematica 2016
 
Saeb matematica 5ano
Saeb matematica 5anoSaeb matematica 5ano
Saeb matematica 5ano
 
Simulado de matemática SPAECE
Simulado de matemática SPAECESimulado de matemática SPAECE
Simulado de matemática SPAECE
 
Kátia 2015
Kátia 2015Kátia 2015
Kátia 2015
 
MATEMÁTICA 3º ANO
MATEMÁTICA 3º ANOMATEMÁTICA 3º ANO
MATEMÁTICA 3º ANO
 
Mat. 4º ano
Mat. 4º anoMat. 4º ano
Mat. 4º ano
 
2ano_Matematica-Estudo-Meio_2017.pdf
2ano_Matematica-Estudo-Meio_2017.pdf2ano_Matematica-Estudo-Meio_2017.pdf
2ano_Matematica-Estudo-Meio_2017.pdf
 
Obmep1
Obmep1Obmep1
Obmep1
 

Mais de Maria Élia David de Assis Ferreira

Mais de Maria Élia David de Assis Ferreira (20)

Prova de Língua Portuguesa
Prova de Língua PortuguesaProva de Língua Portuguesa
Prova de Língua Portuguesa
 
Prova do 2 ano
Prova do 2 anoProva do 2 ano
Prova do 2 ano
 
Atividades com livro "A caixa maluca"
Atividades com livro "A caixa maluca"Atividades com livro "A caixa maluca"
Atividades com livro "A caixa maluca"
 
Cartas
CartasCartas
Cartas
 
Avaliação de Língua Portuguesa
Avaliação de Língua Portuguesa  Avaliação de Língua Portuguesa
Avaliação de Língua Portuguesa
 
História A caixa maluca
História A caixa malucaHistória A caixa maluca
História A caixa maluca
 
Linguagem Oral e Escrita
Linguagem Oral e EscritaLinguagem Oral e Escrita
Linguagem Oral e Escrita
 
Musica: Cai, cai, balão!
Musica: Cai, cai, balão!Musica: Cai, cai, balão!
Musica: Cai, cai, balão!
 
ATIVIDADES
ATIVIDADESATIVIDADES
ATIVIDADES
 
ATIVIDADES PARA O MÊS DE JUNHO
ATIVIDADES PARA O MÊS DE JUNHOATIVIDADES PARA O MÊS DE JUNHO
ATIVIDADES PARA O MÊS DE JUNHO
 
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICAAVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA
 
Prova de junho 3 ano
Prova de junho  3 anoProva de junho  3 ano
Prova de junho 3 ano
 
Conto Branca de Neve
Conto Branca de NeveConto Branca de Neve
Conto Branca de Neve
 
SEQUÊNCIA DIDÁTICA - As Figuras Geométricas
SEQUÊNCIA DIDÁTICA - As Figuras GeométricasSEQUÊNCIA DIDÁTICA - As Figuras Geométricas
SEQUÊNCIA DIDÁTICA - As Figuras Geométricas
 
CONHECENDO OS NÚMEROS
CONHECENDO OS NÚMEROSCONHECENDO OS NÚMEROS
CONHECENDO OS NÚMEROS
 
BANNER
BANNERBANNER
BANNER
 
Trava lingua
Trava linguaTrava lingua
Trava lingua
 
Ativ parlenda doce
Ativ parlenda doceAtiv parlenda doce
Ativ parlenda doce
 
Avaliação de língua portuguesa 3 ano
Avaliação de língua portuguesa   3 anoAvaliação de língua portuguesa   3 ano
Avaliação de língua portuguesa 3 ano
 
Atividades com galinha pintadinha
Atividades com  galinha pintadinhaAtividades com  galinha pintadinha
Atividades com galinha pintadinha
 

Último

Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdflucassilva721057
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresAnaCarinaKucharski1
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelGilber Rubim Rangel
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptMaiteFerreira4
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxBeatrizLittig1
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxTainTorres4
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreElianeElika
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?AnabelaGuerreiro7
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFtimaMoreira35
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdfGEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdfElianeElika
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.Mary Alvarenga
 

Último (20)

Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
 
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdfGEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 

Matematica 2015

  • 1. AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA MATEMÁTICA 2º ANO CICLO INICIAL DE ALFABETIZAÇÃO JANEIRO/2015 CADERNO DO ALUNO ESCOLA: _____________________________________________ ______________________________________________________ NOME: _______________________________________________ ______________________________________________________ DATA NASCIMENTO: ____/____/_____
  • 2. QUESTÃO 01 Ana estava brincando no parque. Faça um X na alternativa que mostra quantas pedras separam Ana de seus amigos. A) ( ) 13 B) ( ) 15 C) ( ) 12 D) ( ) 11 QUESTÃO 02 Faça um X na alternativa que mostra o número SESSENTA E SEIS. A) ( ) 6 B) ( ) 7 C) ( ) 66 D) ( ) 76 QUESTÃO 03 Veja os brinquedos que Samuel tem em casa. Faça um “X” na alternativa que indica qual brinquedo que Samuel mais tem em casa. A) ( ) B) ( ) C) ( ) D) ( )
  • 3. QUESTÃO 04 Os cartões estão arrumados em ordem crescente, mas um deles ficou virado. Faça um X na alternativa do cartão que está virado. A) ( ) B) ( ) C) ( ) D) ( ) QUESTÃO 05 Paulo tinha 9 chaveiros. Ganhou mais 3 de seus avós. Quantos chaveiros ele tem agora? Faça um X na alternativa que indica quantos chaveiros ele tem agora. A) ( ) 1 B) ( ) 3 C) ( ) 9 D) ( ) 12 QUESTÃO 06 Da caixa com doze bombons que Joana ganhou restam apenas cinco. Faça um X na alternativa que mostra o número de bombons que Joana já comeu. A) ( ) 5 B) ( ) 7 C) ( ) 9 D) ( ) 12
  • 4. QUESTÃO 07 Quantas patas tem 4 cachorros, sabendo que 1 cachorro possui 4 patas. A) ( ) 4 B) ( ) 8 C) ( ) 12 D) ( ) 16 QUESTÃO 08 Cristina distribuiu 8 docinhos em 2 caixas iguais, colocando a mesma quantidade de docinhos em cada caixa. Faça um X na alternativa que indica quantos docinhos ela colocou em cada caixa. A) ( ) 4 B) ( ) 8 C) ( ) 2 D) ( ) 10 QUESTÃO 09 Placa de trânsito. Faça um X na alternativa que indica a figura geométrica que se parece com a placa de trânsito. A) ( ) B) ( ) C) ( ) C) ( ) QUESTÃO 10 Faça um X na alternativa do desenho que representa o círculo. A ( ) B ( ) C ( ) D ( )
  • 5. QUESTÃO 11 Veja os armários de uma sala de aula. Faça um X na alternativa do armário mais alto da sala de aula. A) ( ) B) ( ) C) ( ) D) ( ) QUESTÃO 12 Paula recebeu de seu pai algumas notas e moedas para os brinquedos da pracinha. Marque com um X a alternativa que representa a quantia que Paula recebeu: A) ( ) 10 reais B) ( ) 7 reais C) ( ) 9 reais D) ( ) 8 reais QUESTÃO 13 O Dia dos Pais é comemorado no segundo domingo de agosto. Em 2014, o Dia dos Pais foi comemorado no dia. A) ( ) 03 de agosto B) ( ) 10 de agosto C) ( ) 17 de agosto D) ( ) 24 de agosto .
  • 6. QUESTÃO 14 O quadro mostra a quantidade de alunos por turma da nossa escola. TURMA NÚMERO DE ALUNOS 1º ANO 36 2º ANO 28 3º ANO 35 4º ANO 27 Faça um X na alternativa que mostra a turma que tem mais alunos. A) ( ) 1º ano B) ( ) 2º ano C) ( ) 3º ano D) ( ) 4º ano QUESTÃO 15 A professora do 2º ano da Escola Municipal “Laura Cândida de Jesus”, fez uma pesquisa para saber quais as cores seus alunos mais gostam. A cor menos preferida dos alunos é A) ( ) Branca B) ( ) Vermelha C) ( ) Verde D) ( ) Amarela QUESTÃO 16 Leia o texto abaixo. Marque um x onde mostra a quantidade de copos de água sugeridos na receita. A) ( ) 2 copos B) ( ) 3 copos C) ( ) 1 copo D) ( ) 5 copos BOLINHA DE SABÃO INGREDIENTES: - 1 Copo de água - Sabão - 1 Canudinho MODO DE FAZER: Coloque uma colher de sabão picadinho num copo de água e mexa bem com o canudinho. Pegue o canudinho e sopre. Você fará muitas bolinhas.