O documento resume três eventos realizados na Diretoria de Ensino Região Centro-Oeste: 1) uma reportagem sobre o programa "Cultura é Currículo" exibida na TV Futura; 2) uma aluna que foi escolhida para gravar um vídeo sobre o curso de Inglês Online; e 3) a participação da Escola Rui Bloem no programa "Inglês com Música" da TV Cultura.
1) O jornal da escola Magalhães Barata relata sobre eventos e notícias da escola, incluindo premiações recebidas e entrevistas com a comunidade;
2) A escola foi premiada no Festival Multimídia por um vídeo e um blog de aluno;
3) O jornal conta com uma seção de arte em homenagem a Verequete e outra com notícias da comunidade ao redor da escola.
Este trabalho apresenta uma pesquisa sobre como é utilizado o livro didático de química do ensino médio na Educação de Jovens e Adultos em uma escola pública no Pará. Foi realizada uma revisão bibliográfica e aplicados questionários com alunos e professores para entender suas perspectivas sobre o uso do livro didático nesta modalidade de ensino. Os resultados apontam a necessidade de se desenvolver um livro didático específico para a Educação de Jovens e Adultos.
Este currículo descreve a formação e experiência profissional de Helder Martins como professor. Ele se formou em Ensino de Biologia e Geologia na Universidade do Minho e lecionou essas disciplinas nos últimos 14 anos em várias escolas. Sua experiência inclui funções como coordenador de departamento, diretor de turma e corretor de exames nacionais.
Este currículo descreve a carreira de Helder Martins como professor de Biologia e Geologia. Ele lecionou em várias escolas desde 2004, acumulando funções como diretor de turma e coordenador de departamento. Martins também corrigiu exames nacionais e obteve um doutorado em Educação.
Este documento resume várias atividades realizadas por uma biblioteca escolar e agrupamento de escolas no mês de fevereiro e março, incluindo um concurso de sapatos, sessões de leitura digital, encontros com escritores, atividades para o dia mundial da árvore e da poesia, e a semana da leitura.
O relatório descreve as atividades realizadas pelo município de Trairi, Ceará para implementar o Programa de Educação Contra a Exploração do Trabalho da Criança e do Adolescente (PETECA). As atividades incluíram uma oficina de formação para professores e coordenadores, palestras em escolas com promotores e conselheiros tutelares, e atividades nas escolas como pinturas, teatro e poesias para sensibilizar estudantes e comunidade sobre os riscos do trabalho infantil. O relatório avalia positivamente a adesão às
Este relatório mensal descreve as atividades realizadas no Laboratório de Informática Educacional (LEI) da Escola Dr. Moreira de Sousa em março de 2010, incluindo planejamentos de aula, projetos, capacitações e manutenção.
Apresentação da escola estadual lauro barreiraRosirlei Burian
Este documento fornece um resumo de 10 anos de projetos realizados na Escola Estadual "Lauro Barreira" em Santa Cruz das Palmeiras. Ele lista as atividades realizadas, como portfólios, jogos educativos no pátio, teatro, concursos, expedições pedagógicas e palestras educativas. Também fornece detalhes sobre os professores e funcionários da escola e sobre os alunos que participaram dos projetos ao longo dos anos.
1) O jornal da escola Magalhães Barata relata sobre eventos e notícias da escola, incluindo premiações recebidas e entrevistas com a comunidade;
2) A escola foi premiada no Festival Multimídia por um vídeo e um blog de aluno;
3) O jornal conta com uma seção de arte em homenagem a Verequete e outra com notícias da comunidade ao redor da escola.
Este trabalho apresenta uma pesquisa sobre como é utilizado o livro didático de química do ensino médio na Educação de Jovens e Adultos em uma escola pública no Pará. Foi realizada uma revisão bibliográfica e aplicados questionários com alunos e professores para entender suas perspectivas sobre o uso do livro didático nesta modalidade de ensino. Os resultados apontam a necessidade de se desenvolver um livro didático específico para a Educação de Jovens e Adultos.
Este currículo descreve a formação e experiência profissional de Helder Martins como professor. Ele se formou em Ensino de Biologia e Geologia na Universidade do Minho e lecionou essas disciplinas nos últimos 14 anos em várias escolas. Sua experiência inclui funções como coordenador de departamento, diretor de turma e corretor de exames nacionais.
Este currículo descreve a carreira de Helder Martins como professor de Biologia e Geologia. Ele lecionou em várias escolas desde 2004, acumulando funções como diretor de turma e coordenador de departamento. Martins também corrigiu exames nacionais e obteve um doutorado em Educação.
Este documento resume várias atividades realizadas por uma biblioteca escolar e agrupamento de escolas no mês de fevereiro e março, incluindo um concurso de sapatos, sessões de leitura digital, encontros com escritores, atividades para o dia mundial da árvore e da poesia, e a semana da leitura.
O relatório descreve as atividades realizadas pelo município de Trairi, Ceará para implementar o Programa de Educação Contra a Exploração do Trabalho da Criança e do Adolescente (PETECA). As atividades incluíram uma oficina de formação para professores e coordenadores, palestras em escolas com promotores e conselheiros tutelares, e atividades nas escolas como pinturas, teatro e poesias para sensibilizar estudantes e comunidade sobre os riscos do trabalho infantil. O relatório avalia positivamente a adesão às
Este relatório mensal descreve as atividades realizadas no Laboratório de Informática Educacional (LEI) da Escola Dr. Moreira de Sousa em março de 2010, incluindo planejamentos de aula, projetos, capacitações e manutenção.
Apresentação da escola estadual lauro barreiraRosirlei Burian
Este documento fornece um resumo de 10 anos de projetos realizados na Escola Estadual "Lauro Barreira" em Santa Cruz das Palmeiras. Ele lista as atividades realizadas, como portfólios, jogos educativos no pátio, teatro, concursos, expedições pedagógicas e palestras educativas. Também fornece detalhes sobre os professores e funcionários da escola e sobre os alunos que participaram dos projetos ao longo dos anos.
Este documento descreve um projeto de banda marcial em uma escola municipal em Vila Olímpia. O projeto ocorrerá de setembro a dezembro de 2011 e envolverá alunos e ex-alunos da escola. O objetivo é desenvolver a arte da música e promover a inclusão social através do ensino de teoria musical, instrumentos, prática instrumental, ordem unida e coreografia.
Folhetim do Estudante Suplemento Núm. XVValter Gomes
1) Alunos da escola Miguel Maluhy estudaram um piscinão na cidade de São Paulo e apresentaram seus resultados na Semana de Geografia da USP.
2) Estudantes também participaram de um processo seletivo para estudar árabe em outro país e apresentaram poemas em árabe na USP.
3) A escola promoveu atividades culturais como leituras, saraus e visitas a museus para desenvolver autonomia intelectual dos alunos.
1) A Escola Estadual Engenheiro Orlando Flores está comemorando 47 anos de trabalho dedicado à educação de seus alunos.
2) A escola possui 901 alunos, 64 funcionários, laboratórios de ciências e informática e recursos como data show e biblioteca com mais de mil livros.
3) Entre os projetos futuros da escola estão a criação de uma rádio escolar e de um espaço aberto dedicado a aulas ao ar livre em homenagem a um ex-aluno.
O documento descreve o projeto de xadrez na Escola Municipal Presidente Tancredo Neves em Juiz de Fora, MG. O projeto começou em 2008 e tem tido bons resultados, incluindo um torneio com 100% de participação dos alunos em 2010. A nova equipe diretiva da escola foi entrevistada e falou sobre os objetivos e projetos para 2012, incluindo continuar os projetos bem-sucedidos e aumentar a participação da comunidade escolar.
Este relatório descreve a experiência de estágio de cinco estudantes de história em uma escola municipal em Uruburetama, Ceará. O relatório detalha a localização e funcionamento da escola, sua concepção pedagógica, as atividades observadas e realizadas pelos estagiários e as conclusões sobre a experiência de estágio.
Este documento apresenta várias notícias da escola:
1) A realização de uma atividade para comemorar o Dia de São Martinho na escola para angariar fundos para uma viagem de finalistas.
2) A realização da Gala Nacional do Desporto Escolar na escola, contando com a presença de diversas personalidades.
3) Um artigo sobre a falta de preservação dos espaços verdes da escola e a necessidade de melhorar a separação do lixo.
Este boletim informativo resume as atividades do Instituto Diocesano de Formação João Paulo II em São Tomé e Príncipe no início do ano letivo de 2010/2011, incluindo a abertura do ano letivo, novos projetos como o "À Conversa Com..." e comemorações como o Dia Mundial do Idoso.
O documento é a segunda edição do jornal escolar da Escola Municipal Primavera e resume eventos do segundo semestre letivo. Contém um editorial, notícias sobre o projeto Soletrando de ortografia, uma noite cultural sobre as regiões brasileiras e um almoço de confraternização.
Este documento descreve um projeto desenvolvido por professores de Biologia e Língua Portuguesa em uma escola de ensino médio em Tocantinópolis, Tocantins. O projeto utilizou músicas com letras sobre os conteúdos ensinados para melhorar o aprendizado e engajamento dos alunos. Os alunos compuseram paródias sobre os temas da Biologia e participaram de um festival musical. O projeto teve bons resultados, como aumento da autoestima dos alunos e redução da evasão escolar
O jornal da escola Presidente José Sarney publica sua primeira edição, apresentando notícias e eventos da escola. Alunos participaram de várias aulas de campo e visitas culturais. A escola realizou sua quarta gincana ecológica e arrecadou cestas básicas para doação.
O documento apresenta um resumo das atividades realizadas no primeiro semestre de 2012 na Escola Municipal Nazira Anache. As atividades incluíram o uso de jogos educativos e sites para apoiar o ensino de diversas matérias, como alfabeto, números, meio ambiente e sistema respiratório. Uma reunião pedagógica também foi realizada para capacitar professores no uso de recursos tecnológicos.
Este documento é a ata de uma reunião de professores sobre uma turma de 5o ano. Nele, discute-se o perfil dos alunos, seu desempenho acadêmico e comportamental, e propõe-se um projeto sobre multiculturalidade. Também menciona atividades futuras da turma.
O documento relata sobre a realização de uma festa junina na Escola Municipal Luis Lindenberg em Cabo Frio, RJ. Contém fotos da festa e informa sobre as atividades no laboratório de informática da escola, como projetos sobre meio ambiente e cinema na escola. Também lista os aniversariantes do mês entre funcionários e convida para participar da próxima edição do jornal.
O estágio foi realizado em uma escola de ensino médio em Alagoinhas-BA com a turma de 1o ano M2. Durante o estágio, foram realizadas aulas expositivas, aplicação de jogos didáticos, exibição de vídeos e uma gincana solidária para revisar e reforçar os conteúdos de síntese de proteínas. As atividades contribuíram para a aprendizagem dos alunos de forma dinâmica e prazerosa.
O jornal da escola EM Domingos Gouvêa destaca as comemorações do mês de outubro dedicado às crianças e do dia do professor, além de projetos relacionados a alimentação sustentável, contos de princesas, reciclagem e o trabalho sério da equipe técnica da escola.
O documento descreve a caracterização da escola onde o estágio supervisionado foi realizado, o Colégio Estadual Polivalente de Alagoinhas. A escola possui dezesseis salas de aula, uma biblioteca em organização e um laboratório para ciências. A escola atende alunos do ensino fundamental e médio da região, porém carece de melhor organização e disciplina por parte dos alunos. O estágio será realizado em uma turma do 1o ano do ensino médio.
A ata resume uma reunião de pais e encarregados de educação na Escola E. B. 2,3/S de Mondim de Basto. O diretor de turma informou os pais sobre o desempenho e comportamento dos alunos no primeiro período letivo e entregou as fichas de avaliação. Vários pais questionaram o diretor sobre assuntos específicos relacionados com os seus educandos. No final, o diretor comunicou planos de recuperação de alguns alunos e os pais continuaram a expressar descontentamento com a comida
O projeto propõe um programa de reforço escolar para estudantes de 1a a 4a série com aulas extracurriculares de música. Serão oferecidas aulas matutinas e vespertinas de segunda a quinta-feira com até 35 alunos por turma. As aulas abordarão diferentes disciplinas como português, matemática e ciências. O objetivo é ampliar as oportunidades de aprendizagem e melhorar o desempenho escolar dos estudantes.
O documento discute planejamento de aulas de música na escola brasileira. Aborda o que é uma aula de música, competências necessárias para educadores musicais, e aspectos do planejamento como caracterização dos alunos, objetivos gerais e específicos, e conteúdos e atividades musicais. Defende que as aulas de música devem ter um equilíbrio entre teoria e prática musical.
O documento descreve a realidade da educação tradicional no município de Uberaba, MG, com registros manuais de alunos e ponto dos professores, uso exclusivo do quadro negro como método, recursos limitados e diários de classe manuais sujeitos a rasuras. Conclui que é preciso no mínimo uma estrutura básica e adequada à realidade para que os alunos adquiram conhecimento.
Passo a passo para cadastro no portal PartnerEmpower e Registro de OportunidadeScanSource Brasil
Este documento apresenta um programa de registro de oportunidades para revendas parceiras da Motorola Solutions. O programa visa proteger o investimento das revendas em novas oportunidades, reconhecendo seu esforço, e fornecer recursos e suporte para fechar com sucesso esses negócios registrados, como visitas técnicas e de pré-venda. O registro deve ser feito online no Sistema de Gestão de Relacionamento com as Revendas da Motorola e fornece instruções claras sobre como acessar e usar o sistema.
Este documento descreve um projeto de banda marcial em uma escola municipal em Vila Olímpia. O projeto ocorrerá de setembro a dezembro de 2011 e envolverá alunos e ex-alunos da escola. O objetivo é desenvolver a arte da música e promover a inclusão social através do ensino de teoria musical, instrumentos, prática instrumental, ordem unida e coreografia.
Folhetim do Estudante Suplemento Núm. XVValter Gomes
1) Alunos da escola Miguel Maluhy estudaram um piscinão na cidade de São Paulo e apresentaram seus resultados na Semana de Geografia da USP.
2) Estudantes também participaram de um processo seletivo para estudar árabe em outro país e apresentaram poemas em árabe na USP.
3) A escola promoveu atividades culturais como leituras, saraus e visitas a museus para desenvolver autonomia intelectual dos alunos.
1) A Escola Estadual Engenheiro Orlando Flores está comemorando 47 anos de trabalho dedicado à educação de seus alunos.
2) A escola possui 901 alunos, 64 funcionários, laboratórios de ciências e informática e recursos como data show e biblioteca com mais de mil livros.
3) Entre os projetos futuros da escola estão a criação de uma rádio escolar e de um espaço aberto dedicado a aulas ao ar livre em homenagem a um ex-aluno.
O documento descreve o projeto de xadrez na Escola Municipal Presidente Tancredo Neves em Juiz de Fora, MG. O projeto começou em 2008 e tem tido bons resultados, incluindo um torneio com 100% de participação dos alunos em 2010. A nova equipe diretiva da escola foi entrevistada e falou sobre os objetivos e projetos para 2012, incluindo continuar os projetos bem-sucedidos e aumentar a participação da comunidade escolar.
Este relatório descreve a experiência de estágio de cinco estudantes de história em uma escola municipal em Uruburetama, Ceará. O relatório detalha a localização e funcionamento da escola, sua concepção pedagógica, as atividades observadas e realizadas pelos estagiários e as conclusões sobre a experiência de estágio.
Este documento apresenta várias notícias da escola:
1) A realização de uma atividade para comemorar o Dia de São Martinho na escola para angariar fundos para uma viagem de finalistas.
2) A realização da Gala Nacional do Desporto Escolar na escola, contando com a presença de diversas personalidades.
3) Um artigo sobre a falta de preservação dos espaços verdes da escola e a necessidade de melhorar a separação do lixo.
Este boletim informativo resume as atividades do Instituto Diocesano de Formação João Paulo II em São Tomé e Príncipe no início do ano letivo de 2010/2011, incluindo a abertura do ano letivo, novos projetos como o "À Conversa Com..." e comemorações como o Dia Mundial do Idoso.
O documento é a segunda edição do jornal escolar da Escola Municipal Primavera e resume eventos do segundo semestre letivo. Contém um editorial, notícias sobre o projeto Soletrando de ortografia, uma noite cultural sobre as regiões brasileiras e um almoço de confraternização.
Este documento descreve um projeto desenvolvido por professores de Biologia e Língua Portuguesa em uma escola de ensino médio em Tocantinópolis, Tocantins. O projeto utilizou músicas com letras sobre os conteúdos ensinados para melhorar o aprendizado e engajamento dos alunos. Os alunos compuseram paródias sobre os temas da Biologia e participaram de um festival musical. O projeto teve bons resultados, como aumento da autoestima dos alunos e redução da evasão escolar
O jornal da escola Presidente José Sarney publica sua primeira edição, apresentando notícias e eventos da escola. Alunos participaram de várias aulas de campo e visitas culturais. A escola realizou sua quarta gincana ecológica e arrecadou cestas básicas para doação.
O documento apresenta um resumo das atividades realizadas no primeiro semestre de 2012 na Escola Municipal Nazira Anache. As atividades incluíram o uso de jogos educativos e sites para apoiar o ensino de diversas matérias, como alfabeto, números, meio ambiente e sistema respiratório. Uma reunião pedagógica também foi realizada para capacitar professores no uso de recursos tecnológicos.
Este documento é a ata de uma reunião de professores sobre uma turma de 5o ano. Nele, discute-se o perfil dos alunos, seu desempenho acadêmico e comportamental, e propõe-se um projeto sobre multiculturalidade. Também menciona atividades futuras da turma.
O documento relata sobre a realização de uma festa junina na Escola Municipal Luis Lindenberg em Cabo Frio, RJ. Contém fotos da festa e informa sobre as atividades no laboratório de informática da escola, como projetos sobre meio ambiente e cinema na escola. Também lista os aniversariantes do mês entre funcionários e convida para participar da próxima edição do jornal.
O estágio foi realizado em uma escola de ensino médio em Alagoinhas-BA com a turma de 1o ano M2. Durante o estágio, foram realizadas aulas expositivas, aplicação de jogos didáticos, exibição de vídeos e uma gincana solidária para revisar e reforçar os conteúdos de síntese de proteínas. As atividades contribuíram para a aprendizagem dos alunos de forma dinâmica e prazerosa.
O jornal da escola EM Domingos Gouvêa destaca as comemorações do mês de outubro dedicado às crianças e do dia do professor, além de projetos relacionados a alimentação sustentável, contos de princesas, reciclagem e o trabalho sério da equipe técnica da escola.
O documento descreve a caracterização da escola onde o estágio supervisionado foi realizado, o Colégio Estadual Polivalente de Alagoinhas. A escola possui dezesseis salas de aula, uma biblioteca em organização e um laboratório para ciências. A escola atende alunos do ensino fundamental e médio da região, porém carece de melhor organização e disciplina por parte dos alunos. O estágio será realizado em uma turma do 1o ano do ensino médio.
A ata resume uma reunião de pais e encarregados de educação na Escola E. B. 2,3/S de Mondim de Basto. O diretor de turma informou os pais sobre o desempenho e comportamento dos alunos no primeiro período letivo e entregou as fichas de avaliação. Vários pais questionaram o diretor sobre assuntos específicos relacionados com os seus educandos. No final, o diretor comunicou planos de recuperação de alguns alunos e os pais continuaram a expressar descontentamento com a comida
O projeto propõe um programa de reforço escolar para estudantes de 1a a 4a série com aulas extracurriculares de música. Serão oferecidas aulas matutinas e vespertinas de segunda a quinta-feira com até 35 alunos por turma. As aulas abordarão diferentes disciplinas como português, matemática e ciências. O objetivo é ampliar as oportunidades de aprendizagem e melhorar o desempenho escolar dos estudantes.
O documento discute planejamento de aulas de música na escola brasileira. Aborda o que é uma aula de música, competências necessárias para educadores musicais, e aspectos do planejamento como caracterização dos alunos, objetivos gerais e específicos, e conteúdos e atividades musicais. Defende que as aulas de música devem ter um equilíbrio entre teoria e prática musical.
O documento descreve a realidade da educação tradicional no município de Uberaba, MG, com registros manuais de alunos e ponto dos professores, uso exclusivo do quadro negro como método, recursos limitados e diários de classe manuais sujeitos a rasuras. Conclui que é preciso no mínimo uma estrutura básica e adequada à realidade para que os alunos adquiram conhecimento.
Passo a passo para cadastro no portal PartnerEmpower e Registro de OportunidadeScanSource Brasil
Este documento apresenta um programa de registro de oportunidades para revendas parceiras da Motorola Solutions. O programa visa proteger o investimento das revendas em novas oportunidades, reconhecendo seu esforço, e fornecer recursos e suporte para fechar com sucesso esses negócios registrados, como visitas técnicas e de pré-venda. O registro deve ser feito online no Sistema de Gestão de Relacionamento com as Revendas da Motorola e fornece instruções claras sobre como acessar e usar o sistema.
Este documento é uma descrição da exposição fotográfica "Dispersas" da fotógrafa e jornalista Fabiane De Carli Tedesco. A exposição retrata lugares, pessoas e histórias solitárias e esquecidas através de fotografias que capturam a solidão de locais como cafés antigos e ruas desertas, assim como multidões de carros e pássaros contrastando com a solidão de janelas e ruas movimentadas.
(1) Cerrado - solo ácido, pobre em nutrientes e rico em alumínio, com muitas gramíneas e árvores e arbustos de casca grossa.
(2) Caatinga - bioma quente e seco com plantas de folhas reduzidas ou espinhos e caules que armazenam água.
(3) Mata Atlântica - floresta costeira bastante devastada com rica biodiversidade.
La comunicación es el proceso de intercambiar información. La gente se comunica para transmitir
sus pensamientos, ideas y sentimientos. El proceso de comunicación es inherente a toda la vida
humana. Las bien conocidas formas de comunicaciones electrónicas, tales como el teléfono, la
radio, la televisión, han incrementado nuestra habilidad para intercambiar información. Hoy es difícil
imaginar como serian nuestras vidas sin el conocimiento y la información que nos llega de todo el
mundo por los diferentes medios de comunicaciones electrónicas. La forma en que hacemos las
cosas, el éxito de nuestro trabajo y nuestras vidas personales, están directamente relacionados
con qué tan bien nos comunicamos. Se ha dicho que el énfasis en nuestra sociedad se ha
desplazado de la manufactura y producción en masa de los bienes, a la acumulación,
empaquetado e intercambio de la información. La nuestra es una sociedad de información y la
parte principal de esta, es la comunicación. Sin comunicaciones electrónicas, no se podría tener
acceso ni aplicar la información disponible en una forma ordenada. Por lo tanto siendo está en su
forma natural y en las aplicaciones técnicas para su procesamiento y además sobre su importante
desarrollo histórico sen el propósito de este articulo.
Un sistema de información es un conjunto de elementos interconectados que procesan datos para apoyar la toma de decisiones en una organización. Los sistemas de información realizan actividades básicas como la entrada, almacenamiento, procesamiento y salida de información. A lo largo de su evolución, los sistemas de información pasan por etapas de contagio, control, integración y madurez.
Foro IPMark "Trade Marketing:Cambios prácticos para dinamizar ventas" dentro de los Actos Sports Retail y Sports Bike en Sports Unlimited
17,18,19 de Mayo 2011 Feria de Valencia
Xavier Borras, Tema: Neuromarketing y las motivaciones de compra en el Punto de Venta
Este documento presenta 10 de los lugares más famosos con avistamientos de fantasmas en el mundo, incluyendo la Rectoría de Borley en Inglaterra, conocida como el caso más investigado de actividad paranormal en la historia; la Torre de Londres donde se han reportado innumerables fenómenos espectrales a lo largo de siglos; y el Valle de Anhangabau en Brasil, escenario de dos fuertes poltergeists. Otros lugares destacados son castillos embrujados en Alemania, Rumania y el Reino Un
Este documento describe los procedimientos de detección neonatal obligatorios por ley en Chile, incluyendo pruebas para hipotiroidismo, fenilcetonuria, enfermedad fibroquística del páncreas e hipoacusia. El objetivo del screening neonatal es detectar enfermedades en recién nacidos cuyos síntomas no se manifiestan inicialmente y para las cuales existe tratamiento, a fin de prevenir daños irreversibles. Se utilizan métodos simples como análisis de sangre o exámenes de audición que permiten identificar
Este documento apresenta uma matriz de referência com competências e habilidades para diferentes áreas do conhecimento como linguagens, matemática, ciências da natureza e suas tecnologias. A matriz descreve 30 habilidades agrupadas em 9 competências de área para linguagens, códigos e suas tecnologias e 30 habilidades agrupadas em 5 competências de área para ciências da natureza e suas tecnologias.
Este documento descreve os termos técnicos utilizados pela OGX para descrever suas reservas e recursos potenciais. Apresenta também riscos inerentes a projeções e afirmações prospectivas, como a incerteza sobre a comercialidade e ausência de perfurações exploratórias. Adverte investidores sobre os riscos de assumir que os recursos potenciais existam ou possam ser desenvolvidos economicamente.
Este documento é uma transcrição de uma reunião religiosa de uma comunidade evangélica luterana que inclui orações, leituras bíblicas, cânticos e anúncios.
O documento discute as vantagens e desvantagens do uso da internet para entretenimento. Ele lista alguns meios de entretenimento online como redes sociais e jogos. Também menciona que o Brasil tem 73,9 milhões de usuários de internet e é o país número 1 no uso de mídia social. Contudo, enfatiza a necessidade de moderação no uso destas ferramentas.
Relaçao dos vereadores eleitos pelo partido dos trabalhadoresADÃO Graciano
Este documento lista 62 vereadores eleitos pelo Partido dos Trabalhadores (PT) em Rondônia nas eleições de 2008, incluindo seus nomes e as cidades que representam.
Como organizar as Comissões das Conferencias Municipais de Assistencia Social...Allan Vieira
1) O documento descreve as comissões e suas responsabilidades para organizar a 7a Conferência Municipal de Assistência Social.
2) As comissões incluem Organização Temática, Captação de Recursos, Normas e Relatoria, e Infra-estrutura, cada uma com um coordenador e tarefas específicas.
3) A comissão de Organização Temática é responsável por estabelecer o cronograma, contatar a imprensa e consolidar o relatório final, entre outras tarefas.
O documento descreve os procedimentos e requisitos para inscrição e renovação de entidades de assistência social no Conselho Municipal de Assistência Social de Juiz de Fora, incluindo a apresentação de documentos, visita técnica, critérios de avaliação e aprovação final pela plenária do conselho.
Este documento describe varios problemas que enfrentan los niños como la prostitución, los niños soldado, la trata de personas y el maltrato. También señala que los gobiernos corruptos a menudo no hacen nada para ayudar a los niños debido a que se benefician de su sufrimiento. Finalmente, enfatiza que todos los niños tienen derecho a la salud, la alimentación, la vivienda, la educación y la protección contra la discriminación.
Eca: Estatuto da Criança e do AdolescenteOUVIDORIAMA
Este documento apresenta o Estatuto da Criança e do Adolescente no Brasil, que estabelece os direitos fundamentais de crianças e adolescentes e as responsabilidades do Estado e da sociedade para garantir sua proteção integral. O documento define quem são considerados crianças e adolescentes, seus direitos à vida, saúde, educação, entre outros, e as obrigações da família e do poder público para assegurar tais direitos.
O documento relata as atividades e projetos realizados na Escola Municipal de Ensino Fundamental Professora Ângelica Cabral no mês de dezembro de 2012, incluindo a formatura do programa PROERD, o concurso Risotolândia, o projeto Tosco em Ação e as conquistas dos alunos no JETUBA.
Este documento fornece uma retrospectiva das atividades realizadas no Colégio Estadual Francisco de Assis Lobo Sobrinho em Adelândia, Goiás em 2009. Detalha os gestores da escola, professores, projetos desenvolvidos com o uso da tecnologia, eventos comemorativos e capacitação de professores.
Este documento fornece uma retrospectiva das atividades realizadas no Colégio Estadual Francisco de Assis Lobo Sobrinho em Adelândia, Goiás em 2009. Detalha os gestores, professores, projetos desenvolvidos com o uso das TICs e do Laboratório de Informática Educativa, eventos comemorativos e capacitação de professores.
O documento resume as atividades realizadas na Escola Básica Professora Angélica Cabral no início do ano letivo de 2013, incluindo palestras, projetos, eventos e homenagens. Os alunos foram recepcionados e deram início às aulas. Professores e funcionários participaram de capacitações.
Este documento fornece uma retrospectiva das atividades realizadas no Colégio Estadual Francisco de Assis Lobo Sobrinho em Adelândia, Goiás em 2009. Detalha os gestores da escola, professores, projetos desenvolvidos com o uso da tecnologia, eventos comemorativos e capacitação de professores.
O documento descreve o Projeto EJA Cultural realizado pela Secretaria de Educação de Minas Gerais e pela Superintendência Regional de Ensino de Carangola que teve como objetivo valorizar as experiências de vida dos alunos da Educação de Jovens e Adultos através da arte e do artesanato. O projeto contou com a participação de cinco escolas e resultou na exposição "Valorizando Experiências de Vida" inaugurada no Museu Municipal de Carangola em 19 de novembro de 2013.
O documento resume atividades realizadas pelas bibliotecas escolares do Agrupamento de Escolas Dr. Júlio Martins em fevereiro de 2014, incluindo um concurso de ortografia, um concurso de poesia e sessões sobre saúde oral.
Jornal abril versão 1- agrupamento D.Dinis - ODIVELAS 2014AMG Sobrenome
Este documento fornece uma visão geral das atividades realizadas no Agrupamento de Escolas D. Dinis em Odivelas no mês de abril de 2014, incluindo: 1) visitas de turmas a jornais e eventos relacionados à mídia; 2) atividades de carnaval e contos para crianças; 3) visita de um atleta olímpico português a uma das escolas.
Este primeiro número do jornal da escola apresenta informações sobre projetos e eventos realizados, como o Projeto Astro, Projeto Xadrez, Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica e comemorações da emancipação política da cidade. Além disso, traz artigos sobre crônicas e Paulo Freire escritos por alunos e professores.
Este documento descreve o projeto "Pequenos Ambientalistas Amazônicos: Construindo um Ambiente Melhor" realizado por alunos da EEEFM Augusto Montenegro. O projeto tem como objetivo conscientizar sobre a importância do meio ambiente e melhorar a qualidade de vida no entorno da escola através de ações com a comunidade. As atividades incluem visitas a locais de Belém, oficinas ambientais, pesquisas, produção de textos e plantio de árvores.
Este documento descreve o projeto "Pequenos Ambientalistas Amazônicos: Construindo um Ambiente Melhor" realizado por alunos da EEEFM Augusto Montenegro. O projeto tem como objetivo conscientizar sobre a importância do meio ambiente e melhorar a qualidade de vida no entorno da escola através de ações com a comunidade. As atividades incluem pesquisas, oficinas, plantio de árvores e entrevistas com especialistas.
1. O documento resume os principais eventos e atividades realizadas no Agrupamento de Escolas da Gafanha da Nazaré no ano letivo de 2012-2013, com ênfase nas atividades extracurriculares.
2. Destaca-se a mudança para novas instalações da Escola Secundária, o Dia da Escola Aberta com várias atividades lúdicas, culturais e gastronómicas, e o concurso Spelling Bee de inglês.
3. Também são mencionados o projeto G9 para alunos do
Registo das Atividades desenvolvidas e Avaliação_Educate for a Sustainable Oc...CndidaPereira5
Este documento descreve as ações implementadas no projeto "Educate for a Sustainable Ocean I" de intercolaboração entre docentes do Agrupamento de Escolas de Valadares no ano letivo de 2021-2022. O projeto tem como objetivo promover a sustentabilidade do oceano através de atividades pedagógicas desenvolvidas em parceria com a Escola Azul. As atividades incluem um curso online, palestras com ativistas, e desafios entre escolas participantes.
Registo das Atividades desenvolvidas e Avaliação_Educate for a Sustainable Oc...CandidaPereira9
Este documento descreve as ações implementadas no projeto "Educate for a Sustainable Ocean I" de intercolaboração entre docentes do Agrupamento de Escolas de Valadares no ano letivo de 2021-2022. O projeto tem como objetivo promover a sustentabilidade do oceano através de atividades pedagógicas desenvolvidas em parceria com a Escola Azul. As atividades incluem um curso online, palestras com ativistas, e desafios entre escolas participantes.
Este documento relata a destruição do "Cantinho da Matemática" devido a vandalismo, apesar de apelos anteriores para sua preservação. A coordenadora de Matemática lamenta o ocorrido e anuncia que o espaço continuará funcionando, embora sem a estrutura de madeira original.
O documento descreve várias atividades realizadas na Escola Municipal Vice-Prefeito Juraci Marchioni, incluindo projetos sobre folclore brasileiro, alfabetização, matemática, meio ambiente e formação de leitores e escritores. Também relata eventos como uma festa junina e o lançamento de um livro da Educação de Jovens e Adultos.
Este boletim da Biblioteca da Escola Secundária de Vendas Novas resume as atividades realizadas no mês de janeiro, incluindo os resultados do Concurso Nacional de Leitura, uma sessão sobre música e literatura, palestras sobre redução de resíduos, como fazer bibliografias, o Mês das Línguas e um Chá com Livros.
1) O documento resume atividades cinematográficas realizadas em escolas portuguesas, incluindo oficinas, sessões de cinema e exposições.
2) Destaca a exposição "O Mundo Animado de Tim Burton" que vai estar patente em Lisboa a partir de 5 de fevereiro no Museu da Marioneta.
3) Fornece detalhes sobre filmes disponíveis para exibição em escolas através do programa "O Cinema Está à Tua Espera" no mês de janeiro.
Este documento é uma ficha de inscrição para um plano de ação de educação ambiental sobre o uso consciente da água nas escolas. O plano de ação foi desenvolvido por professores e 150 alunos e incluiu atividades como vídeos, palestras, visitas e trabalhos manuais para conscientizar sobre a importância da economia de água.
Slides Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 10, Central Gospel, A Batalha Do Armagedom, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoMateusTavares54
Quer aprender inglês e espanhol de um jeito divertido? Aqui você encontra atividades legais para imprimir e usar. É só imprimir e começar a brincar enquanto aprende!
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.Mary Alvarenga
A música 'Espalhe Amor', interpretada pela cantora Anavitória é uma celebração do amor e de sua capacidade de transformar e conectar as pessoas. A letra sugere uma reflexão sobre como o amor, quando verdadeiramente compartilhado, pode ultrapassar barreiras alcançando outros corações e provocando mudanças positivas.
1. http://decentrooeste.edunet.sp.gov.br Ano 2 – Nº 17 – maio – 2012
Informativo da Diretoria de Ensino Região Centro Oeste
Profa. Rosangela Aparecida de Almeida Valim - Dirigente Regional de Ensino
Programa Cultura é Currículo no Jornal Futura
Diretoria Centro-Oeste na mídia
A equipe de reportagem da TV Fu-
tura fez no dia 13 e 17 de abril
uma matéria sobre o “Programa
Cultura é Currículo”. Entrevistou
os professores, alunos e a direto-
ra da E. E. Alberto Torres - Direto-
ria de Ensino Região Centro-Oeste,
que estavam com visita pedagógica
agendada no Museu da Casa Bra-
sileira. O foco da reportagem foi a
preparação feita pelos professores evento. A matéria foi exibida no dia acessar a matéria é só entrar no en-
que acompanharam a visita com os 19 de abril e o resultado foi ótimo. dereço “Jornal Futura 19/04/2012
alunos antes, durante e depois do Parabéns aos participantes. Para Bloco 1” no You Tube.
Aluna destaca-se no Curso de Inglês Online
A aluna Gabriela Freire Hilá-
rio, do 1º ano do Ensino Mé-
dio da Escola Estadual Anhangue-
O objetivo dessa gravação é apre-
sentar as vantagens do curso em ques-
tão e como pode abrir perspectivas
ra foi escolhida para gravação de futuras para o mercado de trabalho.
um vídeo solicitado pela Secretaria Segundo Gabriela “cada módulo é co-
de Estado da Educação, por estar mo se fosse um livro e no final de ca-
se desenvolvendo muito bem no da um temos atividades que treinam a
curso Inglês Online. Essa grava- conversação e o listening, assim po-
ção estará disponível por volta do derei ter oportunidades de trabalhar
dia 08 de maio no site da Educação na copa e nas olimpíadas e, se possí-
(www.educacao.sp.gov.br). vel, ir para o exterior”. Gabriela Freire Hilário em ação
E. E. Rui Bloem no Programa Inglês com Música
Inglês com Música da TV Cultura. as mesmas em especial a supervi-
O Programa incentiva o aprendi- sora Prof. Nereide, Equipe Gesto-
zado da língua inglesa, através de ra, Prof. de inglês Marta, a Co-
músicas, de forma descontraída. É ordenadora do CEL Prof. Neide
apresentado pela professora Mari- e os alunos que participaram do
sa Leite de Barros e pela cantora evento.
Amanda Acosta acompanhada de
sua banda, formada pelos músicos
A Escola Estadual Rui Bloem
com seu Centro de Estudo de
Línguas participou de uma grava-
Marcelo Ribeiro (baixo), Célio
Glouster (Baterista) e do Rubem
Cabrerai (teclado). O foco de estu-
ção, em conjunto com as escolas do foi a música “You and I” de La-
E.E Mauro de Oliveira e as ETECs dy Gaga. A Escola Rui Bloem e a
do Guarujá e de Serrana que foi ao ETEC do Guarujá foram vencedo-
ar no dia 21 de abril no Programa ras da competição. Parabenizamos
O Informativo “Aprender” é uma publicação da Diretoria de Ensino Centro-Oeste. Editor/Designer: Antônio Delfino (pcop.arte@uol.com.br).
Texto: Nelise Maria Abib Penna Pagnan, Celso Wakayama. Revisão: Adelaide de M. Camargo, Adelina Tanobe, Alice Mieko.
2. Informativo da Diretoria de Ensino Centro-Oeste página 2
Projeto Hidros: um banho de consciência
A
Mexichem Brasil alunos e desenvolver bons
(Amanco, Plastubos hábitos que refletirão em fu-
e Bilim) convidou as turo promissor. O ciclo I ini-
escolas da Diretoria de En- ciou debate sobre o assun-
sino Região Centro-Oes- to. Com histórias referentes à
te para participarem do Pro- água da chuva, água acumu-
jeto Hidros e a se tornarem lada em pneus, entre outras
“Embaixador (a) da Água”. dúvidas dos jovens. Os alu-
As escolas Odair Martiniano nos produziram cartazes com
da Silva- Mandela, Oswaldo figuras retiradas de revistas,
Aranha e Alberto Torres se in- imagens de água e relaciona-
teressaram e mergulharam no das ao uso dela. Foram expos-
projeto. Receberam exposição tos na escola durante o mês de
de fotos, inúmeras atividades Abril. Complementaram com Equipe Gestora e professores da EE Alberto Torres
com material pedagógico pró-
prio que mescla as informa-
ções do hotsite Hydros com
os temas transversais e ativi-
dades lúdicas.
A direção da Escola Es-
tadual Alberto Torres desta-
cou a importância da expo-
sição Hydros, recebida pelos
alunos com muito entusias-
mo. Segundo os alunos “é
uma exposição diferente, que
veio ao encontro do interes-
se dos adolescentes. Todos
se perguntavam a exposição
é aqui?”. Os cartazes traziam Uma exposição diferente que veio ao encontro às expecta- Imagem da exposição
belas fotos, convidavam à tivas dos alunos
desenhos em seus cadernos
para comemoração do dia da
água, 22 de Abril. Ao ciclo II
foi apresentado uma iniciação
com um filme sobre tratamen-
to de esgoto, vídeo da Sabesp.
Foram feitos questionamen-
tos em sala, posteriormente
apresentação das atividades
propostas na apostila enca-
minhada pelo projeto Hydros.
Os resultados foram surpreen-
dentes. Participar do projeto
Alunos da EE Oswaldo Aranha apreciam a exposição valeu a pena. Rosangela de Almeida Va-
lim: na abertura do projeto
reflexão. Os jovens fizeram
questionamentos que leva-
ram a uma observação mais
cuidadosa das imagens e de-
ram início a discussões sobre
o planeta, a natureza, o uso e
o desperdício de água no co-
tidiano de cada um.
Segundo a professora de
arte Denise Souza da E. E.
Odair Martiniano da Silva-
Mandela, o projeto teve co-
mo principal objetivo trazer
mais conhecimento da im- Cartazes produzidos pelo ciclo I da EE Odair Martiniano da Mauricio Harger, vice-presi-
portância da água aos nossos Silva - Mandela: imagens da água ou relacionadas a ela dente executivo da Mexichem
3. Informativo da Diretoria de Ensino Centro-Oeste página 3
Reunião dos Diretores
Muitas Novidades para o ano de 2012
A
Reunião dos Diretores rea-
lizada em 27 de Março foi
marcada pela apresentação
de muitas novidades para todos que
compareceram.
Após a abertura oficial pela Di-
rigente Rosangela, aconteceu uma
excelente apresentação de piano e
canto dos alunos da escola Virgi-
lia Rodrigues A. de Carvalho Pin- Ao piano Daniel Felicio Ungaro San- Apresentação de canto com Camila
to que serviu para preparar a audi- tos, 3º ano EM, aluno da da escola Vir- Maria Campos Poklen, ex-aluna da es-
ência para as novidades e anúncios gilia Rodrigues A. de Carvalho Pinto cola Virgilia
subsequentes.
Uma das grandes novidades apre-
sentadas aos diretores das escolas foi
a nova equipe da Diretoria de Ensino
aprovada no último concurso público
que veio somar seus esforços aos de-
mais funcionários da casa.
Outro ponto alto foi a apresentação
do Prêmio Gestão 2012, prêmio que
gerou enorme interesse em todos os Atenção dos participantes Isabel Bacile: Prêmio Gestor em pauta
diretores, pois permite que suas ações
no campo administrativo sejam vistas
e reconhecidas por toda a rede.
As novas funcionalidades e lay- do Meio Ambiente.
out do site institucional da Diretoria
foram apresentadas pela Jacqueline
e Luciane do Núcleo de Tecnologia.
Por fim foi apresentado o Curso
de Educação Ambiental no Parque
Villa-Lobos pela convidada Maria
Lúcia Libois da Secretaria de Estado Dina Marques fala sobre Educacenso Nova equipe da Diretoria
Dia mundial da voz: voz saudável, vida melhor
e conversar sobre os cuidados com a voz,
N o dia 16 de abril é comemorado o dia
mundial da voz. Essa celebração foi
iniciada no Brasil em 1999 e a partir de
A equipe Mul-
tiprofissional
estratégias de comunicação e esclarecer
sobre mitos em relação a voz. A idéia é in-
2003 passou a ter expressão internacional. teve a opor- formar e prevenir.
Diversas campanhas, eventos, palestras e tunidade de A experiência foi ótima e a oportuni-
mutirões de atendimento são organizados visitar diver- dade de troca com os servidores é sempre
por sociedades e instituições com o intuito sas unidades enriquecedora.
de promover a conscientização da popula- escolares re- É muito positivo fazer exercícios vo-
ção sobre a importância da voz humana e alizando ativi- cais com esses professores que tem na
favorecer o diagnóstico precoce de doenças. dade com os sua voz seu instrumento de trabalho. Es-
Nas 13 Diretorias de Ensino da capital professores cutá-los em relação ao dia-a-dia e es-
realizou-se a campanha “Voz Saudável, clarecer as dúvidas que eles trazem. Es-
Vida Melhor”, no período de 16 a 27 de Na Diretoria de Ensino da Região Cen- peramos realizar sempre um trabalho
abril, com atividades nas unidades escola- tro-Oeste, a equipe do COM teve a opor- contínuo com esses servidores em rela-
res e diretoria de ensino. Esta é uma ação tunidade de, neste período de campanha, ção a sua saúde e qualidade de vida.
prevista anualmente no plano de trabalho visitar diversas unidades escolares e rea- A equipe multiprofissional da Dire-
do Programa SP Educação com Saúde e lizar atividades em horários de ATPC com toria de Ensino da Região Centro-Oeste
tem como objetivo a prevenção das disfo- os professores; plantões de dúvidas e in- agradece a todos que participaram e in-
nias e a promoção da saúde vocal. serção em OTs, visando sempre orientar centivaram mais esta campanha!