O documento descreve a realidade da educação tradicional no município de Uberaba, MG, com registros manuais de alunos e ponto dos professores, uso exclusivo do quadro negro como método, recursos limitados e diários de classe manuais sujeitos a rasuras. Conclui que é preciso no mínimo uma estrutura básica e adequada à realidade para que os alunos adquiram conhecimento.

1. A REALIDADE DA EDUCAÇÃO TRADICIONAL JACI GONÇALVES CARDOSO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO UBERABA – M.G.

2. CADASTRO DE ALUNOS O registro dos alunos é feito manualmente e só depois transferido para um sistema informatizado.

3. REGISTRO DE PONTO DOS PROFESSORES O trabalho dos professores é registrado em folhas de ponto.

4. METODOLOGIA O único método ainda é o quadro negro.

5. SALA DE AULA Quadro negro, alunos sentados em carteiras enfileiradas.

6. MATERIAL ESCOLAR O caderno, lápis e borracha somente.

7. CADASTROS DE INFORMAÇÕES Registro de informações realizadas manualmente.

8. RECURSOS PARA O ENSINO APRENDIZAGEM Os recursos são limitados ao quadro negro, giz e apagador.

9. DIARIO DE CLASSE Diário manual, sujeito muitas das vezes á rasuras.

10. CONCLUSÃO FINAL Em toda e qualquer circunstância o que realmente fica é o conhecimento adquirido, mas para isso precisa-se de no mínimo uma estrutura básica e adequada com a realidade. Obs. algumas imagens valem por mil palavras.