O documento descreve o projeto de inclusão digital Abrigo R15, que tem como objetivo incluir digitalmente e socialmente moradores de bairros carentes de Petrópolis através de cursos de informática, acesso à internet e cursos profissionais gratuitos, com o propósito final de melhorar as condições sociais dessas pessoas. O projeto precisa de doações de computadores, uma sala e voluntários para ajudar principalmente com informática e aspectos administrativos.

1. Projeto de Inclusão Digital Abrigo R15 www.abrigor15.com/responsabilidadesocial

2. O que é Inclusão Digital? Incluir uma pessoa digitalmente não é só inseri-la no meio digital, mas a partir dessa “educação” melhorar as condições sociais desse indivíduo.

3. É mostrar que todos são iguais e merecem ter oportunidades iguais, mesmo sendo mais velho, de outra religião, cor ou condição social

4. Incluir digitalmente é também incluir socialmente Chico Science já dizia que os computadores fazem arte. Os especialistas concordam e acrescentam: também fazem cidadania.

5. Cuidar do Planeta É proporcionar a possibilidade de melhorar o mundo a nossa volta. A inclusão digital é uma dessas ferramentas.

6. Objetivo Incluir digitalmente os moradores do bairro cachoeirinha , petrópolis e bairros vizinhos através de ações de inclusão digital e social por parte do ministério independente Abrigo R15.

7. Educar e incluir digitalmente pessoas; Treinar e capacitar para o mercado de trabalho; Criar comunidades digitais; Incentivar formações acadêmicas e profissionais;

8. Segundo pesquisa da FGV, o mapa de Incluídos Digitais nos Domicílios (IDD): Idade "Crianças e adolescentes são mais excluídos do que qualquer grupo etário, mas menos em IDD, o que suscita algum otimismo quanto ao futuro das novas gerações."

10. Escolaridade A escolaridade média dos incluídos digitais é de 8,72 anos completos de estudo, praticamente o dobro daquela observada entre os excluídos digitais.

11. A renda entre os incluídos é de 1677 reais contra 569 reais do total da população. Entretanto, tal como na estória do ovo e da galinha, não podemos discernir a natureza da relação de causalidade envolvida. Renda

12. Do total de alunos matriculados no ensino fundamental regular, 25,4% estavam matriculados em escolas com acesso a internet e no ensino médio regular este número é de 45,6%.

13. Idéia geral Criar um ambiente sólido, com uma estrutura que proporcione gratuitamente: Cursos de informática básica Cursos a distância Acesso a internet Cursos profissionais na área da tecnologia

14. Quem podemos ajudar? O bairro petrópolis possui algumas áreas de pessoas carentes, desempregados, crianças fora da escola, e marginalidade. Essa área e a vizinhança pode ser o ponto inicial do projeto. Público Alvo: Crianças, Adolescentes, Adultos, Idosos, Portadores de Deficiência.

15. Por quê ajudar? Um dia tivemos a oportunidade de ser inseridos na sociedade. Através de nossa família, amigos, escola, faculdade, trabalho... Existem pessoas que não podem estar em meio disso por falta de oportunidade. Cabe a nós como cristãos e cidadãos fazer algo a respeito.

16. Como fazer parte? Ajudando na parte operacional , administrativa , contábil e jurídica ; Sendo voluntário em várias áreas; Conseguindo patrocínio ; Sendo patrocinador ; Doando computadores antigos funcionando; Isso INICIALMENTE!

17. O que precisamos agora? 10 (dez) computadores novos ou usados funcionando; Uma sala que possa receber esses computadores; Pessoas que conhecem informática, principalmente softwares livre ou que tenham ao menos vontade de aprender; Pessoas que possam ajudar na parte legal, administrativa e contábil.

18. Agora deixe de preguiça e faça algo a respeito!

19. Dúvidas? Rodrigo Santiago - 8122-5889 [email_address]