IBRAPH-SLIDES-PS-LEI-LUCAS-CURSO-COMPLETO.pdf

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MATERIAL DE APOIO AO CURSO
Esse material foi elaborado pelo Instituto Brasileiro de APH (IBRAPH) e o mesmo representa os slides
em PDF do curso: Primeiros Socorros, com ênfase na Lei Lucas.
Esse curso foi realizado de forma AO VIVO e online, entre os dias 01 e 15 de Agosto de 2022.
Para ter acesso às gravações do curso + um certificado de participação de 20h,
adquira o acesso ouro neste link: https://ibraph.com.br/ps-lei-lucas-acesso-ouro/
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Esse material foi disponibilizado gratuitamente pelo Instituto Brasileiro de APH (IBRAPH).
É proibida a duplicação ou reprodução deste PDF para fins comerciais, no todo ou em parte, sob
quaisquer formas ou por quaisquer meios (eletrônico, mecânico, gravação, fotocópia, distribuição na
Web e outros), sem permissão expressa do IBRAPH.
Esse é um material gratuito, que não poderá ser comercializado.

PLANO DE CURSO
Parte 1: Conceitos Fundamentais
Parte 2: Suporte Básico de Vida (SBV)
Parte 3: PS EM Emergências Traumáticas
Parte 4: PS EM Emergências Clínicas
Parte 5: PS EM EMERGÊNCIAS AMBIENTAIS
Parte 6: PS PSICOLÓGICOS
FIPS
Parte 7: COMO ATUAR COMO INSTRUTOR(A) DE PS

PROGRAMAÇÃO COMPLETA
PÁGINA DE TRANSMISSÃO OFICIAL
Acesse as videoaulas no curso
clicando no botão logo ao lado

CONCEITOS FUNDAMENTAIS
Parte 1

PRIMEIROS SOCORROS X APH
INTRA
HOSPITALAR
PRIMEIROS
SOCORROS APH
EMERGÊNCIAS

INTRA
HOSPITALAR
PRIMEIROS
SOCORROS APH
EMERGÊNCIAS
PRIMEIROS SOCORROS X APH

CADEIA DA SOBREVIVÊNCIA

BIBLIOGRAFIA

LEGISLAÇÕES EM PRIMEIROS SOCORROS
Artigo Nº135 do Decreto | Lei nº 2.848 de 07/12/1940
art. 304 da Lei 9.503/1997 | (Código de Trânsito Brasileiro – CTB)
NR 7 | PROGRAMA DE CONTROLE MÉDICO DE SAÚDE OCUPACIONAL
LEI DE OMISSÃO DE SOCORRO
ACIDENTES NO TRÂNSITO
NOÇÕES DE PRIMEIROS SOCORROS EM EMPRESAS
LEI Nº13.722 / 18 | LEI LUCAS
NOÇÕES DE PRIMEIROS SOCORROS EM ESTABELECIMENTOSDE ENSINO E RECREAÇÃO INFANTIL

LEI LUCAS, O QUE TODOS PRECISAM SABER

LEI LUCAS, O QUE TODOS PRECISAM SABER
História e Criação da Lei
Lei federal
Lei municipal ideal
Leis municipais em vigência

HISTÓRIA - O ACIDENTE
“No dia 27 de setembro de 2017, ao realizar um passeio
escolar de estudo na fazenda Ibicaba, na cidade de
Cordeirópolis, interior de São Paulo. No refeitório da fazenda
foi servido na hora do lanche cachorro quente. Lucas
engasgou com um pedaço de salsicha, não recebeu os
primeiros socorros de forma rápida e adequada (manobra de
Haimlich ou de desengasgo + RCP) e morreu em decorrência
de asfixia por engasgo.”
Autora: Sra. Alessandra Zamora, Facebook Vai Lucas.

PROJETO “VAI LUCAS” DO LUTO À LUTA.

LEI LUCAS
LEI Nº 13.722, DE 4 DE OUTUBRO DE 2018.
Torna obrigatória a capacitação em noções
básicas de primeiros socorros de
professores e funcionários de
estabelecimentos de ensino públicos e
privados de educação básica e de
estabelecimentos de recreação infantil.

LEI LUCAS MUNICIPAL IDEAL (RESUMIDA)
Capacitação presencial prática de 4h
Para ≥ 30% funcionários
Implementação Kit de PS padronizado
Integração com a rede de urgência
+ curso online para 100% dos
funcionários

www.ibraph.com.br | (71) 9 9912-1001
Lipotímia; febre; crise convulsiva; posição lateral de
segurança; hipoglicemia; IAM; AVC; ASMA; anafilaxia; dor de
garganta; dor de ouvidos; dor de cabeça; soluços; vômitos.
CONTEÚDOS PADRONIZADOS SUGERIDOS
PS em Emergências
Traumáticas
PS em
Emergências clínicas
PS em Emergências
Ambientais
Suporte
Básico de Vida (SBV)
Conceitos
fundamentais de PS
Definições; cadeia da sobrevivência; bibliografia; legislação
em PS; prevenção; Kit de PS; pedido de ajuda.
PS psicológicos
Os 4 passos que salvam vidas; parada cardíaca; RCP; uso do
DEA; engasgo parcial/total.
Controle de hemorragias; ferimentos; lesões musculo esqueléticas;
restrição de movimentos da coluna; sangramento nasal; queimaduras;
lesões oculares; avulsão dentária; amputação
Intoxicação; acidente com animais peçonhentos;
hipertermia/insolação; desidratação; hipotermia; afogamento.
Eventos traumáticos; ideação suicida; luto agudo.

KIT DE PRIMEIRO SOCORROS
Lanterna
ITENS GERAIS
Mochila para
acondicionamento do kit
Caixas de luvas de
procedimentos nos tamanhos
P, M e G
Tesoura sem ponta
1 caixa de máscaras
descartáveis
Óculos de proteção
Pinças
Termômetro para aferição de
temperatura corporal
Cadeira de Rodas

Opcional < 1500 pessoas que
circulam por dia
Máscara de bolso neonatal
BVM neonatal
BVM pediátrico
Obrigatório > 1500 pessoas
que circulam por dia
Máscara de bolso adulto
BVM adulto
Desfibrilador Externo
Automático (DEA)
ITENS DE SBV

20 frascos de 20 ml
de solução fisiológica
Bolsa de gelo
2 talas de papelão P, M, G
1 rolo de esparadrapo
10 pacotes de gaze
10 compressas cirúrgicas
Curativos do tipo band-aid de
diferentes tamanhos
Clorexidina aquosa
(antisséptico)
2 torniquetes de extremidade
na cor laranja de algum
fabricante oficial
1 rolo de micropore
1 rolo de plástico filme
transparente
10 ataduras de crepom
de 15 cm
Manta aluminizada
ITENS DE TRAUMA

ITENS DO KIT DE PRIMEIROS SOCORROS
PRÁTICA 1

PEDIDO DE AJUDA
190
192
193
199
191
Conhecer os números de Emergências

SUPORTE BÁSICO DE VIDA (SBV)
Parte 2

APH x PRIMEIROS SOCORROS x SBV
APH PRIMEIROS
SOCORROS
SBV

OS 4 PASSOS QUE SALVAM VIDAS
Reconhecer a PCR
precocemente
Pedir Ajuda Adequadamente
RCP de Alta Qualidade
(Compressões + Ventilações)
Uso do DEA assim que
disponível
Fonte das imagens: IBRAPH

ADULTOS x CRIANÇAS x LACTENTES
Adultos
> Início da puberdade
Final da vida
Crianças
> 1 ano de idade
< Início da puberdade
Lactentes
< 1 ano de idade
> 28 dias de nascido

MEDIDAS DE PREVENÇÃO DO ENGASGO
Devido ao mecanismo gerador OVACE, algumas ações
podem prevenir o acontecimento deste agravo:
1. Mastigar bem os alimentos antes de engolir;
2. Comer devagar e com calma;
3. Evitar falar, rir, caminhar e outros tipos de atividades
físicas
atividade enquanto mastiga;
Quando falamos de prevenção em bebês e crianças temos:
1. Quando os bebês começam a comer alimentos sólidos,
comece com purês em vez de em peças sólidas;
2. Sempre supervisione crianças e bebês quando estiverem
comendo;
3. Ensine as crianças a comer com calma, mastigar
corretamente e não falar com a boca cheia;
4. Incentive as crianças a sentarem-se enquanto comem;
5. Certifique-se de que bebês e crianças pequenas não
alcancem objetos pequenos suficiente para eles
engolirem;
6. Lembre-se de que as crianças podem engasgar com
plástico macio e borracha (por exemplo, balões
estourados), bem como objetos, portanto, mantenha
esses itens fora de alcance.
Brinquedos com menos de 4 cm de
diâmetro são riscos de asfixia para
bebês e crianças. Use o seguinte regra:
se um objeto pode passar um tubo de
papel higiênico, não é seguro para
crianças menores de 4 anos.
4 cm

ENGASGO EM VÍTIMAS CONSCIENTES
TOSSE
EFETIVA INEFETIVA
INCENTIVAR/
POSICIONAR
OBSERVAR
REALIZAR
MANOBRAS
RESOLUÇÃO INCONSCIÊNCIA

ENGASGO PARCIAL
ESTIMULARATOSSE
RESOLUÇAO ENGASGOTOTAL/SEVERO
Adultos/ Crianças

ENGASGO SEVERO/TOTAL
EngasgoSEVERO/TOTAL
=PARADARESPIRATÓRIA
MANOBRASDEDESOBSTRUÇÃO
COMPRESSÕESABDOMINAIS
GOLPESDORSAIS
COMPRESSÕESTORÁCICAS

ENGASGO SEVERO/TOTAL
SITUAÇÕESESPECIAIS
PACIENTEACAMADOS
GESTANTES/ OBESOS
CADEIRANTES
CRIANÇAS
LACTENTES

POSSÍVEIS TÉCNICAS PARA OVACE TOTAL
https://www.redcross.ca/

ENGASGO ADULTO/CRIANÇA E LACTENTE
PRÁTICA 2

AVALIAÇÃO INICIAL + AJUDA
Segurança do Local
Responsividade
Pedir Ajuda (192 + DEA)
Respiração
(+ Pulso para
profissionais treinados)

COMPRESSÕES CARDÍACAS NO ADULTO
Posicionamento
Retorno do Tórax
Mãos; Cotovelos;
Ombros
Força
5 a 6 cm de
Profundidade
Velocidade
100 a 120x / min

COMPRESSÕES CARDÍACAS NA CRIANÇA
Posicionamento
Retorno do Tórax
Usar 1 ou 2 mãos
Força
4 a 5 cm de
Profundidade
Velocidade
100 a 120x / min

COMPRESSÕES CARDÍACAS NO LACTENTE
Posicionamento
Retorno do Tórax
Usar 2 dedos
Força
4 cm de
Profundidade
Velocidade
100 a 120x / min

VENTILAÇÕES NO SBV
Boca a Boca
Máscara de Bolso
ou “Pocket Mask”
BVM ou “AMBU”
Boca a Nariz/Boca
Tamanho neo/ped ou tamanho adulto
em posição invertida

HABILIDADES DE SBV
PRÁTICA 3

ATENDIMENTO EM EQUIPE
Funções
Troca de funções
30 compressões / 02 ventilações
A cada 5 ciclos ou 2 minutos

ATENDIMENTO EM EQUIPE NA PEDIATRIA
Funções
Troca de funções
15 compressões / 02 ventilações
A cada 2 minutos

USO DO DEA: PASSO A PASSO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Posicionar ao lado da cabeça da vítima
+ LIGAR
Colar as pás no tórax da vítima
Encaixar o conector das pás
OUVIR!
Analisando ritmos → AFASTAR!
Choque indicado?
SIM! NÃO!
REINICIAR RCP
Carregar +
CHOCAR!
REINICIAR RCP
https://www.tothlifecare.com.br/desfibrilador-easyshock

USO DO DEA
PRÁTICA 4

USO DO DEA | ATENDIMENTO COMPLETO
Reconhecer a PCR
precocemente
Pedir Ajuda Adequadamente
RCP de Alta Qualidade
(Compressões + Ventilações)
Uso do DEA assim que
disponível

SIMULAÇÃO COMPLETA DE SBV
PRÁTICA 5

PS EM EMERGÊNCIAS TRAUMÁTICAS
Parte 3

CHOQUE CIRCULATÓRIO | PRINCÍPIO DE FICK
PASSO 1
PASSO 2
PASSO 3

CHOQUE CIRCULATÓRIO | TIPOS

cardiogênico
obstrutivo
distributivo
hemorrágico
f.m.o
séptico
anafilático
neurogênico

HIPOVOLÊMICO
SÉPTICO
CARDIOGÊNICO
OBSTRUTIVO OU CARDIO. EXTRÍNS.
DISTRIBUTIVO
ANAFILÁTICO NEUROGÊNICO
TAMPONAMENTO CARDÍACO PNEUMO. OBSTRUTIVO
HEMORRÁGICO DESIDRATAÇÃO
LESÃO CARDÍACA HIPÓXIA

HEMORRAGIAS AMEAÇADORAS | VISÃO GERAL
PERDADEGRANDEQUANTIDADEDESANGUE
HEMORRAGIASEXTERNASxINTERNAS
NECESSIDADEDECONTROLEIMEDIATO
HEMORRAGIAARTERIALXVENOSA
FIPS
ALÉMDECONTROLARAHEMORRAGIAIMEDIATAMENTE
NÃOESQUEÇADEPEDIRAJUDA!
→ LIGUEPARAO192

HEMORRAGIAS AMEAÇADORAS
SEFAMILIARIZECOMO AMBIENTENOQUALVOCÊESTÁ
MANTENHAOBJETOSCORTANTESEMLOCALSEGURO
TREINAMENTOADEQUADOPARAOPERARMÁQUINAS
SEGUIROSPROCEDIMENTOSDESEGURANÇADOSEQUIP.
UTILIZAROSEQUIPAMENTOSDEPROTEÇÃOINDIVIDUAL
EQUIPAMENTOS→ USOPARAOFIMAQUESEDESTINA
FICARATENTOS(FOCADOS)AOUTILIZARUMEQUIPAMENTO
FIPS
PREVENÇÃO
Fonte: Canadian Red Cross

ALGORITMO DE CONTROLE DE HEMORRAGIAS
Fonte: Tradução livre e adaptação feita pelo IBRAPH
a partir do algoritmo STOP THE BLEED
SEGURANÇADACENA
SIM NÃO
PROCUREPORHEMORRAGIASQUEAMEACEMA VIDA
VOCÊTEMUMKITDEPRIMEIROSSOCORROS?
ONDEESTÁOSANGRAMENTO?
PERNAOUBRAÇO PESCOÇO,OMBROOUVIRILHA
TORNIQUETEDISPONÍVEL?
SIM NÃO
APLIQUEOTORNIQUETE
CONTROLEA HEMORRAGIA
REALIZIZANDO
APRESSÃODIRETA
FIPS

TÉCNICAS DE CONTROLE DE HEMORRAGIAS
TORNIQUETES
PRESSÃO direta
PREENCHIMENTO DE FERIDA
Fonte da Imagem: IBRAPH Fonte da Imagem: IBRAPH
Fonte da Imagem: IBRAPH
CURATIVO COMPRESSIVO
Fonte das Imagens: https://www.desmodus.ind.br/
AGENTES
HEMOSTÁTICOS

DÚVIDAS FREQUENTES SOBRE OS TORNIQUETES (TQ)
https://www.desmodus.ind.br/
OSTORNIQUETESNÃOFORAMCONTRA-INDICADOS?
CORRERISCODEAMPUTAÇÃODEMEMBROS?
QUANTOTEMPOPOSSODEIXARAPERTADO?
DEVOFOLGAROTQPERIODICAMENTE?
ONDEDEVOPOSICIONARNOMEMBRO?
POSSOUSARUMTQIMPROVISADO?
QUALTORNIQUETEEUDEVOUSAR?
QUANTOCUSTAUMTORNIQUETE?
https://www.allsolutions.com.br/
PODEMOSUTILIZARTQEMCRIANÇAS?

HEMORRAGIAS INTERNAS
TÓRAX;ABDOME;PELVE;OSSOSLONGOS
QUANDOSUSPEITAR?
CONTUSÃONAÁREALESIONADA
TEC.MOLES(EX.ABDOME),SENSÍVEL,INCHADOOUDURO
SANGUENASALIVAOUNOVÔMITO DOR
SEDEINTENSA;NÁUSEAS,VÔMITOS
ANSIEDADEOUALTERAÇÃODONÍVELDECONSCIÊNCIA
FIPS
Fonte imagem: Canadian Red Cross

SANGRAMENTO NASAL
CAUSASTRAUMÁTICASXNÃOTRAUMÁTICAS
QUANDOLIGARPARAO192?
SANGRAMENTOSEC.AUMTRAUMATISMOCRANIANO
AVÍTIMAESTÁPERDENDOMUITOSANGUE
OSANGRAMENTOPERSISTEPOR> 15MIN
https://www.freepik.com/

SANGRAMENTO NASAL | CONDUTA
INCLINEOCORPOPARAA FRENTE
Pinçarnarinaspor10a15minutos
Emcasodetceassociado→ nãopinçar
Fonte da imagem: IBRAPH
FIPS
APÓSCONTROLAROSANGRAMENTO:
PEDIRPARAEVITARESFREGAR;ASSOAROUCUTUCAR
CASOINCONSCIÊNCIA→ POSIÇÃOLATERALDESEGURANÇA

CONTROLE DE HEMORRAGIAS
PRÁTICA 6

AMPUTAÇÃO TRAUMÁTICA
PREVENÇÃO(FECHAMENTODEPORTAS;MÁQUINAS)
LIGARPARAO192
AMPUTAÇÃOPARCIAL→ COLOCARDEVOLTAOMELHORQUEPUDER
TRATECOMOFERIDAPRODUNDAOUFRATURA
AMPUTAÇAOTOTAL→ CONTROLEDAHEMORRAGIAS
PRESSÃODIRETA→ TORNIQUETEDEEXTREMIDADE
Fonte imagem: Canadian Red Cross Fonte das imagens: IBRAPH | UNiAPH | FiPS
FIPS

AMPUTAÇÃO TRAUMÁTICA
O QUE FAZER COM A PARTE TOTALMENTE AMPUTADA (PARTE SOLTA)?
PASSO 1 PASSO 2 PASSO 3 PASSO 4
Passo 1: enrole a parte amputada em gaze ou pano limpo
Passo 2: coloque a parte amputada em um saco de plástico
Passo 3: refrigere a parte amputada colocando gelo ao redor
Cuidado para não colocar o gelo em contato direto com a pele
Passo 4: identifique o saco com nome da vítima; data e horário
Garanta que a parte amputada irá com a vítima para o hospital
FIPS

OBJETOS ENCRAVADOS
LIGARPARAO192+CONTROLARAHEMORRAGIA
MANTENHAAVÍTIMAemrepousoE OOBJETONOLUGAR
EXPONHAOOBJETOREMOVENDOASROUPASAOREDOR
VERIFIQUEA CIRCULAÇÃONADISTALAOOBJETO
ESTABILIZEOOBJETOCOMCURATIVOSVOLUMOSOS
USEBANDAGENSPARAREALIZARUMAESTABILIZAÇÃO
CHEQUENOVAMENTEACIRCULAÇÃONADISTAL
FIQUECOMA VÍTIMAATÉA CHEGADANOAPHMÓVEL
PASSO 1
PASSO 2
PASSO 3
Fonte das imagens: IBRAPH | UNiAPH | FiPS

FERIDAS E CURATIVOS
PREVENÇÃO+CONTROLEDEHEMORRAGIAS
LAVARCOMÁGUACORRENTELIMPA+SABÃO
USODEANTISSÉPTICOSTÓPICOS(CLOREXIDINA)***
Curativolimponãoaderente
Ficaratentoaossinaisdeinfecção
→ Dor,calor;inchaço;secreção;pus
Procurarunidadedeemergência
→ Ferimentosmaioresemaisprofundos
FIPS
*** O uso de antissépticos tópicos não está descrito no guideline de First Aid da Canadian Red Cross

LESÃO DE COURO CABELUDO
PREVENÇÃO+CONTROLEDEHEMORRAGIAS
PODESANGRARBASTANTE!
REALIZARPRESSÃODIRETASOBREOFERIMENTO
SEPOSSÍVEL,REALIZARCURATIVODECONTENÇÃO
Sesentir:tec.Mole;profundidadeoupeçasdeosso
Tratarcomoumtraumatismocraniano
Realizarpressão→ hemorragiaameaçadora
tentarpressãonasáreasaoredordoferimento
Ligarparao192
Fonte imagem: Canadian Red Cross

CURATIVOS
PRÁTICA 7

QUEIMADURAS
TIPOS:CALOR;ELETRICIDADE;QUÍMICA;RADIAÇÃO
MÉTODOSDEPREVEÇÃOESPECÍFICOSPARACADACAUSA
DIFICULDADEDE RESPIRAR
MUITADOROUALTERAÇÃODONÍVELDE CONSCIÊNCIA
QUEIMADURASEXTENSAS(MUITASBOLHASETC.)
ROSTO;PESCOÇO;MÃOS;GENITAIS
CUIDADOCOMHIPOTERMIA→ CRIANÇAS
PROFUNDIDADEDAQUEIMADURA
Fonte imagens: Canadian Red Cross

QUEIMADURAS, CONDUTAS
TªAMBIENTEOUFRIA(NUNCAGELADA)
REMOVERROUPASE ADEREÇOS
COBERTURALIMPAE NÃOADERENTE
ORIENTARA PROCURARUMSERVIÇODEEMERGÊNCIA
LIGARPARAO192SENECESSÁRIO
RESFRIAMENTO→ ÁGUACORRENTE>10MINUTOS
Fonte imagens: Canadian Red Cross

LESÕES MUSCULOESQUELÉTICAS
Imagens: google web
Fratura
Luxação
Entorse
Distensão
FIPS

LESÕES MUSCULOESQUELÉTICAS, MATERIAIS
Fonte das imagens google imagens
Fonte da Imagem: google web
https://www.allsolutions.com.br/

LESÕES MUSCULOESQUELÉTICAS, CONDUTA
Imagem: IBRAPH
IMOBILIZAÇÃODOMEMBROAFETADO
ARTICULAÇÃOPROXIMALE DISTAL
FIXAÇÃODEDISTAl→ PROXIMAL
VERIFICARPERFUSÃOPERIFÉRICA FIPS

LESÕES MUSCULOESQUELÉTICAS, CONDUTA
Membros superiores
FIPS

www.ibraph.com.br | (71) 9 9912-1001
ESTABILIZAÇÃO COM ATADURAS/BANDAGENS E TALAS
Membros inferiores
FIPS

IMOBILIZAÇÃO DE MEMBROS
PRÁTICA 8

CORPO ESTRANHO NO NARIZ
CASOOMESMOESTEJAFACILMENTEVISÍVEL
E SEJAFACILACESSÁ-LO→ REMOVA-O
CASOCONTRÁRIO
MANTEROLUGARE ENCAMINHARAEMERGÊNCIA
ORIENTEA VÍTIMAANÃOTENTARREMOVEROOBJETO
E ANÃOTENTARASSOARO NARIZ
FIPS
https://www.sidra.org/

AVULSÃO DENTÁRIA
CONTROLEO SANGRAMENTOPORPRESSÃODIRETA
Fonte imagem: IBRAPH
PEGUEODENTECOMCUIDADOPELACOROA
COLOQUE-OEMUMRECEPIENTEIMERSOEM:
SOLUÇÃOSALINA;ÁGUADECOCO;LEITEINTEGRAL;CLARADE OVO
OUEMGAZEOUPANOLIMPOEMBEDADODESALIVADAVÍTIMA
CONDUZIRPARAODENTISTAPARAREIMPLANTE(<1H)
Fonte
imagem:
Canadian
Red
Cross

TRAUMA DE TÓRAX
CONTUSOXPENETRANTE
PNEUMOTÓRAXXHEMOTÓRAX
LIGARPARA192
MANTERAVÍTIMAEMPOSIÇÃOCONFORTÁVEL
SEAVÍTIMAQUERDEITAR→ PLSP/LADOLESÃO
CONTROLEDEHEMORRAGIASEXTERNAGRAVE
NÃOREALIZARCURATIVOOCLUSIVO
UTILIZARSELODETÓRAXVALVULADOSEDISPON.
Fonte: ERC First Aid Guideline
TRAUMADETÓRAXPENETRANTE

TRAUMA PENETRANTE DE ABDOMEN
PRESENÇADEEVISCERAÇÃO
NÃOAPLICARPRESSÃODIRETA
NÃOTENTARREINTRODUZIRASVÍSCERAS
COBRIRCOMCURATIVOÚMIDOE ESTÉRIL
COBRIROSCURATIVOSCOMPLÁSTICOSEPOSSIV.
COBRIRA VÍTIMAPARAMANTÊ-LAAQUECIDA
Gaze umidificada com solução fisiológica
Plástico de evisceração e fechamento das bordas
PASSO 1
PASSO 2
Fonte das imagens: IBRAPH | UNiAPH | FiPS

TRAUMATISMO RAQUI MEDULAR (TRM)
Imagens: google web
FIPS

RESTRIÇÃO DE MOVIMENTOS DA COLUNA (RMC)
ESTABILIZAÇÃOCERVICAL(VERBALE/OUMANUAL)
OUSOROTINEIRODOCOLARCERVICALNÃOÉ RECOMENDADO
NÃOMOVIMENTEA VÍTIMA
AMOVIMENTAÇÃODEVESERREALIZADAPOREQUIPESDE APH
SITUAÇÕESONDEAVÍTIMAPODERÁSERMOVIMENTADA:
VIASAÉREASOBSTRUÍDASPORVÔMITOPOREXEMPLO
ACENADAEMERGÊNCIASETORNOUPERIGOSA
NÃOEXISTEAPHMÓVELNAREGIÃO|LOCAISREMOTOS
→ MOVIMENTAÇÃOEMBLOCO

RESTRIÇÃO DE MOVIMENTOS DA COLUNA
PRÁTICA 9

EMERGÊNCIAS CLÍNICAS
Parte 4

PLANO DA LIVE
ASMA
IAM
AVC
DESMAIO
REAÇÃOALÉRGICA
ANAFILAXIA
LIPOTÍMIA
HIPOGLICEMIA
CRISECONVULSIVA
FEBRE
DORDECABEÇA
DORDEOUVIDO
DORDEGARGANTA
SOLUÇOS
PLS
REMOÇÃODEVÍTIMA
ABORDAGEMDEPS
PSICOLÓGICO
DESESCALONAMENTODE
COMP.VIOLENTO
TEC.PARAACALMAR
UMAPESSOA
ANGÚSTIAMENTALEM
EVENTOSTRAUMÁTICOS
IDEAÇÃOSUICIDA
LUTOAGUDO
CRISEDESAÚDEMENTAL

LIPOTÍMIA | PRÉ DESMAIO | PRÉ SÍNCOPE
DIMINUIÇÃODOFLUXOSANGUÍNEOPARAOCÉREBRO
PORUMCURTOPERÍODO
CAUSASCOMUNSDEPRÉSÍNCOPEOU PRÉDESMAIO:
DOR;CALOR;DESIDRATAÇÃO;HIPOGLICEMIA;
HIPOTENSÃOORTOSTÁTICA;EMOÇÃOINTENSA
OSPRINCIPAISSINAISE SINTOMASSÃO:
TONTURA;PALIDEZ;SUDORESE;NÁUSEAS;malestar
SENSAÇÃODEDESMAIO
ASMANOBRASDECONTRAPRESSÃOSÃOINDICADAS
NÃOREALIZAREMSUPEITADEIAME AVC
Fonte: American Red Cross

PASSO1:AJUDEAPESSOAASENTAROUDEITAR
EMPOSIÇÃOSEGURAE CONFORTÁVEL
LIPOTÍMIA | PRÉ DESMAIO | PRÉ SÍNCOPE
PASSO2:ORIENTARAREALIZARASMANOBRASDECONTRAPRESSÃO
OBS.CASOA PESSOADEITE,É POSSÍVELELEVARASPERNASEM30A60GRAUS
PASSO3:MANTERA Vigilância+REPETIRASMANOBRASSENECESSÁRIO
PASSO4:INVESTIGAROQUEPODEESTARCAUSANDOESSALIPOTÍMIA
MANOBRASDAPARTEINFERIOR:AGACHAMENTO;DEITARE CRUZARASPERNAS
MANOBRASDAPARTESUPERIOR:APERTODASMÃOS,FLEXÃODOPESCOÇO
Fonte: International Federation of Red Cross

LIPOTÍMIA | PRÉ-DESMAIO | PRÉ-SÍNCOPE
Fonte: American Red Cross

MANOBRAS DE CONTRAPRESSÃO
PRÁTICA 10

SÍNCOPE | DESMAIO
FALTADESANGUEPARAOCÉREBROPORUMCURTOPERÍODO
VOLTAÀ CONSCIÊNCIAAPÓSSEGUNDOSOUMINUTOS
CAUSASCOMUNSDESÍNCOPEOUDESMAIO:
DOR;CALOR;DESIDRATAÇÃO;HIPOGLICEMIA;
HIPOTENSÃOORTOSTÁTICA;EMOÇÃOINTENSA
MEDIDASDEPREVENÇÃO
SEMANTERHIDRATADO;ALIMENTAÇÃOADEQUADA;
LEVANTAR,SENTAROUDEITARLENTAMENTE

SÍNCOPE | DESMAIO
LIGUEPARAO192+PROVIDENCIARUMDEA
VERIFIQUEA RESPONSIVIDADEE RESPIRAÇÃO
NÃORESPIRA INCONSCIENTE+RESPIRA
INICIEARCP PLS
RECUPEROUACONSCIÊNCIA
+RESPIRA
ELEVAÇÃOMMII30-60º
OUPOSIÇÃOCONFORTÁVEL

POSIÇÃO LATERAL DE SEGURANÇA
Objetivo DA PLS
Proteger vias aéreas superiores Em VÍTIMAS INCONSCIENTES QUE RESPIRAM
Imagem: https://slideplayer.com.br/slide/16089050/ - ciências
naturais – porto editora
PASSO1 PASSO2 PASSO3
Observações ADICIONAIS
Gestantes → pls p/ esquerda | AFOGADOS → PLS P/DIREITA

POSIÇÃO LATERAL DE SEGURANÇA
PRÁTICA 11

INFARTO AGUDO DO MIOCÁRDIO (IAM)
TAMBÉMCONHECIDOCOMO“ATAQUECARDÍACO”
OBSTRUÇÃODEARTÉRIASDOCORAÇÃO
OSSINTOMASPODEMSER:
DORNOPEITO;BRAÇO;OMBRO
SUOR,PALPITAÇÕES;FALTADEAR;NÁUSEAS
IRRADIAÇÃOPARAMANDÍBULA;COSTAS;ABDOMEN
MEDIDASDEPREVENÇÃO/ FATORESDERISCO:
TABAGISMO;COLESTEROL;HIPERTENSÃO;
SOBREPESO;ESTRESSE

INFARTO AGUDO DO MIOCÁRDIO (IAM)
AJUDEAPESSOAA SENTARCONFORTAVELMENTE
LIGUEPARAO192
PROVIDENCIEUMDEAQUEESTEJANASPROXIMIDADES
OFEREÇAMEDICAÇÃO,SEPRESCRITA(AAS?)
MANTERREPOUSOABSOLUTO
SEINSCONSCIÊNCIA+RESPIRAÇÃOANORMAL→ SBV
MANTERAVIGILÂNCIAPERMANENTE

ACIDENTE VASCULAR ENCEFÁLICO (AVE/AVC)
TAMBÉMCONHECIDOCOMO“DERRAME”
INTERRUPÇÃODEPARTEDOFLUXOSANGUÍNEOENCEFÁLICO
CAUSAS:RUPTURADEANEURISMA;COÁGULO;TUMOR
PREVENÇÃOIAM=MUDANÇADEHÁBITOSDEVIDA
QUANDOSUSPEITAR?→ ESCALADE CINCINNATI
Fonte: Google imagens
ACIDENTEISQUÊMICOTRANSITÓRIO(AIT)

ACIDENTE VASCULAR ENCEFÁLICO (AVE/AVC)
AJUDEAPESSOAA SENTARCONFORTAVELMENTE
EMCASODEBaba+PROBLEMADE DEGLUTIÇÃO→ PLS
ANOTAROHORÁRIODE INÍCIODOSSINTOMAS
CASONÃOSAIBA→ HORÁRIOÚLTIMAVEZVISTONORMAL
LIGARPARAO192
MANTERAVIGILÂNCIAPERMANENTE
Fonte: ERC

PRÁTICA 12
REMOÇÃO DE VÍTIMAS EMERG. CLÍNICA

REAÇÃO ALÉRGICA
REAÇÃOIMUNOLÓGICACONTRAOORGANISMO
FASE2:LIBERAÇÃODESUBST.QUÍMICAS
FASE1:PRODUÇÃODEANTICORPOS
EX.HISTAMINA→ PRODUZOSSINTOMASDEALERGIA
PODEMPRODUZIRSINTOMASMAISBRANDOS
VIASAÉREAS;PELE;NARIZ;SEIOSSINUSAIS;SISTEMA
CARDIOVASCULAR;SISTEMADIGESTIVO.
REAÇÃOALÉRGICAGRAVE→ ANAFILAXIA

REAÇÃO ALÉRGICA
É ALÉRGICOAQUALSUBSTANCIA?
ACRIANÇATEMHISTÓRICODEALERGIA?
QUAISSINAISE SINTOMASELACOSTURMAAPRESENTAR?
OQUEDEVEMOSFAZERSEISSOACONTECER?
TEMALGUMMEDICAMENTOPRESCRITO?
PODEDEIXAROAUTOINJETORCONOSCO?

REAÇÃO ALÉRGICA
LIGUEPARAO192SEHOUVERSINAISDEGRAVIDADE
MUITASDIFICULDADEDERESPIRAR;
NÃOMELHOROUAPESARDOUSODAMEDICAÇÃO
ALTERAÇÃODONÍVELDECONSCIÊNCIA
TRANQUILIZARAVÍTIMA
TENTARIDENTIFICAROGATILHO
RETIRAROSPOSSÍVEISFATORESDESENCADEANTES
OBSVERVARAVÍTIMA→ ESTÁPIORANDO?
AJUDARA VÍTIMAA TOMARSEUSMEDICAMENTOS
PRESCRITOS(EX.ANTIHISTAMÍNICO)
FIPS

ANAFILAXIA
REAÇÃOALÉRGICAGRAVE
REAÇÃO LOCALIZADA→ SISTÊMICA
PELE;RESPIRAÇÃO;NÍVELDECONSC.;AP.DIGEST.
PICADASDE INSETOS;ALIMENTOS;MEDICAMENTOS
LIGARPARAO192IMEDIATAMENTE
SEAVÍTIMATEMUMAUTOINJETOR→ AJUDE-A
Senecessárioadm.2doses(5’de intervalo)
0,15mg<30kg|0,3mg>30kg
INCENTIVEAVÍTIMAARESPIRARNORMALMENTE
MANTENHAAVÍTIMAEMPOSIÇÃOCONFORTÁVEL

ANAFILAXIA
PASSO1:REMOVERATRAVADESEGURANÇA
PASSO2:APOIARO AUTOINJETORNO1/3MÉDIODAPARTEEXTERNADACOXA
PASSO3:EMPURRARO AUTOINJETORATÉOUVIRUMCLIQUE
PASSO4:MANTERNOLUGARPOR5 A10SEGUNDOS
PASSO5:REMOVERO AUTOINJETOR(CUIDADOCOMAAGULHA)
PASSO7:colocaro autoinjetoremumrecipienterígido
eencaminhá-locomavítimaparaohospital
PASSO6:massagearolocaldainjeçãopor30segundos
PASSO8:manteravítimaemrepousoatéachegadadoaphmóvel
PASSO 1
PASSO 2
PASSO 6

PRÁTICA 13
ANAFILAXIA

ASMA
DOENÇACRÔNICAQUEPODEAGUDIZAR
DIFICULDADERESPIRATÓRIA
INFLAMAÇÃOE INCHAÇODOSBRONQUÍOLOS
MAISCOMUMEMCRIANÇASDOQUEEMADULTOS
FATORESQUEPODEMDESENCADEARUMACRISE
POLUIÇÃO;FUMAÇA;ALERGIAS;
ALTERAÇÕESCLIMÁTICAS;ODORESFORTES;
RESFRIADOSE GRIPES;INFECÇÕESRESPIRATÓRIAS;
ATIVIDADEFÍSICA;ESTRESSEE ANSIEDADE

ASMA
EVITAREXPOSIÇÃOAOSMESMOS
CONHECEROSFATORESDESENCADEANTES
GARANTIRQUEA MEDICAÇÃOPRESCRITAESTEJA
SEMPREDISPONÍVELPARASERUSADANACRISE
GARANTIRQUEOSCUIDADORESESTEJAMCIENTES
E SAIBAMAUXILIARNOUSODOMEDICAMENTO

ASMA
SINAISE SINTOMAS
OFEGANTE;FALTADEAR;SUDORESE
CHIADOOUTOSSE,PRINCIPALMENTEAOEXPIRAR
RESPIRAÇÃORÁPIDAE SUPERFICIAL
ANSIEDADEE MEDO;APERTONOPEITO
FORMIGAMENTONASMÃOSE PÉS
FALAPOUCASPALAVRASE PARARESPIRAR

ASMA
LIGUEPARAO192SEHOUVERSINAISDEGRAVIDADE
RETIREOSPOSSÍVEISFATORESDESENCADEANTES
MUITADIFICULDADEDERESPIRAR;
NÃOMELHOROUAPESARDOUSODAMEDICAÇÃO
AJUDEAVÍTIMAAFICARNUMAPOSIÇÃOCONFORTÁVEL
AUXILIEA VÍTIMAA USARA MEDICAÇÃOPRESCRITA Fonte: Canadian Red Cross

ASMA | UTILIZANDO O INALADOR
PASSO1:SACUDIROINALADOR3A4VEZES
PASSO2:REMOVERATAMPADOINALADOR
PASSO3:EXPIRAROMÁXIMOPOSSÍVEL
PASSO4:ENCAIXAROINALADORNABOCA
PASSO5:PRESSIONEOINALADORENQUANTO
FAZUMAINSPIRAÇÃOLENTAE PROFUNDA
PASSO6:SEGURARARESPIRAÇÃOOTANTO
QUANTOPUDERDEFORMACONFORTÁVEL
(ATÉ10S)E NASEQUÊNCIA,EXPIREOAR
PASSO 1
PASSO 2
PASSO 4

ASMA | UTILIZANDO O ESPAÇADOR
PASSO1:SACUDIROINALADOR3A4VEZES
PASSO2:REMOVERATAMPADOINALADOR
PASSO3:RETIRAROCAPDOESPAÇADOR
E ENCAIXARO INALADORNOESPAÇADOR
PASSO4:ENCAIXARAMÁSCARADOESPAÇADOR
AOREDORDABOCAE NARIZDOPACIENTE
PASSO5: PRESSIONAROINALADOR1VEZ
PASSO6: RESPIRARDEFORMALENTEE
PROFUNDASEGURANDOPORALGUNSSEGUNDOSA
CADARESPIRAÇÃO(SEPOSSÍVEL)
4X4X4
6X6X6
ESQUEMAS:
Fonte: ANZCOR

PRÁTICA 14
ASMA

FEBRE
TEMPERATURA→≥37ºc |≥38ºC |≥37,3ºC
RESPOSTANORMALPARACOMBATERINFECÇÕES
PODECAUSARCONVULSÃOEMPEDIATRIA
QUANDOPRECISADEUMAAVALIAÇÃOMÉDICA?
SUSPEITA→ AFERIRTªCORPORAL
Fonte: Canadian Red Cross + British Red Cross
ERRUPÇÃOCutânea;ALT.NÍVELDECONSCIÊNCIA;
DIFICULDADEDERESPIRAR;DORABDOMINALINTENSA;SENSIBILIDADEÀ
LUZE VÔMITO;SINAISDECHOQUE;Bebê<3 MESES;Tª> 39ºC;IDOSOS;
Câncer;SIST.IMUNOENFRAQUECIDO;DOENÇAFALCIFORME;AFEBRE
NÃODIMINUIMESMOSCOMANTI-TÉRMICO;>3 DIASDEFEVRE;
QUALQUERSINAISADICIONALQUEPREOCUPA
Fonte: Sociedade Br. De Ped.
Fonte: IFRC

FEBRE
REPOUSOE ROUPASLEVES
CASOSINTAMFRIO,DEVEMOSCOBRI-LAS
FAZERCOMPRESSAÚMIDAA TªAMBIENTE
FORNECERANTI-TÉRMICOSSEPRESCRITOS
COMOREDUZIRATEMPERATURA
FORNECERLÍQUIDOSPARANÃODESIDRATAR

CRISE CONVULSIVA
DISFUNÇÃOELÉTRICACEREBRAL
TREMORES;CONTRAÇÕESDEMEMBROS
CAUSASCOMUNS:
FEBRE;INFECÇÕES;TCE;INSOLAÇÃO;
INTOXICAÇÕES;ABSTINÊNCIA;EMERGÊNCIAS
DIABÉTICAS;ESTÍMULOSAUDIOVISUAIS
SINAISCOMUNS:
ALUCINAÇÕES;MOVIMENTOSINVOLUNTÁRIOS;OLHOS
ROLANDOPARACIMA;BABAOUESPUMANABOCA;
MOVIMENTOSFOCAISREPETITIVOS

CRISE CONVULSIVA
TÔNICOCLÔNICAGENERALIZADA
CRISEDEAUSÊNCIA
CRISEFOCALOUPARCIAL
TIPOSDECRISES
NÃOCONHECEOHISTÓRICO;DURAÇÃODEMAISDEALGUNS
MINUTOS;MÚLTIPLOSEPISÓDIOSNASEQUÊNCIA;ALGUMALESÃO
ASSOCIADA;GESTANTES;EMERGÊNCIADIABÉTICA;CONVULSÃO
DENTRODAÁGUA;1ºEPISÓDIOOUCAUSADESCONHECIDA;NÃO
RECUPEROUACONSCIÊNCIAAPÓSACONVULSÃO
FIPS

CRISE CONVULSIVA
PASSO1:PROTEÇÃOCONTRAPOSSÍVEISLESÕES
AFASTAROBJETOSPERIGOSOSNAVÍTIMA
PASSO2:NÃOTENTESEGURARAPESSOAOU
INTERROMPERA CONVULSÃO
CUIDADOSDURANTEACRISE:
PASSO3:LATERALIZARAVÍTIMASEFORPOSSÍVEL
AFASTARPROTEGERACABEÇACOMALGOMACIO
Fonte: Canadian Red Cross Fonte: Canadian Red Cross
CUIDADOSAPÓSACRISE:
PASSO1:VERIFICAROABC
PASSO2:COLOCARAVÍTIMAEMPLS

PRÁTICA 15
CRISE CONVULSIVA

HIPOGLICEMIA
Faltadeglicose(açúcar)nosangue
Causascomuns:
Exercício;faltadealimentação;
Medicamentos;insulaemexcesso
Sinaise sintomas
Alteraçãononíveldeconsciência;
Mudançadecomportamento
(ex.confusãomental;irritabilidade;agressividade);
Respiraçãoacelerada;pelefria,úmidae pálida;
Falaarrastada;dificuldadede andar;
Aparênciadeestardoente;convulsões
https://maadiabetacare.com/hypoglycemia-
a-major-concern-for-people-with-diabetes/

HIPOGLICEMIA
Ligarparao192se:
vocênãotemcomoforneceraçúcarparaa pessoa;
Alteraçãodoníveldeconsciência;
convulsões
Semmelhora10minutosapósconsumiraçúcar
Nãoconsegueseguircomandossimples
FIPS

HIPOGLICEMIA
Oquefazeremcasodehipoglicemia:
Seapessoaconsegueseguircomandossimples,
responderperguntase deglutir:
Oferecer12a20g deaçúcar(verificarnaembalagem)
Tabletesdeglicoseviaoral;doce;
sucodefruta;Leite;
supervisionara condiçãodavítimapor10minutos
Senãomelhoraroupiorar→ ligaro192
Semelhorar→ recomendarquerealizeumarefeição

SOLUÇOS
CONTRAÇÃOSÚBITADOMÚSCULODIAFRAGMA
FAZEMAPESSOAINSPIRAR→ FECHAM.EPIGLOTE
PODESEREPETIRVÁRIASVEZESEM1MINUTO
PREVEÇÃO
PAUSANAALIMENTAÇÃODOSBebêsPARAARROTAR
COMERDEVAGARE EVITARCONSUMODEÁLCOOL
QUANDOPEDIRAJUDA
SEOSSOLUÇOSPERSISTIREMPOR+DE48H
SEAPESSOATIVEROUTROSSINTOMASASSOCIADOS:
Dornopeito;fraquezanosmembrosounorosto;dordecabeça;
problemasparamanteroequilíbrio
https://pt.dreamstime.com/illustration/hiccup.html

SOLUÇOS
OquefazeremcasodeSOLUÇOS:
TRANQUILIZEAPESSOAQUEDEVEPASSAREMPOUCOSMINUTOS
ORIENTEAREALIZAÇÃODAMANOBRADEVALSALVA
PORUMCURTOPERÍODO
(INSPIREFUNDO;FECHENARIZE BOCA;SoprarSUAVEMENTEPARAFORA)
OUTROSMÉTODOSPOSSÍVEIS:
BEBERUMCOPODEÁGUAGELADA;
CHUPARUMCUBODE AÇUCAROUUMCUBODEGELO;
MORDERUMLIMÃO;
PRENDERARESPIRAÇÃOPORALGUNSSEGUNDOS;
https://www.osfhealthcare.org/bl
og/child-hiccups/

DOR DE CABEÇA
Condiçãomuitocomumemadultose crianças
Aperto;latejante;doratrásdosolhos;
Podemseracompanhadasdeoutrossintomas
Geralmentenãosãogravese sãoautolimitadas
Porém,podemsinalizaralgomaisgraveportrás
Possíveiscausas:
Estresse;sonoruim;gripeouresfriado;meningite;hipertermia;
lesãonacabeça;desidratação;consumodeálcool
Sinaise sintomasquepodemindicaralgomaisgrave
FEBRE;VÔMITOS;ERUPÇÃOCUTÂNEA;PERDADEMEMÓRIA;DOROURIGIDEZNO
PESCOÇO;PROBLEMASDECOORDENAÇÃO;PROBLEMASCOMAVISÃO;SONOLÊNCIA
https://illustoon.com/?id=4248

DOR DE CABEÇA
OQUEFAZEREMCASOSDEDORDECABEÇA:
REDUZIRA EXPOSIÇÃOAFATORESAGRAVANTES
(EX.LUZDIRETADOSOLOURUÍDOS)
USARANAGÉSICOVIAORALSEPRESCRITO
ORIENTARA DESCANSAREMAMBIENTEESCUROE SILENCIOSO
ÉPOSSÍVELCOLOCARUMSACODEGELOOUCOMPRESSAFRIANACABEÇAOUPESCOÇO
QUANDOPROCURARATENDIMENTOMÉDICO
DORDECABEÇAGRAVE+ VÔMITOS;PESCOÇODOLORIDOOU RÍGIDO;ERUPÇÃOCUTÂNEA;
PERDADEMEMÓRIA;VISÃODUPLAOU DESFOCADA;FEBRE;SINAISDEAVC;SEC.A UMTRAUMA
NACABEÇA;PIORARÁPIDA;OCORREDURANTEESFORÇOOU MUDANÇADEPOSTURA;
COMEÇOUDEREPENTENOSÚLTIMOS3 MESESDEGESTAÇÃO;NÃOMELHORA
FIPS

DOR DE OUVIDOS
DORNOOUVIDOEXTERNO,MÉDIOOUINTERNO
INFECÇÃOOUACÚMULODEPRESSÃOATRÁSDOTÍMPANO
MAISCOMUMEMCRIANÇAS
ENSINARCRIANÇASANÃOCOLOCAROBJETOSNOSOUVIDOS
FATORESDERISCO:
USODEAPARELHOSAUDITIVOS;FONESDEOUVIDO;PESSOASQUEPASSAMMUITO
TEMPONAÁGUA;ABSCESSOOUINFECÇÃONASGENGIVAS;RESFRIADOE GRIPS
https://br.freepik.com/

DOR DE OUVIDOS
APLICAÇÃODECOMPRESSAQUENTENOLOCAL
USODEANALGÉSICOSSEPRESCRITO
PRESENÇADESECREÇÃOPROVENIENTEDOOUVIDO
PERDADEAUDIÇÃO
VERTIGENSOUFEBRE
SEMMELHORADENTRODE48H
FIPS

DOR DE GARGANTA
DORSECAE ARRANHADADURANTEADEGLUTIÇÃO
INFECÇÃOVIRALOUBACTERIANA
GERALMENTENÃOPRECISADETRATAMENTOMÉDICO
UMAINFECÇÃOBACTERIANAPODESERGRAVE
UMATÍPICADORVIRALCOSTUMADURARATÉ7DIAS
MEDIDASDEPREVENÇÃO:
EVITECONTATOCOMPESSOASQUEESTEJAMDOENTES
LAVEAMÃOCOMÁGUAESABÃO+USEÁLCOOL
EVITARFUMARE FREQUENTARAMBIENTESCOMFUMAÇA
https://br.freepik.com/

DOR DE GARGANTA
BEBERBASTANTEÁGUAPORÉMEMPEQUENASQUANTIDADES
UMABEBIDAQUENTEPODEALIVIARADOR
USODEPASTILHASMEDICINAISOUSPRAYBUCAL
USODEANALGÉSICOSSEPRESCRITOS
TEMDIFICULDADEDERESPIRAR;NÃOÉ CAPAZDEBEBER;TEMDORESFORTES
APRESENTAFEBRE;DESIDRATAÇÃO;PESCOÇODOLORIDO;ERUPÇÃOCUTÂNEA
NÃOVÊMELHORIAAPÓSVÁRIOSDIAS;DESENVOLVEDORDEOUVIDOS
ÉINCAPAZDEADM.SECREÇÕES;SOFREDORDEGARGANTACOMFREQUENCIA
FIPS

PS EM EMERGÊNCIAS AMBIENTAIS
Parte 5

INTOXICAÇÕES

INTOXICAÇÕES
SUBSTÂNCIA→ EFEITOPREJUDICIALNOORGANISMO
INGESTÃO
PODEMSERIMEDIATAMENTEAMEAÇADORESÀ VIDA
SEAFETARA RESPIRAÇÃOOUACIRCULAÇÃO
CRIANÇASCOM<5ANOSDEIDADE
IDOSOSCOMDEMÊNCIAE/OUPROBLEMASDE VISÃO
FIPS
INJEÇÃO
INALAÇÃO ABSORÇÃO

INTOXICAÇÕES
SUBSTÂNCIASTÓXICASDOMÉSTICAS
ÁLCOOL;MEDICAMENTOS;PRODUTOSDELIMPEZA;
COLASE TINTAS;PRODUTOSAUTOMOTIVOS;PLANTAS;
ÓLEOS;LUBRIFICANTES;PRODUTUDOSDEPOLIMENTO;
TABACO;OUTRASDROGAS*
IDENTIFICAÇÃODE MATERIAISPERIGOSOS
SEPRECISARMANUSEARESSESPRODUTOS:
LEIAASINSTRUÇÕESCOMATENÇÃO
USEOSEQUIPAMENTOSDEPROTEÇÃOINDIVIDUAL
CERTIFIQUE-SEQUEOPRODUTOESTEJASELADO
GUARDEOPRODUTOADEQUADAMENTEAPÓSO USO
https://unece.org/about-gh

INTOXICAÇÕES
PREVENÇÃOEMCASA
Fonte:
Canadian
Red
Cross
MANTERTODASOSPRODUTOSPERIGOSOSFORADOALCANCEDASCRIANÇAS
USARTAMPASDESEGURANÇARESISTENTESÀCRIANÇAS
NUNCACHAMEUMREMÉDIODE“DOCE”PARAPERSUADIRUMACRIANÇAS
ENSINEÀSCRIANÇASACONSULTARUMADULTOANTESDECOMER
UMALIMENTOOUTOMARUMASUBSTÂNCIADESCONHECIDA
MANTERPRODUTOSPERIGOSOSEMSUASEMBALAGENSORIGINAIS
CERTIFIQUE-SEQUEMEDICAMENTOSPRESCRITOSSEJAMTOMADOS
SOMENTESPELAPESSOAPARAQUEMELEFOIPRESCRITO
DESCARTEMEDICAMENTOSVENCIDOSADEQUAD.COMORESÍDUOPERIGOSO
PRODUTOSDELIMPEZAEAEROSSÓISPOSSUEMPRODUTOSTÓXICOS
USEESSESPRODUTOSSOMENTEEMÁREASVENTILADAS
USEASROUPASE EPISADEQUADOSPARAUSARESSESPRODUTOS
LIGUEMOTORESAGÁSE ACOMBUSTÃOSOMENTEEMÁREASVENTILADAS
APRENDASOBREPLANTASVENOSASEMSUAÁREASE EMNOVOSAMBIENTES
FIPS

INTOXICAÇÕES
CUIDADOSGERAIS
ASUSPEITAVEMATRAVÉSDAAVALIAÇÃODACENA
https://www.freepik.com/
3INFORMAÇÕESIMPORTANTESQUEPRECISAMOSOBTER
1.TIPODEPRODUTO?;2.QUANTIDADE?;3.QUANDO?
LIGARPARAO192E PARAUMCENTRODETOXICOLOGIA
PRIMEIROSSOCORROS
LIMITAREXPOSIÇÃOADICIONALE REMOVERA FONTE
INFORMAÇÕESDAETIQUETA→ SAMU192|CENTROINTOX.
NÃODÊNADAPARAA VÍTIMACOMEROUBEBERPORCONTAPRÓPRIA
SIGAASORIENTAÇÕESDOSAMU192|CENTROINTOX.
SENÃOSOUBERQUALFOIASUBS.E A PESSOAVOMITAR,GUARDE
UMAAMOSTRAPARADARAOSERVIÇODEEMERGÊNCIA
https://www.chemicalrisk.com.br/
Fonte:
Canadian
Red
Cross

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ACADEMIA DE INSTRUTORES PROFISSIONAIS AiP

ANIMAIS PEÇONHENTOS

ANIMAIS PEÇONHENTOS | INTRODUÇÃO
De acordo com o Ministério da saúde através do
SINAN (Sistema de informação de agravo de
notificação), no Brasil, mesmo com grandes índices
de acidentes com animais de importância em saúde,
este tema ainda é pouco divulgado e trabalhado.
Desde a prevenção até o pós hospitalar, muitos agravos
poderiam ter sido evitados com conhecimentos.
Cadeia da
sobrevivência
Educação
em saúde
Educação
ambiental
Didática
Fonte: https://portalsinan.saude.gov.br/

ORIGEM DA CADEIA DA SOBREVIVÊNCIA
Prevenção de
acidentes
Preservação da
biodiversidade
Cuidados às vítimas
de eventos nocivos.
Inspiração
Fonte: https://editoraime.com.br/revistas/index.php/rema/article/view/3088

A CADEIA DA SOBREVIVÊNCIA
A cadeia é composta por seis elos interligados, cada um deles com suas
individualidades, porém componente importante para o elo seguinte.
Fonte: Bomfim, K. C. A. ., & Cotta, G. A. . (2021). A CADEIA DA SOBREVIVÊNCIA EM ACIDENTES COM ANIMAIS DE IMPORTÂNCIA EM
SAÚDE. Revista MultidisciplinarDe EducaçãoE MeioAmbiente, 2(4), 04. https://doi.org/10.51189/rema/3088
Fonte: https://editoraime.com.br/revistas/index.php/rema/article/view/3088
Atençãoe prevenção;
Reconhecimentoe capturaresponsável do animal;
Solicitação de ajuda e primeiros socorros específicos;
Transporte da vítima;
Cuidados hospitalares e notificação;
Cuidados pós hospitalares e recuperação

FILOSOFANDO
"A visão tradicional da filosofia moderna considera a
distinção entre o homem e os animais como
resultante da posse da razão".
José Claudio Morelli Matos
UESC
Homem Animal
Razão Instinto

IMPORTÂNCIA DA PREVENÇÃO
EducAção
Evitar acidentes
Preservar
Evitar agravos
Tríade do sucesso
PREVENÇÃO

COMO PREVINIR?
Usar calçados e luvas
nas atividades rurais e de jardinagem
Examinar calçados, roupas pessoais,
de cama e banho, antes de usá-las
Afastar camas das paredes e evitar
pendurar roupas fora de armários
Não acumular entulhos
e materiais de construção
Limpar regularmente móveis,
cortinas, quadros, cantos de parede
Vedar frestas e buracos em paredes,
assoalhos, forros e rodapés
Utilizar telas, vedantes
ou sacos de areia em portas, janelas e ralos
https://butantan.gov.br/

Limpar terrenos baldios, pelo menos na faixa
de um a dois metros junto ao muro ou cercas
Caso estejam em áreas de risco de acidente,
contatar a autoridade local competente
para a remoção
Manter limpos os locais próximos das casas,
jardins, quintais, paióis e celeiros
Evitar plantas tipo trepadeiras
e bananeiras junto às casas e manter
a grama sempre cortada
Não mexer em colmeias e vespeiros
COMO PREVINIR?
Fonte: https://butantan.gov.br/
https://www.scielo.br/j/rbent/a/ydFg7QYNVKV4w
djLBVL8QWR/?format=pdf&lang=pt

Olhar sempre com atenção o local de trabalho
e os caminhos a percorrer
Não colocar as mãos em tocas ou buracos
na terra, ocos de árvores, cupinzeiros,
entre espaços situados em montes de lenha
ou entre pedras
Caso seja necessário mexer nesses lugares,
usar um pedaço de madeira, enxada ou foice
Os trabalhadores do campo devem sempre
utilizar os equipamentos de proteção
individual (EPIs), como botas ou perneiras
COMO PREVINIR?
Fonte: https://butantan.gov.br/

PRÁTICA 16
MEDIDAS PROTETIVAS + EPIs

O QUE FAZER COM O ANIMAL
Não matar o animal
Não tente capturar o animal
O manejo de animais deve
ser realizado por especialistas
Faça o registro fotográfico do mesmo
Na impossibilidade de fotografar, registre
mentalmente as características do animal
Acione o órgão responsável
para capturar o animal
(ex. bombeiro militar ou equipe de zoonose)
Mantenha a área isolada e sinalizada
Fonte: https://regionalzao.com.br/

LEGISLAÇÃO
Lei de crimes ambientais nº 9605/98
Art. 29 | Matar, perseguir, caçar, apanhar, utilizar espécimes da
fauna silvestre, nativos ou em rota migratória, sem a devida
permissão, licença ou autorização da autoridade competente,
ou em desacordo com a obtida:
Pena - detenção de seis meses a um ano, e multa.
Instrução Normativa IBAMA nº 141
de 19/12/2006
Art. 8 | Fica facultado aos órgãos de segurança pública,
Polícia Militar, Corpo de Bombeiros e Defesa Civil,
o manejo e o controle da fauna sinantrópica nociva,
sempre que estas representarem risco iminente
para a população.
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9605.htm
https://www.ibama.gov.br/component/legislacao/?view=legislacao&legislacao=112966#:~:text=1%C2%BA%
20Regulamentar%20o%20controle%20e,Agricultura%20ou%20do%20Meio%20Ambiente

Animais peçonhentos
Serpentes/Cobras
Aranhas
Escorpiões
Insetos
PRIMEIROS SOCORROS
Animais Aquáticos

RECONHECENDO ANIMAIS
Animais peçonhentos
Animais Venenosos

Serpentes Peçonhentas Brasileiras
Jararaca
Cascavel
Surucucu
Coral Verdadeira

As Principais Aranhas Brasileiras
Aranha Marrom Viúva Negra Aranha de Grama
Armadeira Viúva Marrom Caranguejeira

Os Principais Escorpiões Brasileiros
https://publicacoeseducativas.butantan.gov.br/web/escorpiao/pages/pdf/livreto-escorpiao.pdf
Escorpião Amarelo Escorpião Amarelo do Nordeste
Escorpião Marrom Escorpião Preto da Amazônia
FIPS

Os Principais Insetos Peçonhentos
Abelhas
Vespas
Formigas

Os Principais Animais Aquáticos Peçonhentos
Arraias Água Vivas
Bagre Peixe Sapo (Niquim)

PRIMEIROS SOCORROS | VISÃO GERAL
Coloque a vítima em ambiente seguro longe do animal
Ligue para 192/193 ou procure atendimento de emergência
Não tente capturar o animal (reforçando) | Apenas uma foto
Controle as eventuais hemorragias
Lave o ferimento com água limpa corrente + Sabão*
Supervisionar a vítima continuamente
Se a vítima estiver inconsciente, siga o protocolo de desmaio
Não use torniquetes; não corte, fure, esprema ou faça sucção,
Não coloque folhas, pó de café, pomadas, urina, fumo,
bebidas alcoólicas no local da lesão
Retire os acessórios (anéis, pulseiras etc.)

PRÁTICA 17
ANIMAIS PEÇONHENTOS | CONDUTA

HIPERTERMIA

HIPERTERMIA
TEMPERATURASMUITOALTAS
OCORPONÃOCONSEGUEREGULAR
BEBER≥8COPOSDE250MILPORDIA
FAZEREXERCÍCIOSFÍSICOS
PREPAREOSEUCORPOPORALGUNSDIASANTESDESE
EXPORAUMALONGAEXPOSIÇÃOAOCALOR
EVITAR→ RUADURANTEAPARTE+QUENTEDODIA
REDUZIREXPOS.E ATIV.FÍS.QDTIVERESQUENTANDO
FAÇAPAUSASFREQUÊNTESPARASEREFRESCAR
VISTA-SEADEQUADAMENTEPARAAATIVIDADE

HIPERTERMIA
CAIMBRÃSPELOCALOR
PRIMEIROSSOCORROS
REDUZIREXPOSIÇÃOAOCALOR+MOVERPARAAMB.FRIO
REIDRATAÇÃOLENTACOMREPOS.HIDROELET.OUÁGUA
ALONGAMENTOSSUAVES+MASSAGEARMUSCULATURA
EXAUSTÃOPELOCALOR
COLAPSOPELOCALOR
PROBLEMASDESAÚDECAUSADOSPELOCALOR
https://lovepik.com/

HIPERTERMIA
CAIMBRÃSPELOCALOR
PRIMEIROSSOCORROS
EXAUSTÃOPELOCALOR
COLAPSOPELOCALOR
LIGARPARAO192SEVÔMITOOUALT.NÍVELCONSC.
FOLGARASROUPASE REMOVERROUPASQUEAQUEÇAM
DESPEGEÁGUAFRIANAPESSOA+VENTILEAMESMA
APLIQUEGELOOUCOMPRESSASFRIASNASAXILAS
SUSPENDERQUALQUERATIVIDADEFÍSICANOCALOR
FI
PS

HIPERTERMIA
CAIMBRÃSPELOCALOR
PRIMEIROSSOCORROS
EXAUSTÃOPELOCALOR
COLAPSOPELOCALOR
LIGARPARAO192E PROVIDENCIEUMDEA
DESCOLOQUEA VÍTIMAP/UMAMBIENTEMAISFRIO
BAIXERAPIDAMENTEATEMPERATURACORPORAL:
MERGULHEAPESSOAEMÁGUAFRIADOPESCOÇOP/BAIXO
MERGULHEOSANTEBRAÇOSDAPESSOAEMÁGUAFRIA
DESPEGEÁGUAFRIANAPESSOA+ VENTILEAMESMA
APLIQUEGELOOUCOMPRESSASFRIASNASAXILAS
CONTINUEATÉOSAMUCHEGAROUA PESSOAMELHORAR
Fonte:
Canadian
Red
Cross

AFOGAMENTO

AFOGAMENTO
“ASPIRAÇÃODELÍQUIDOCAUSAPORSUBMERSÃOOUIMERSÃO”
AFOGAMENTOPRIMÁRIOXSECUNDÁRIO
AFOGAMENTOPRIMÁRIO→ HIPÓXIA
Fonte: https://www.sobrasa.org/
16brasileirosmorremafogadostodososdias
1ªcausadeóbitode1a4anos
2ªcausadeóbitode5a9anos
3ªcausadeóbitode10a 14anos
4ªcausadeóbitode15a 24anos

AFOGAMENTO | OS 6 GRAUS
FIPS
RESGATE:NÃOAPRESENTATOSSEOUESPUMA
GRAU1:TOSSESEMESPUMANABOCAOUNARIZ
GRAU2:POUCAESPUMANABOCAOUNARIZ
GRAU3:MUITAESPUMA+PULSORADIALPALPÁVEL
GRAU4:MUITAESPUMASEMPULSORADIALPALPÁVEL
GRAU5:PARADARESPIRATÓRIA+SINAISDECIRCUL.
ÓBITO:SUBMERSÃO>1H+ PCROURIGIDEZ
CADAVÉRICAOUDECOMPOSIÇÃOOULIVORES
GRAU6:PARADACARDIORRESPIRATÓRIA(PCR)

AFOGAMENTO | PREVENÇÃO
Prevençãoativaxreativa

AFOGAMENTO | PISCINA + SEGURA
A:atenção100%na(s)criança(s)
<10anos→ acompanhadas(lei8069/90
G:guarda-vidaspresentes
U:urgência|saibaagiremprimeirossocorros
A:acessorestrito|cerqueapiscina
Gradestransparentesnãoescaláveis>1,2m
dealtura;<12cmdelarguraentreasbarras
verticais;<8cmentreopisoe obordo
inferior+portõesautotravantes.
S : SUCÇÃO|RALOANTISUCÇÃO+MEIOSDE
INTERRUPÇÃODABOMBA Fonte: https://www.sobrasa.org/

AFOGAMENTO | O QUE FAZER

AFOGAMENTO | GRAUS 5 E 6
INICIERCP(30X2OU15X2)
VÍTIMAIRRESPONSIVA
PEÇAAJUDA(192/ 193)
ABRAAVIAAÉREA
SINAISDEVIDA?
NÃORESPIRANORMALMENTE
5VENTILAÇÕESDERESGATE
USEDODEAQUANDODISPONÍVEL
Fonte: IBRAPH / FiPS

SBV NO AFOGAMENTO
PRÁTICA 18

PRIMEIROS SOCORROS PSICOLÓGICOS
Parte 6

PLANO DA PARTE 6
ABORDAGEMPS PSICOLÓGICOS|VISÃOGERAL
DIFERENÇANOATENDIMENTOÀSCRIANÇAS
DESESCALONAMENTODECOMPORTAMENTOVIOLENTO
TÉCNICASPARAACALMARPESSOASEMPERIGO
ANGUSTIAMENTAL:EVENTOTRAUMÁTICO
ANGUSTIAMENTAL:IDEAÇAOSUICIDA
ANGUSTIAMENTAL:LUTOAGUDO
PSPSICOLÓGICOS|CONSIDERAÇÕESDOGUIDELINEDA
CRUZVERMELHACANADENSE

PRIMEIROS SOCORROS PSICOLÓGICOS
MÉTODOPARAAJUDARPESSOASEMPERIGO
AJUDÁ-LASASESENTIRCALMASE APOIADAS
DEVEABORDARASNECESSIDADESEMOCIONAISE SOCAIS
HABILIDADESESPERADASEMPS PSICOLÓGICOS
COMOAVALIARUMASITUAÇÃO
PADRÕESCOMUNSDEREAÇÃOÀSCRISES
COMOSEAPROXIMARDAVÍTIMAEMSEGURANÇA
COMOMANTERACALMAE GERENCIAREMOÇÕES
COMOFORNECERAPOIOEMOCIONALE AJUDAPRÁTICA
https://www.3btraining.com/first-aid-
courses/mental-health-first-aider/

ABORDAGEM DE PS PSICOLÓGICO
PRINCÍPIOS:LOOK;LISTENANDLINK|OBSERVAR;OUVIR;LIGAR
OBSERVAROSEGUINTE:
INFORMAÇÕESSOBREAOCORRÊNCIA;QUEMPRECISADEAJUDA?;
SEGURANÇAE RISCOSDACENA;LESÕESFÍSICAS;
NECESSIDADESBÁSICASEPRÁTICASIMEDIATAS;REAÇÕESEMOCIONAIS
OUVIRSEREFEREACOMOOPRESTADORDE1ºSOCORROS:
APROXIMA-SEDEALGUÉM;APRESENTA-SE;PRESTAATENÇÃOE ESCUTAATIVAMENTE;
ACEITAROSSENTIMENTOSDOOUTRO;ACALMAAPESSOAEMPERIGO;PERGUNTASOBRE
NECESSIDADESEPREOCUPAÇÕES;AJUDAAENCONTRARSOLUÇÕESP/PBLIMEDIATOS.
LIGARSIGNIFICAAJUDARASPESSOASA:
ACESSARINFORMAÇÕES;CONECTAR-SECOMPESSOASQUERIDASE APOIOSOCIAL;
RESOLVERPROBLEMASPRÁTICOS;ACESSARSERVIÇOSE OUTRASAJUDAS.
Fonte: International Federation of Red Cross | OMS
FIPS
Fonte: Psychological first aid: guide for field workers - WHO

DIFERENÇASNOATENDIMENTOACRIANÇAS
OBSERVAROSEGUINTE:
ACRIANÇAESTÁSOZINHAOUACOMPANHADAPOROUTROS?
NECESSIDADEDEPROTEÇÃO,TAISCOMORISCOSDEEXPLORAÇÃOOUABUSO
OUVIRSEREFEREACOMOOPRESTADORDE1ºSOCORROS:
O USODEPALAVRASMAISSIMPLESADAPTADASPARAAFAIXAETÁRIA
NECESSIDADESEPREOCUPAÇÕESRELACIONADASCOMAIDADE
LIGARSIGNIFICAAJUDARASPESSOASA:
AVALIARANECESSIDADEDACRIANÇACOMAPRÓPRIACRIANÇAE OCUIDADOR;AJUDARNA
PROTEÇÃOE ACESSOÀCRIANÇAPARANECESSIDADESBÁSICAS;FORNECERINFORMAÇÕES
APROPRIADASPARAAIDADE;AJUDAROSPAISE CUIDADORESAAPOIAROSSEUSFILHOS;
AJUDARASCRIANÇASASEDISTANCIAREMDEFATORESDEESTRESSEE PERIGO
PROPORCIONANDOESPAÇOPARABRINCAROUENCAMINHADO-ASPARAUMESPAÇOAMIGO
Fonte: International Federation of Red Cross | OMS

TÉC.DEDESESCALONAMENTOP/ COMPORTAMENTOSVIOLENTOS
OSPRESTADORESDEPS DEVEMTERCOMPETÊNCIASPARA:
INDENTIFICARINDIVÍDUOSESITUAÇÕESQUEPODEMTORNAR-SEPERIGOSAS
DEVIDOAOCOMPORTAMENTEDEOUTRASPESSOAS
CHAMARAJUDAEAPOIOEXTRAQUANDONECESSÁRIO+ DECIDIRPARAROSCUIDADOS
DEVIDOAUMPERIGOPOTENCIALOUIMINENTE
OSPRESTADORESDEPS PODEMSERTREINADOSPARAISSO:
ABORDARVERBALMENTEUMAPESSOAPARACONSTRUIRUMARELAÇÃODECONFIANÇA
DESESCALARVERBALMENTESITUAÇÕESCOMOOBJETIVODERESOLVER
OUREMOVER-SEDEQUALQUERPERIGO
FIPS

SINAISQUEPODEMPREVERUMCOMPORTAMENTEVIOLENTO
POSTURACORPORAL(PUNHOSE MANDÍBULASCERRADOS)
ENTRARDEFORMAINADEQUADANOESPAÇOPESSOALDE OUTRAPESSOA
EVITARCONTATOVISUALOUDARUMAIMPRESSÃOINAPROPRIADA
OLHOSQUECOMEÇAMAMAREJAR;
ROSTOQUEVAIFICANDOCORADOOUMAISPÁLIDO
CHUTAROBJETOSOUBATERASPORTASCOMFORÇA
TÉC.DEDESESCALONAMENTO
P/ COMPORTAMENTOSVIOLENTOS
Fonte: www.woodcreekacademy.com

Fonte: International Federation of Red Cross | British Red Cross
TÉC.QUEPODEMSERUTILIZADASP/ DESESCALAR
FIQUECALMOECOMAUTOCONTROLE;TENTENÃOSEEMOCIONAR
FICARDELADO(45º)DAPESSOAEMANTERADistânciaDE1 BRAÇO
ADOTARUMAPOSTURANÃOAGRESSIVA(POREX.NÃOCRUZAROSBRAÇOS)
FALARCOMVOZTRANQUILAECALMA;NÃOFALEDEFORMASARCÁSTICAOUAGRESSIVA
EVITEFALARSOBREASUAINTENÇÃODEAGIR;MANTERCONTATOCOMAPESSOA
FornecerREFORÇOSPOSITIVOSSOBREA RESOLUÇÃODOPROBLEMA
Outrastécnicas
RESPEITARO ESPAÇOPESSOAL;NÃOSERPROVOCADOR;ESTABELECERCONTATOVERBAL;
SERCONCISO;IDENTIFICARDESEJOSE SENTIMENTOS;
OUVIRATENTAMENTEO QUEAPESSOAESTÁDIZENDO;
CONCORDAREMDISCORDAR;ESTABELECERLIMITES;OFERECERESCOLHASEOTIMISMO
Fonte: International Federation of Red Cross | Richmond (2012)
FIPS

TÉCNICASPARAACALMARUMAPESSOAEMPERIGO
USEUMTOMDE VOZCALMOE SUAVE
MANTERCONTATOVISUAL(SEMOLHARFIXO)
LEMBRE-ADAINTENÇÃODEAJUDAR;E QUEESTÁSEGURA
(SEFORVERDADE)
PARTICIPAREMATIVIDADESOUCRIARUMADISTÂNCIAFÍSICAPARA
DISTRAIRUMAPESSOAAFLITAOUPARARESTABELECERUMASENSAÇÃO
DENORMALIDADE.
POREX.FAZERUMAPEQUENACAMINHADA,DISTANCIAR-SE
DOLOCALDOEVENTO,PREPARARALGOPARABEBER...

ANGÚSTIA MENTAL
EXPOSIÇÃOA UMAAMEAÇAPERCEBIDAOUREAL
DEMORTE;FERIMENTOGRAVEOUVIOLÊNCIA
ACIDENTESGRAVES;INCÊNDIOS;ROUBOS;ATAQUESFÍSICOS;
ATAQUESTERRORISTAS;DESASTRESNATURAIS;QUALQUERFORMADE
VIOLÊNCIASEXUALETC.
PODESERUMAEXPERIÊNCIADIRETAOUTESTEMUNHARALGO
TRAUMÁTICOOURECEBERUMANOTÍCIARUIM
FIPS
EVENTOTRAUMÁTICO
VULNERABILIDADE= AMEAÇA- RESILIÊNCIA

OQUEFAZERPARAAJUDARALGUÉMNESTASITUAÇÃO?
EVENTOTRAUMÁTICO
ENVOLVA-SENUMACONVERSA;OUÇAASPREOCUPAÇÕESDAPESSOA;
OFEREÇAAPOIOEMPÁTICO;MANTEROCONTATOVISUAL;ACALMARA
PESSOA;CONECTE-SEA RECURSOSADICIONAISDESUPORTEOUREDES
APRESTAÇÃODEAPOIOPSICOSSOCIALPODEAJUDARDURANTEOUNA
SEQUÊNCIAIMEDIATADEUMEVENTOANGUSTIANTE.MESMONOS
DIAS,SEMANAS,MESESE ATÉANOSAPÓSAOCORRÊNICADOEVENTO.
ANGÚSTIA MENTAL

AIDEAÇÃOCONCRETaENVOLVE:SELEÇÃODOMÉTODO;
PLANEJAMENTOE/OUINTENÇÃODE COMPLETAROSUICÍDIO
IDEAÇÃOSUICIDA
800milMORTESPORANO|Brasil:11mil/ano
Fonte: OMS | https://sindalesc.org.br/
OSSUICÍDIOSSÃOEVITÁVEISCOMESTRATÉGIASDEPREVENÇÃO
INTERAÇÃODEFATORESBIOLÓGICOS;PSICOLÓGICOSE SOCIAIS
https://www.209magazine.com/inner-
peace/shining-a-light-on-suicide/
ANGÚSTIA MENTAL

SINAISDEAVISODEAMEAÇASUICIDA
AMEAÇASDESUICÍDIOOUDEAUTOMUTILAÇÃO;PLANEJAMENTOPARAO SUICÍDIO
(PROCURADEMÉTODOS,AQUISIÇÃODEMEIOS);
FALAR,ESCREVER,PUBLICARONLINESOBREMORTEOUSUICÍDIO;
TENTATIVASANTERIORES
OUTROSPOSSÍVEISSINAIS
PARECER“DIZERADEUS”;PÔROSASSUNTOSEMORDEM;SENTIMENTOSNEGATIVOS
PRONUNCIADOS(EX.DESESPERO;SENTINDOQUENÃOHÁSAÍDA;VINGATIVO;NÃOVENDO
RAZÃOPARAVIVER;SESENTINDOINFERIOR;SESENTINDOUMFARDOPARAOSOUTROS...);
MUDANÇASDECOMPORTAMENTO;TAISCOMOCOMPORTAMENTOSDERISCO
(EX.IMPRUDÊNCIA;AUMENTODECONSUMODEÁLCOOLOU DROGAS;PROBLEMASDESONOOU
DISTANCIAMENTOSOCIAL)
Fonte: Primeiros Socorros de Saúde Mental Austrália, 2014; Centro de Referência da IFRC para o Apoio Psicossocial, 2020
FIPS
ANGÚSTIA MENTAL
IDEAÇÃOSUICIDA

FATORESDEPROTEÇÃOCONTRAO SUICÍDIO
ESTREITARELAÇÃOFAMILIAR
Fonte: Centro de Referência da IFRC para o Apoio Psicossocial, 2020
BOACAPACIDADEDERESOLUÇÃODEPROBLEMAS
TERUMSENTIDOE UMPROPÓSITODEVIDA
CAPACIDADEE VONTADEDEPROCURARAJUDA
ACESSOAOSRECURSOS
https://sindalesc.org.br/2020/0
9/01/setembro-amarelo/
ANGÚSTIA MENTAL
IDEAÇÃOSUICIDA

IDEAÇÃOSUICIDA
PONTOSDEBOASPRÁTICASEMPRIMEIROSSOCORROS:
AVALIARORISCODE SUICÍDIOE DANOS
OUVIRSEMJULGAMENTOS
SEENVOLVERNACONVERSA+TRANQUILIZAR
ENCORAJARAPOIOPROFISSIONAL
ENCORAJAROUTROSTIPOSDEAPOIO
GARANTIRASEGURANÇA
ANGÚSTIA MENTAL

RESPOSTANORMALÀPERDADEUMENTEQUERIDO
LUTOAGUDO
TENDEA SERMAISINTENSOEMPERDASREPENTINASE IMPREVISTAS
TENDEA DIMUNUIRCOMOPASSAROTEMPO
AUMENTAORISCODE PBLDESAÚDEFÍSICAE MENTALPERSISTENTES
ANGÚSTIA MENTAL

LUTOAGUDO
PONTOSDEBOASPRÁTICASEMPRIMEIROSSOCORROS:
MANTERPARENTESEAMIGOSATUALIZADOSDURANTEOPROCESSODEREANIMAÇÃO
DARTEMPOA SÓSCOMA PESSOAFALECIDA
PERMITIR,ACOMODAROUFACILITARRITUAISCULTURAISE RELIGIOSOS
PERMITIRQUEAFAMÍLIAECUIDADORESTENHAMTEMPOPARAABRAÇARE ESTAR
COMOSEUSFILHOSAPÓSAMORTEPARADIZERADEUS
DEIXARQUEOSENTESQUERIDOSSAIBAMCOMOE PORQUEASCRIANÇASMORRERAM
TRABALHARCOMRESPEITOEINTEGRIDADE
DARDIGNIDADEAOSINDIVÍDUOSENLUTADOSEAOSEUENTEQUERIDOFALECIDO
ANGÚSTIA MENTAL

CRISE DE SAÚDE MENTAL
OSPRESTADORDE1ºSOCORROSNÃOÉ UMTERAPEUTA
E SIMUMBOMOUVINTE!
OBSERVAR;OUVIRESENTIRCOMEMPATIA
FORNECERPSFÍSICOE MENTALSENECESSÁRIO
ENCAMINHARPARAATENDIMENTOESPECIALIZADOSN
TIPOSDETRANSTORNOS:DEVIDOASUBSTÂNCIAS
TRANSTORNOSDEHUMOR;ANSIDADE;PSICÓTICOS
PRINCIPAISSINAISE SINTOMAS:
DIFICULDADEDEPENSARCOMCLAREZA;CONCENTRAÇÃO;FOCOEMUMATAREFA;
ALUCINAÇÕES;DESILUSÕES;DEPRESSÃO;ALTERAÇÃOAGUDADOHUMOR;
PROBLEMASDEMEMÓRIA;FALTADEMOTIVAÇÃOÓBVIA

CRISE DE SAÚDE MENTAL
QUANDOPEDIRAJUDAPARAOAPHMÓVEL?
RISCOPARAAPRÓPRIAVÍTIMAOUPARAOUTRASPESSOAS
PENSANDOEMSUICÍDIOOUOUTRAAUTOMUTILAÇÃO
CONTATEOUTROSPOSSÍVEISMEIOSDESUPORTE
FIPS
OQUEFAZERPARAAJUDARNACENADE1ºSOCORROS?
REDUZIRDISTRAÇÕESE INCENTIVARA PESSOAA SENTAR
BUSCARMANTERAPESSOAAMAISCALMAPOSSÍVEL
OUVIRCOMEMPATIAOQUEAMESMAQUERFALAR
SEAPESSOAESTIVERDELIRANDO,ACOLHASUASCRENÇAS
FALECOMCALMAE FIRMEZA

COMO ATUAR OFICIALMENTE
COMO INSTRUTOR(A) DENTRO DA LEI LUCAS
Parte 7

PLANO DA LIVE FINAL
PARTE1:LEIFEDERALNº13.722/18(LEILUCAS)
PARTE2:PROPOSTADELEIMUNICIPALIDEAL
PARTE3:FORMAÇÃODEINSTRUTORESDEPRIMEIROSSOCORROS
PARTE4:PROGRAMADEPARCERIACOMASINSTITUIÇÕES
PARTE5:PROGRAMADEPARCERIACOMOSINSTRUTORES

LEI FEDERAL Nº13.722/18 (LEI LUCAS)
Parte 1/5

A lei Lucas, é a lei federal nº13722 de 2018
e que traz como principal mensagem:
"Torna obrigatória a capacitação em noções básicas de primeiros
socorros de professores e funcionários de estabelecimentos de
ensino públicos e privados de educação básica e de
estabelecimentos de recreação infantil."
ART. 1: Obrigatoriedade quanto à capacitação
funcionários em noções de primeiros socorros:
O curso deverá ser ofertado anualmente.
A responsabilidade das escolas públicas,
caberá aos respectivos sistemas ou redes de ensino.
Fonte: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2015-2018/2018/lei/L13722.htm
Fonte: IBRAPH

ART. 2: Cursos ministrados para estabelecimentos
públicos por entidades públicas que prestam
atendimento de emergência à população:
Conteúdo condizendo com a idade das crianças
que frequentam o estabelecimento em questão.
Os estabelecimentos devem ter um Kit de primeiros socorros
conforme orientação de especialistas.
ART. 3: Obrigação de expor o certificado
que comprove a realização da capacitação
e o nome dos profissionais treinados.

ART. 4: Não cumprimento da Lei,
implicará em penalidades:
Notificação de descumprimento da Lei.
Multa, aplicada em dobro em caso de reincidência
Cassação do alvará de funcionamento o
u de autorização de funcionamento.
ART. 5: Integração à rede de urgência
e fluxo de encaminhamento
ART. 6: O poder executivo definirá em regulamento os
critérios para implementação dos cursos de primeiros
socorros previstos nesta lei.
https://www.flaticon.com/br

ART. 8: Esta Lei entra em vigor após decorridos 180
(cento e oitenta) dias de sua publicação oficial.
Brasília, 4 de outubro de 2018; 197º da Independência e 130º da República. Link da Lei:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2015-2018/2018/lei/L13722.htm
ART. 7: As despesas para a execução desta Lei correrão por conta
de dotações orçamentárias próprias, incluídas pelo Poder Executivo
nas propostas orçamentárias anuais e em seu plano plurianual

LEI MUNICIPAL IDEAL
Parte 2/5

LEI MUNICIPAL IDEAL
LACUNASDEIXADASPELALEIFEDERAL
Fonte: Instituto Brasileiro de APH (IBRAPH)
QUALDEVEOSERCONTEÚDOPROGRAMÁTICO?
QUALDEVERÁSERA MODALIDADEDEENSINO?
PRESENCIAL? ONLINE? HÍBRIDO?
QUALDEVESERACARGAHORÁRIADOTREINAMENTO?
QUALÓRGÃOSERÁRESPONSÁVELPELOIMPLETAÇÃONAREDEPÚBLICA?
COMOSERÃOCREDENCIADOSOSINSTRUTORES?PUBLIC.E PRIVADO?
QUALKITDE PSDEVERÁSERIMPLEMENTADO?
COMODEVERÁSERREALIZADAAINTEGRAÇÃOCOMA REDE?
QUEMFARÁA FISCALIZAÇÃODOSESTABELECIMENTOS?
Fonte: IBRAPH

LEI MUNICIPAL IDEAL
Lipotímia; febre; crise convulsiva; posição lateral de
segurança; hipoglicemia; IAM; AVC; ASMA; anafilaxia; dor de
garganta; dor de ouvidos; dor de cabeça; soluços; vômitos.
PS em Emergências
Traumáticas
PS em
Emergências clínicas
PS em Emergências
Ambientais
Suporte
Básico de Vida (SBV)
Conceitos
fundamentais de PS
Definições; cadeia da sobrevivência; bibliografia; legislação
em PS; prevenção; Kit de PS; pedido de ajuda.
PS psicológicos
Os 4 passos que salvam vidas; parada cardíaca; RCP;
uso do DEA; engasgo parcial/total.
Controle de hemorragias; ferimentos; lesões musculo esqueléticas;
restrição de movimentos da coluna; sangramento nasal; queimaduras;
lesões oculares; avulsão dentária; amputação
Intoxicação; acidente com animais peçonhentos;
hipertermia/insolação; desidratação; hipotermia; afogamento.
Eventos traumáticos; ideação suicida; luto agudo.
CONTEÚDOPROGRAMÁTICO

LEI MUNICIPAL IDEAL
MODALIDADEDEENSINO
PRESENCIAL(FOCONASHABILIDADESPRÁTICAS)
HÍDRIDO(PRESENCIAL+ONLINE)|OPCIONALAPESARDESEROIDEAL
CARGAHORÁRIADOTREINAMENTO+QUANTITATIVO
PRESENCIAL:4H→ 30%DOSFUNCIONÁRIOS+ONLINE16H*
ÓRGÃOSPÚBLICOSRESPONSÁVEISPORINSTUT.PÚBLICAS
SAMU192;BOMBEIRO193
COMOSERÃOCREDENCIADOSOSINSTRUTORES
FORMAÇÕESINTERNAS192;193OUINICIATIVAPRIVADA
CREDENCIAMENTOPARAATUAÇÃOPELALEILUCASPOR192/193
AVALIAÇÃOSOBRECONHECIMENTODALEIE COMPETÊNCIADEPS E ENSINO
Fonte: IBRAPH | Curso PS Lei Lucas

Lanterna
ITENS GERAIS
Mochila para
acondicionamento do kit
Caixas de luvas de
procedimentos nos tamanhos
P, M e G
Tesoura sem ponta
1 caixa de máscaras
descartáveis
Óculos de proteção
Pinças
Termômetro para aferição de
temperatura corporal
Cadeira de Rodas

Opcional < 1500 pessoas que
circulam por dia
Máscara de bolso neonatal
BVM neonatal
BVM pediátrico
Obrigatório > 1500 pessoas
que circulam por dia
Máscara de bolso adulto
BVM adulto
Desfibrilador Externo
Automático (DEA)
ITENS DE SBV
FIPS

20 frascos de 20 ml
de solução fisiológica
Bolsa de gelo
2 talas de papelão P, M, G
1 rolo de esparadrapo
10 pacotes de gaze
10 compressas cirúrgicas
Curativos do tipo band-aid de
diferentes tamanhos
Clorexidina aquosa
(antisséptico)
2 torniquetes de extremidade
na cor laranja de algum
fabricante oficial
1 rolo de micropore
1 rolo de plástico filme
transparente
10 ataduras de crepom
de 15 cm
Manta aluminizada
ITENS DE TRAUMA

LEI MUNICIPAL IDEAL
INTEGRAÇÃOCOMAREDE
LISTACOMOSNÚMEROSDE EMERGÊNCIA:190;192;193;199etc.
MAPEAMENTODAREDEDE URGÊNCIA
NºDETELEFONES ATEND.PEDIÁTRICO? ESPECIALIDADES
REDEPÚBLICA REDEPRIVADA PLANOSDESAÚDE
ROTAS+ TEMPOSDE DESLOCAMENTO
SETOROUPESSOARESPONSÁVELPARAACIONARo192/192
LOCALPREVISTOPARAESTACIONAMENTODAAMBULÂNCIA
PESSOARESPONSÁVELPORACOLHERAEQUIPE
E ENCAMINHARATÉOLOCALDOATENDIMENTO
https://cisurg.oeste.mg.gov.br/

FORMAÇÃO DE INSTRUTORES
DE PRIMEIROS SOCORROS IBRAPH | FiPS
Parte 3/5

OS 3 PILARES
CONHECIMENTO
ENSINO RECONHECIMENTO

FiPS | NÍVEL 1
FASEDECONHECIMENTO
6MÓDULOS
VIDEOAULASTEÓRICASE PRÁTICAS
ENCONTROSDEMENTORIAaovivonoappzoom
CERTIFICADOnível1DE20H
(instrutoraspirante)
CONCEITOSFUNDAM. SBV
EMERG.TRAUMÁTICAS EMERG.CLÍNICAS
EMERG.AMBIENTAIS PSPSICOLÓGICOS
QUIZPARAValidaçãoDOSCONHECIMENTOS
20H
Fonte: IBRAPH

FiPS | NÍVEL 2
FASEDEENSINO
CURSO:COMOREALIZARPALESTRAS
ATIVIDADESPRÁTICASDEENSINO
GRAVAÇÃODE6vídeos
(1RESUMODECADAMÓDULOCOM2 A5MINCADAVÍDEO)
CERTIFICADODE50H
PREENCHIMENTODERELATÓRIOFINAL
6palestrasde1h|(PRESENCIALOUVIDEOCONFERÊNCIA)
UTILIZAÇÃODESLIDESE CERTIFICADOOFICIASFORNECIDOSPELOIBRAPH
AVALIAÇÃOFINALNÍVEL2|AVALIAÇÃOORAL
50H
Fonte: IBRAPH

FiPS | NÍVEL 3
FASEDEAPRIMORAMENTO
CURSO:COMOREALIZARWORKSHOPSPRESENCIAIS
ATIVIDADESPRÁTICASDEENSINO
GRAVAÇÃODE3 VIDEOSPRÁTICOSDE5A 15MIN
CERTIFICADODE80H
PREENCHIMENTODERELATÓRIOFINAL
3WORKSHOPSPRESENCIAISDE 5H
UTILIZAÇÃODESLIDESE CERTIFICADOOFICIASFORNECIDOSPELOIBRAPH
AVALIAÇÃOFINALNÍVEL3|ORAL
80H
ENGASGO RCP+DEA CONTROLEDE HEMORRAGIAS
Fonte: IBRAPH

PARCERIA COM AS INSTITUIÇÕES ENSINO
E RECREAÇÃO INFANTIL
Parte 4/5

PARCERIAS COM INSTITUIÇÕES
TREINAMENTOE CERTIFICAÇÃODOESTABELECIMENTO
CURSOPRESENCIALDE4HPARA≥ 30%DOSFUNCIONÁRIOS
CURSOASERREALIZADOEM1TURNO
1INSTRUTORPORTURMAPRESENCIAL
NOMÁXIMO20ALUNOSPORTURMA+CERTIFICAÇÃOINDIVIDUAL
CURSOONLINEPARA100%DOSCOLABORADORES+CERTI.INDIVIDUAL
CONSULTORIADEIMPLEMENTAÇÃODOKITDEPSPADRONIZADO
CONSULTORIAPARAINTEGRAÇÃODOESTABELECIMENTOCOMAREDE
CERTIFICADOP/ESTABELECEMCONFORMIDADECOMA LEILUCAS
VALIDADEDOSCERTIFICADOSINDIVIDUAIS:2ANOS
VALIDADEDOCERTIFICADODOESTABELECIMENTO:1ANO
LEI
LUCAS
Fonte: IBRAPH

PARCERIA COM OS INSTRUTORES
FORMADOS PELO IBRAPH
Parte 5/5

PARCERIAS COM OS INSTRUTORES
FORMATODAPARCERIACOMOSINSTRUTORES
INSTRUTORESFORMADOSPARAVOARCOMASPRÓPRIASASAS
POSSIBILIDADEDESETORNARUMINSTRUTORPARCEIROIBRAPHLEILUCAS
NÍVEL1E 2CONCLUÍDOSCOM90%DEAPROVEITAMENTO
NÍVEL3CONCLUÍDOCOM90%DE APROVEITAMENTO+INDICAÇÃOPERFIL
POSSUIOKITDEPRIMEIROSSOCORROSCOMPLETOPARATREINAMENTO
É ASSINANTEATIVODAACADEMIADEINSTRUTORESPROFISSIONAIS
É MICROEMPREENDEDORINDIVUALOUMICROEMPRESA
CONTRATODEPARCERIAASSINADOCOMOIBRAPH
REMUNERAÇÃOPARACAPTAÇÃODE ESCOLAS
REMUNERAÇÃOPARAINSTRUÇÃODASTURMASPRESENCIAIS
Reinaldo Marques
Kellen Bonfim
Guto Sabino

ACADEMIA DE INSTRUTORES PROFISSIONAIS AiP
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MENSAGEM FINAL
“Seja a mudança que você quer ver no mundo...”
- Mahatma Gandhi

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