Este documento discute a arte barroca no Brasil, com foco na cidade de Ouro Preto. Apresenta os objetivos e conteúdos da disciplina, incluindo o patrimônio cultural material e imaterial e a preservação do patrimônio. Também introduz o período barroco e sua expressão no Brasil, principalmente em Minas Gerais, com atividades propostas para os alunos, como a pesquisa sobre aspectos do barroco mineiro.

1. HISTÓRIA DA ARTE
ARTE BARROCA
PROFESSORES:NATALINA MAIA
ALDONILO OLIVEIRA

2. Objetivo(s)
Investigar a arte e as práticas culturais como
patrimônio cultural no contexto urbano
Identificar o patrimônio cultural presente na cidade
de Ouro Preto, relacionando a estética barroca
com a literatura.
Conteúdo(s)
Heranças culturais: patrimônio cultural imaterial e
material
Estética do cotidiano: tradição e ruptura
Ligação entre arte e vida
Preservação e restauro

3. Introdução
O que define o chamado estilo barroco não é um consenso
entre os estudiosos. Para alguns, ele é um conceito que
permeia todas as épocas, inclusive a contemporaneidade.
Entretanto, em uma abordagem didática, é pertinente localizar
essa manifestação artística em um período histórico. O
barroco desenvolveu-se entre o final do século 16 e meados
do século 18, inicialmente na Itália, ligado a Contrarreforma
Católica e à ascensão política de algumas nações européias
financiadas pelas riquezas coloniais e pelo comércio. O
movimento teve no Brasil como expoente a cidade de Ouro

4. ATIVIDADES
Entregue a cada aluno cerca de 20 quadradinhos de 5cm x 5cm de
papel branco no formato de bloco autoadesivo (aqueles utilizados
para recados e lembretes).
Não é necessário comprá-los nesse formato. É possível confeccioná-
los com papel A4 e cola branca. Se necessário, dedique uma parte
da aula para que os alunos confeccionem seus próprios bloquinhos,
cortando o papel A4 em quadrados na medida desejada, sobrepondo
cada quadrado um a um e unindo-os na parte superior com a cola
branca.

5. ATIVIDADE 2
Divida os alunos em grupos e peça para que pesquisem (em sala ou no
laboratório de informática) e organizem um pequeno seminário para apresentar à
turma na aula seguinte sobre "curiosidades" acerca do barroco mineiro e sobre a
história de Ouro Preto. Delegue a cada grupo um enfoque diferente. Explique que
eles terão aproximadamente 5 minutos e que deverão exibir imagens para ilustrar
os conceitos apresentados. A divisão dos temas fica a cargo do professor, mas a
sugestão é que os grupos abordem os seguintes aspectos:
Grupo 1 - A Antiga Vila Rica e os Santos do Pau Oco
Grupo 2 - A Inconfidência Mineira
Grupo 3 - Diferença entre barroco e rococó

6. Avaliação
Monte com os alunos uma exposição dos oratórios.
A nota final deverá ser resultante da soma de duas avaliações.
Autoavaliação os seguintes questionamentos:
Você considera que seus registros são impressões satisfatórias dos
conceitos trabalhados em sala? (totalmente =5, parcialmente=3, sem
qualquer relação=1).
Essas impressões são poéticas, artísticas e sensíveis segundo os seus
critérios? (totalmente =5, parcialmente=3, sem qualquer relação=

7. WEBGRAFIA
https://pt.wikipedia.org/wiki/Barroco_no_Brasil
O Barroco no Brasil foi o estilo artístico dominante durante a maior parte do período colonial, ..... No
Brasil, então, quase mundoeducacao.bol.uol.com.br/artes/a-arte-barroca-no-brasil.htm
A arte barroca se consolidou no Brasil durante o século XVIII.barroca é arte religiosa
https://www.youtube.com/watch?v=wfh3MCSAYkg
17 de set de 2012 - Vídeo enviado por FÁBIO AQUINO
A ARTE BARROCA NO BRASIL. FÁBIO AQUINO ... As belas igrejas são as que têm sua decoração
Barroca …
www.ebah.com.br/content/ABAAABeKcAG/a-arte-barroca-no-brasil
Baixe grátis o arquivo A arte Barroca no Brasil.doc enviado por Clarisse no curso de Turismo na FESV.
Sobre: Resumo sobre a arte Barroca no Brasil.