Aula sobre globalização para o ensino médio. Visa criar um painel de informações cronologicamente organizadas que demonstrem o processo de organização do fenômeno da globalização. Este material foi desenvolvido para alunos de ensino médio. Imagens e texto. material desenvolvido no ano de 2015.
6. Do século XV até metade do
século XVIII (três séculos e meio)
• Primeiras comunidades nacionais. Conceito de nação.
• Paz de Vestfália (1648 – 1º tratado entre nações).
Este conjunto de diplomas inaugurou o moderno Sistema
Internacional, ao acatar consensualmente noções e princípios como
o de soberania estatal e o de Estado nação. Embora o imperativo da
paz tenha surgido em decorrência de uma longa série de conflitos
generalizados, surgiu com eles a noção embrionária de que uma
paz duradoura derivava de um equilíbrio de poder, noção essa que
se aprofundou com o Congresso de Viena (1815) e com o Tratado
de Versalhes (1919). Por essa razão, a Paz de Vestfália costuma ser o
marco inicial nos currículos dos estudos de Relações Internacionais.
(PAZ DE VESTFÁLIA. In: WIKIPÉDIA, a enciclopédia livre. Flórida: Wikimedia Foundation, 2014. Disponível em:
<http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Paz_de_Vestf%C3%A1lia&oldid=40831650>. Acesso em: 2 mar. 2015.)
7. Meados do século XVIII à década
de 1870 (quase um séc. e meio)
• Surge a ideia de Estado unitário e homogêneo (que
tem um poder central).
• Primeiros sinais de relações internacionais.
• Convenções e acordos comerciais.
• Noção de cidadania.
Cidadania é o exercício dos direitos e deveres legais e civis, políticos e sociais. Os
direitos e deveres de um cidadão devem andar sempre juntos, uma vez que ao
cumprirmos nossas obrigações permitimos que o outro exerça também seus
direitos toda a população.
(CIDADANIA. In: WIKIPÉDIA, a enciclopédia livre. Flórida: Wikimedia Foundation, 2015. Disponível em:
<http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Cidadania&oldid=41465855>. Acesso em: 2 mar. 2015.)
8. Da década de 1870 até metade da
década de 1920 (meio século)
• Conferência de Berlim (1884 – 1885) Imperialismo.
• Estabelece-se a hora universal e o calendário
Gregoriano.
• Formalização das relações internacionais.
• Surge o Prêmio Nobel e os Jogos Olímpicos.
• O mundo é sacudido pela Primeira Guerra Mundial.
• Cria-se a Liga das Nações – Precursora da ONU.
9. Década de 1920 até a década de
1960 (quarenta anos)
• Segunda Guerra Mundial.
• Revolução nas artes e pensamento científico.
• Surge o Comunismo, o Fascismo e o Nazismo.
• Crise de 1929.
• Holocausto – Bomba atômica.
• Guerra fria.
10. Década de 1960 até a década de
1980 (vinte anos)
• Divisão em primeiro, segundo e terceiro mundo.
• Conflitos de valores e liberdade individual e sexual.
• Guerra do Vietnã, movimento Hippie e contra
cultura.
• Corrida espacial.
• Acentuação dos valores consumistas, sociedades de
consumo em massa.
11. Década de 1990 e início do século
XXI (quinze anos)
• Difusão da energia atômica e de armas de
destruição em massa.
• Aumento crescente de organizações da cultura
cívica global (ONGs).
• Ciência e tecnologia tomam a frente da sociedade.
• Conceitos de indivíduo, cidadania, consumidor e
contribuinte se tornam muito mais complexos.
• Sistema internacional mais fluido e
interdependente, até mesmo caótico.
12. • Biotecnologia e engenharia genética.
• Genoma Humano – DNA.
• Clonagens.
• Surge um Universo Virtual baseado na
microinformática e nas telecomunicações.
• Terrorismo.
13. A globalização é um fenômeno de
amplitude inigualável. Também
alimenta dilemas inacreditáveis.
[...] nós criamos uma civilização global em que os
elementos cruciais – o transporte, as comunicações e
todas as outras indústrias, a agricultura, a medicina, a
educação, o entretenimento, a proteção ao meio
ambiente e até a importante instituição democrática do
voto – dependem profundamente da ciência e da
tecnologia. Também criamos uma ordem em que quase
ninguém compreende a ciência e a tecnologia. É uma
receita para o desastre. Podemos escapar ilesos por
algum tempo, porém mais cedo ou mais tarde essa
mistura inflamável de ignorância e poder vai explodir na
nossa cara.
Carl Sagan, no livro o mundo assombrado pelos demônios.
14. Rumos da Globalização!
• O atual processo de globalização é o núcleo central
de nosso tempo, a força que aglutina, difunde,
integra e desintegra todas as demais características.
Fatos novos!
1. A mais completa extensão e alcance geográfico
territorial do planeta.
2. O aprofundamento e intensidade de vínculos,
associações e interconexões múltiplas entre
sociedades, Estados, governos, público e privado.
15. Bases econômicas
A. Comercial – 1947, criação do GATT (Acordo Geral
de Tarifas e Comércio). 1995, criação da OMC
(Organização Mundial do Comércio).
B. A transnacionalização dos investimentos –
empresas operando globalmente, com produção
flexível.
C. Transações financeiras e cambiais – liberalização
dos mercados e os avanços tecnológicos
(instantaneidade das transações).
Estados EmpresasPoder
16. Novos rumos econômicos:
• A diluição do espaço territorial reforça outras
esferas, e, na medida em que a riqueza depende
cada vez menos da base territorial e cada vez mais
do valor agregado pela inserção em redes e nexos
multimodais, as estruturas piramidais dos Estados
nacionais tornam-se fragilizados. (Brigagão, 2004)
17. Mudanças na raiz tecnológica
• Se dá de maneira desigual, no tempo e no espaço.
• Revoluções industriais.
18. Mudança da raiz econômica,
política e social
• Reconstrução pós 2ª Guerra Mundial.
• Polarização (guerra fria).
• Surgimento de Blocos Econômicos.
19. Mudança na raiz cultural
• Individualismo/Extrema racionalidade/Excessivo
peso da tecnologia, da ciência e do materialismo
consumista.
• Cultura global (homogeneização e centralização da
vida cultural)
20. Mudança da raiz logística
• Inicia com o crescimento, em larga escala, do
comércio e pelos avanços tecnológicos nas
comunicações.
• Global sourcing: identificação de onde se pode
obter determina da mercadoria no mundo.
• Uso dos containers e do transporte multimodal.