1S_Glicídios
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O documento apresenta um mapa conceitual sobre glicídios. Ele define glicídios como hidratos de carbono classificados em monossacarídeos, dissacarídeos e polissacarídeos. Exemplos de cada categoria são dados, como a glicose para os monossacarídeos e a sacarose para os dissacarídeos.
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Plano de aula deiseane 02
1) O plano de aula aborda os temas de membrana plasmática, permeabilidade celular através de endocitose e exocitose, e envoltórios externos.
2) Os objetivos são identificar os processos de transporte na membrana e diferenciar os tipos de envoltórios em diferentes organismos.
3) As atividades incluem análise de ilustrações, participação nas aulas, e preenchimento de um quadro comparativo sobre envoltórios.
Recuperação final 2015 todas as séries e turmas professora ionara
Este documento fornece orientações para atividades de recuperação em biologia para alunos do 1o, 2o e 3o ano. Inclui tópicos a serem estudados, exercícios a serem resolvidos, datas e horários de aulas e provas de recuperação.
notas 3°S
O documento parece ser uma lista de siglas ou abreviações de termos. As três primeiras linhas parecem ser "3° ELETRO", "3°MEC" e "3°Ta", possivelmente referindo-se a termos relacionados a eletricidade, mecânica e outro termo abreviado.
2S_Fisio comparada circulação nov2015
1. O documento descreve os diferentes tipos de sistemas circulatórios encontrados nos filos, incluindo ausente, aberto e fechado.
2. Os sistemas fechados podem ser simples ou duplos, completos ou incompletos. Peixes têm circulação fechada simples e completa, enquanto anfíbios e répteis têm circulação fechada dupla incompleta.
3. Aves e mamíferos têm circulação fechada dupla completa e homeotermia, enquanto peixes e répteis
1S envoltórios celulares e transportes nov 2015
O documento descreve as estruturas de envoltório celular como a parede celular, membrana plasmática e especializações de membrana. Ele também explica os tipos de transporte através das membranas incluindo difusão, osmose e difusão facilitada, além de descrever como as células respondem a meios hipertônicos, hipotônicos e isotônicos.
Exercicios biologia reino_animal_sistema_digestivo
O documento discute o sistema digestivo humano, fornecendo informações sobre as enzimas digestivas, os processos de digestão e absorção de nutrientes e as consequências de deficiências em certos hormônios e enzimas. Há perguntas e exercícios sobre as funções do fígado, pâncreas, intestinos e outros órgãos envolvidos na digestão.
1 s respiração_out_ 2015
O documento discute os processos de catabolismo celular, especificamente a fermentação e a respiração. Explica que a fermentação converte a glicose em álcool, ácido lático ou ácido acético sem usar oxigênio, enquanto a respiração aeróbia quebra completamente a glicose em dióxido de carbono e água usando oxigênio, gerando muito mais ATP. Também descreve onde cada etapa do processo respiratório ocorre dentro da célula eucariótica.
Biologia exercicios fisiologia_hormonios_vegetais (1)
1) O documento discute fisiologia vegetal e hormônios como auxinas e giberelinas. 2) Aborda processos como fotossíntese, transporte de seiva, crescimento e desenvolvimento de plantas. 3) Inclui questões e experimentos sobre o efeito de fatores externos e hormônios no crescimento e florescimento de plantas.
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Biologia embriologia tipos_de_ovos_segmentacao
(1) O documento discute os diferentes tipos de ovos, segmentação e desenvolvimento embrionário. (2) Inclui questões sobre estruturas do ovo de ave, tipos de segmentação em diferentes animais e estágios iniciais do desenvolvimento humano. (3) Fornece esquemas ilustrativos dos processos de segmentação em diferentes tipos de ovos.
Exercicios reino animal_zoologia_invertebrados_comgabarito
1. O documento contém 23 questões sobre invertebrados, com alternativas de resposta e gabarito.
2. As questões abordam tópicos como características de filos de invertebrados, evolução de grupos animais, doenças transmitidas por vetores e medidas de controle.
3. Os invertebrados mencionados incluem esponjas, cnidários, platelmintos, anelídeos, artrópodes e moluscos.
Biologia citologia respiracao_celular_exercicios_gabarito
1) O documento contém 20 questões sobre processos biológicos como respiração, fotossíntese e fermentação. As questões abordam tópicos como a produção de ATP, o papel das mitocôndrias e cloroplastos, e os gases envolvidos nesses processos como O2 e CO2.
2) São fornecidos esquemas e gráficos para analisar os processos metabólicos em diferentes organismos e situações como privação alimentar e atividade física.
3) As questões
Lista embriologia 30 questões
O documento discute os tipos de ovos de acordo com a quantidade de vitelo e sua distribuição no ovo. Ovos com vitelo distribuído irregularmente em um dos pólos podem ocorrer em anfíbios, resultando em clivagem desigual. O documento também apresenta perguntas sobre segmentação, gastrulação e os diferentes folhetos embrionários.
Exercicios zoologia 182 questoes_por area
I. O documento apresenta questões sobre os filos Porifera, Cnidaria e Platyhelminta. II. As questões abordam tópicos como estrutura, habitat, reprodução e sistemas de esponjas, celenterados e platelmintos. III. São realizadas associações entre estruturas, processos e características desses filos.
Fisiologia digestão out2015
[1] O documento descreve os sistemas digestivos de diferentes filos, incluindo poríferos, cnidários, platelmintos, nemertelmintos, anelídeos, moluscos, artrópodes, equinodermos e cordados.
[2] É detalhada a estrutura do trato digestivo de cada grupo, incluindo a presença ou ausência de órgãos digestivos e glândulas anexas.
[3] As principais classes dentro de cada filo são listadas, com ênfase nos sistemas digestivos de inset
2 s reino metazoa embrio 2015 para postar
1) O documento descreve as principais características evolutivas e de desenvolvimento dos filos do reino Metazoa. 2) Os filos variam quanto aos folhetos embrionários, cavidade corporal, destino do blastóporo, simetria e metameria. 3) A classificação dos filos é baseada nestes critérios embriológicos e anatomiais.
Orientação trabalho 4_bim _1s
1) Os alunos devem realizar experimentos sobre transporte através de membranas e postar um relatório em vídeo ou apresentação até 15 de novembro.
2) Os experimentos envolvem colocar batatas, ovos e corante em soluções com diferentes concentrações para observar osmose e difusão.
3) Os relatórios devem explicar os resultados usando termos como soluto, solvente, isotônico e hipertônico corretamente.
1S fotossíntese outubro 2015
O documento discute os processos de fotossíntese e quimiossíntese, abordando onde ocorrem, suas etapas e reagentes/produtos. É explicado que a fotossíntese converte energia luminosa, CO2 e H2O em glicose e O2 por meio das etapas fotoquímica e química nos tilacóides e estroma dos cloroplastos. A quimiossíntese usa compostos químicos em vez da luz.
Hormônios vegetais e movimentos vegetais final
O documento discute os hormônios vegetais, incluindo sua síntese, transporte e efeitos. Ele explica que as auxinas promovem o crescimento em direção à luz e gravidade, enquanto o etileno induz a quebra da dormência e a senescência. O ácido abscísico inibe o crescimento e mantem a dormência em sementes.
Orientação trab. 2 s 4 bim 2015
Este documento fornece orientações para quatro experimentos sobre germinação de sementes, respiração e fotossíntese em plantas. Os alunos devem realizar os experimentos, fotografar os resultados a cada dois dias e elaborar um relatório com as observações, explicações e conclusões.
2S Fisiologia vegetal
O documento discute os principais sistemas e funções das plantas, incluindo nutrição, circulação, transpiração, coordenação e reprodução. Aborda tópicos como germinação, desenvolvimento, meristemas, tecidos, órgãos, nutrientes, transporte de seiva, fotossíntese, proteção e crescimento. Fornece detalhes sobre a anatomia e fisiologia de diferentes estruturas vegetais e seus papéis vitais para a sobrevivência das plantas.
Exercicios fotossintese primeiro ano
O documento discute o processo de fotossíntese em plantas e outros organismos. A fotossíntese converte dióxido de carbono e água em açúcares orgânicos e oxigênio usando a energia da luz solar. Os organismos fotossintetizantes incluem algas, cianobactérias e plantas terrestres, que realizam a fotossíntese nos cloroplastos. O processo fornece matéria orgânica e oxigênio para as cadeias alimentares e ecossistemas.
1S - 4° bim Exercícios
O documento discute a estrutura e transportes nas células, abordando questões sobre:
1) Constituintes da membrana celular, como fosfolipídios, proteínas e glicoproteínas, mas não ácidos nucléicos.
2) Características de organelas como mitocôndrias e cloroplastos que sugerem origem simbiótica a partir de bactérias.
3) Mecanismos de transporte ativo e passivo através da membrana plasmática, mantendo gradientes iônic
1S- Fotossintese
O documento descreve as reações químicas que ocorrem durante a fotossíntese. A fotólise da água produz oxigênio e elétrons, enquanto a fotofosforilação utiliza a energia da luz para produzir ATP a partir de ADP. Juntos, esses processos convertem dióxido de carbono e água em glicose, oxigênio e energia química armazenada no ATP e NADPH.
1 s exercícios mitose- agosto2015
O documento discute o processo de divisão celular mitose e meiose. A mitose ocorre nas células somáticas e tem como função principal o crescimento e manutenção dos tecidos, enquanto a meiose ocorre na formação de gametas e reduz a quantidade de material genético pela metade.
2S Reino vegetal completo - reprodução
O documento descreve as principais características do reino vegetal, incluindo os tipos de plantas terrestres como briófitas, pteridófitas, gimnospermas e angiospermas. Resume os principais pontos do ciclo de vida destas plantas, suas estruturas reprodutivas e adaptações para a vida terrestre.
Revisão introdução div celular semana1_ago2015
O documento descreve os processos do ciclo celular e da divisão celular. Ele discute a estrutura do DNA e dos cromossomos, as fases da mitose e meiose, e como o material genético se transforma durante estas divisões celulares. O documento fornece detalhes sobre como o DNA é duplicado e os cromossomos são distribuídos entre as células filhas.
1S divisão celular agosto 2015
O documento discute os tipos de divisão celular, mitose e meiose. A mitose produz duas células idênticas e ocorre para crescimento, reparo e reposição celular. A meiose produz quatro células haploides diferentes através de duas divisões e reduz o número de cromossomos pela metade, formando gametas para reprodução sexuada. O documento descreve as etapas de cada tipo de divisão.
Orientação trabalhos 3 s 4 bim.
As orientações para os seminários de biotecnologia incluem: (1) os alunos farão apresentações orais individuais avaliadas por postura, expressão, domínio do assunto e habilidade de engajamento; (2) os slides devem ser ilustrativos sem textos longos ou letras pequenas; (3) um resumo de no máximo uma página deve ser postado junto com a apresentação.
UFCD_5420_Integração de sistemas de informação - conceitos_índice.pdf
Manual da UFCD_5420_Integração de sistemas de informação - conceitos para envio, via email, formato editável.
email: formacaomanuaisplus@gmail.com
Caça-palavras ortografia M antes de P e B.
O uso da consoante M é obrigatório antes das consoantes P e B
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