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GEOGRAFIA: O QUE É?
• GEO= Terra; GRAFIA= estudo ou escrita.
• É a Ciência que estuda a Terra .(Grécia Antiga);
• É o estudo das paisagens e dos lugares.
  (Geografia Alemã);
• É o estudo das regiões geográficas. (Geografia
  Francesa);
• È o estudo das relações entre a Sociedade e a
  Natureza;
• Tem como principal objeto de estudo o ESPAÇO
  GEOGRÁFICO.
UMA DISCIPLINA COMPLEXA
• A Geografia tenta compreender o que faz de nosso
  planeta uma terra humana e aquilo que periga torná-
  la inabitável. Ela desenvolve vários procedimentos:
• Ela se apoia na geometria da esfera projetiva, na
  cosmografia e nos meios de sensoriamento remoto p/
  propor uma solução universal ao problema da
  orientação e p/ levantar mapas sempre + precisos;
• A Geografia analisa o lugar ocupado pelo homem nas
  pirâmides ecológicas, a maneira pela qual ele a
  modela de forma a responder às suas necessidades, o
  que ele tira dali p/ sua subsistência e o que ele
  devolve à atmosfera, aos solos e às águas;
CONTINUAÇÃO
• A Geografia leva em consideração as técnicas
  realizadas pelos grupos humanos p/ explorar o
  meio ambiente e torná-lo habitável: aquelas que
  caracterizam os gêneros de vida das sociedades
  tradicionais e aquelas que foram imaginadas pelos
  inventores e engenheiros desde o início da
  Revolução Industrial;
• A Geografia analisa a mobilidade e a
  circulação, seja a dos homens, a dos bens ou
  aquelas das informações. Os circuitos se
  estruturam p/ responder às necessidades
  econômicas dos homens, p/ dividir as riquezas e
  bens simbólicos, bem como p/ assegurar a ordem.
A HISTÓRIA DA GEOGRAFIA
     • A RICA HERANÇA DA GRÉCIA ANTIGA
• A Grécia antiga revelou centenas de estudiosos, que
  realizaram uma infinidade de trabalhos de grande
  porte em vários campos do conhecimento.
• Um dos primeiros filósofos gregos que contribuíram
  com a Geografia foi Eratóstenes (285 a 185 a. C.).
  Por meio de uma contínua observação do movimento
  do Sol, ele pôde deduzir que a Terra era esférica-
  fato impressionante para a época-, constatar a
  existência do zênite do Sol em um determinado
  momento do ano e calcular a dimensão exata da
  circunferência da Terra.
O ZÊNITE
A GEOGRAFIA NA GRÉCIA ANTIGA
• Os estudos realizados pelos gregos proporcionaram
  melhoria da qualidade de vida na época e facilitaram o
  entendimento do mundo. Tal fato permitiu a expansão
  territorial da civilização grega, como por exemplo:
• Conhecer o sentido e a intensidade dos ventos contribuiu p/
  incrementar a navegação;
• Conhecer o regime das chuvas permitiu entender as cheias
  dos rios;
• Descobrir novas espécies vegetais permitiu beneficiar-se de
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  territórios ainda desconhecidos que drenavam;
• Estudar e mapear as correntes marinhas colaborou p/ o
  desenvolvimento da navegação e incrementou a atividade
  pesqueira.
A GRÉCIA ANTIGA
AS PRIMEIRAS NOÇÕES DE CARTOGRAFIA
• A Cartografia motivou importantes estudos. Por
  exemplo, um sistema primitivo de coordenadas
  geográficas, a posição dos oceanos, a construção dos
  primeiros mapas-múndi, entre tantas outras
  contribuições.
• Com o aperfeiçoamento das noções de localização, a
  Geografia grega também pôde descrever outros
  fenômenos, dentre os quais destacam-se:
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  meio da observação dos eclipses;
• A periodicidade das cheias do Nilo e a identificação
  aproximada de seu curso;
• Um sistema cronológico p/ iniciar estudos de
  arqueologia.
MAPA GREGO DO SÉCULO XI
OS PRIMEIROS GEÓGRAFOS ERAM
              GREGOS
• Heródoto (484-425 a.C.) > historiador;
• Claudio Ptolomeu (87-151) > elaborou um
  sistema astronômico em que a Terra
  aparecia no centro do sistema solar.
• Estrabão (séc.I a.C) > Elaborou estudos de
  geografia regional.
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AS GRANDES NAVEGAÇÕES
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A IMPORTÃNCIA DA GEOGRAFIA P/ A
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A GEOGRAFIA ESTUDA O ESPAÇO
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Geografia, o que é

  • 1. GEOGRAFIA: O QUE É? • GEO= Terra; GRAFIA= estudo ou escrita. • É a Ciência que estuda a Terra .(Grécia Antiga); • É o estudo das paisagens e dos lugares. (Geografia Alemã); • É o estudo das regiões geográficas. (Geografia Francesa); • È o estudo das relações entre a Sociedade e a Natureza; • Tem como principal objeto de estudo o ESPAÇO GEOGRÁFICO.
  • 2. UMA DISCIPLINA COMPLEXA • A Geografia tenta compreender o que faz de nosso planeta uma terra humana e aquilo que periga torná- la inabitável. Ela desenvolve vários procedimentos: • Ela se apoia na geometria da esfera projetiva, na cosmografia e nos meios de sensoriamento remoto p/ propor uma solução universal ao problema da orientação e p/ levantar mapas sempre + precisos; • A Geografia analisa o lugar ocupado pelo homem nas pirâmides ecológicas, a maneira pela qual ele a modela de forma a responder às suas necessidades, o que ele tira dali p/ sua subsistência e o que ele devolve à atmosfera, aos solos e às águas;
  • 3. CONTINUAÇÃO • A Geografia leva em consideração as técnicas realizadas pelos grupos humanos p/ explorar o meio ambiente e torná-lo habitável: aquelas que caracterizam os gêneros de vida das sociedades tradicionais e aquelas que foram imaginadas pelos inventores e engenheiros desde o início da Revolução Industrial; • A Geografia analisa a mobilidade e a circulação, seja a dos homens, a dos bens ou aquelas das informações. Os circuitos se estruturam p/ responder às necessidades econômicas dos homens, p/ dividir as riquezas e bens simbólicos, bem como p/ assegurar a ordem.
  • 4. A HISTÓRIA DA GEOGRAFIA • A RICA HERANÇA DA GRÉCIA ANTIGA • A Grécia antiga revelou centenas de estudiosos, que realizaram uma infinidade de trabalhos de grande porte em vários campos do conhecimento. • Um dos primeiros filósofos gregos que contribuíram com a Geografia foi Eratóstenes (285 a 185 a. C.). Por meio de uma contínua observação do movimento do Sol, ele pôde deduzir que a Terra era esférica- fato impressionante para a época-, constatar a existência do zênite do Sol em um determinado momento do ano e calcular a dimensão exata da circunferência da Terra.
  • 6. A GEOGRAFIA NA GRÉCIA ANTIGA • Os estudos realizados pelos gregos proporcionaram melhoria da qualidade de vida na época e facilitaram o entendimento do mundo. Tal fato permitiu a expansão territorial da civilização grega, como por exemplo: • Conhecer o sentido e a intensidade dos ventos contribuiu p/ incrementar a navegação; • Conhecer o regime das chuvas permitiu entender as cheias dos rios; • Descobrir novas espécies vegetais permitiu beneficiar-se de propriedades úteis p/ a saúde e outros usos; • Estudar a foz de grandes rios permitiu aprender sobre os territórios ainda desconhecidos que drenavam; • Estudar e mapear as correntes marinhas colaborou p/ o desenvolvimento da navegação e incrementou a atividade pesqueira.
  • 8. AS PRIMEIRAS NOÇÕES DE CARTOGRAFIA • A Cartografia motivou importantes estudos. Por exemplo, um sistema primitivo de coordenadas geográficas, a posição dos oceanos, a construção dos primeiros mapas-múndi, entre tantas outras contribuições. • Com o aperfeiçoamento das noções de localização, a Geografia grega também pôde descrever outros fenômenos, dentre os quais destacam-se: • As distâncias entre a Terra, a Lua e o Sol, obtidas por meio da observação dos eclipses; • A periodicidade das cheias do Nilo e a identificação aproximada de seu curso; • Um sistema cronológico p/ iniciar estudos de arqueologia.
  • 9. MAPA GREGO DO SÉCULO XI
  • 10. OS PRIMEIROS GEÓGRAFOS ERAM GREGOS • Heródoto (484-425 a.C.) > historiador; • Claudio Ptolomeu (87-151) > elaborou um sistema astronômico em que a Terra aparecia no centro do sistema solar. • Estrabão (séc.I a.C) > Elaborou estudos de geografia regional.
  • 13. A EVOLUÇÃO DA GEOGRAFIA APÓS AS DESCOBERTAS MARÍTIMAS
  • 14. A GEOGRAFIA NO SÉCULO XIX
  • 15. A GEOGRAFIA A SERVIÇO DO IMPERIALISMO ALEMÃO
  • 16. A GEOGRAFIA FRANCESA Vidal de La Blache (geógrafo Universidade Sobornne francês) (Paris)
  • 18. A EVOLUÇÃO DA GEOGRAFIA NO PERÍODO PÓS-GUERRA
  • 19. A GEOGRAFIA SERVE PARA FAZER A GUERRA (YVES LACOSTE)
  • 20. A IMPORTÃNCIA DA GEOGRAFIA P/ A COMPREENSÃO DO MUNDO CONTEMPORÂNEO
  • 21. A GEOGRAFIA ESTUDA O ESPAÇO GEOGRÁFICO
  • 22. ENTENDER O MUNDO POR MEIO DA GEOGRAFIA
  • 23. A PROFISSÃO DE GEÓGRAFO
  • 24. A ÁREA DA GEOGRAFIA
  • 26. O CAMPO DE ATUAÇÃO
  • 27. GEÓGRAFO X PROFESSOR DE GEOGRAFIA