Fotossíntese
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O documento descreve as reações bioquímicas da fotossíntese, incluindo suas etapas, estruturas envolvidas e equações. Na etapa fotoquímica, a água é quebrada em oxigênio, prótons e elétrons usando luz, e o ATP é formado. Na etapa química, o dióxido de carbono é fixado usando NADPH e ATP para formar glicose, água e oxigênio. A clorofila captura a energia luminosa nos tilacóides dos clor
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1) A fotossíntese é o processo através do qual os seres vivos realizam a conversão da energia luminosa em energia química, utilizando água, dióxido de carbono e luz para produzir oxigênio e compostos orgânicos como a glicose.
2) A fotossíntese ocorre em duas etapas, a fotoquímica que depende diretamente da luz e a etapa escura ou química que não depende diretamente da luz.
3)
Fotossintese
O documento descreve os processos da fotossíntese em plantas. A fotossíntese ocorre em dois estágios: a etapa fotoquímica, onde a luz é absorvida pela clorofila para produzir ATP e NADPH; e a etapa química sem luz, onde o CO2 é fixado usando ATP e NADPH para produzir glicose. O documento também descreve os componentes dos cloroplastos onde ocorre a fotossíntese e as reações envolvidas na quebra da água e produ
Fotossíntese bioquímica
A fotossíntese converte energia luminosa em energia química através de duas etapas principais: a etapa clara, que ocorre nos cloroplastos e produz ATP, NADPH e oxigênio; e a etapa escura no estroma dos cloroplastos, que utiliza esses produtos para fixar o carbono da atmosfera e produzir glicose. A equação geral da fotossíntese é: 6CO2 + 12H2O → C6H12O6 + 6O2 + 6H2O.
Atp e fotossíntese apresentação
O documento descreve os processos de fotossíntese e produção de ATP através da fotofosforilação nos cloroplastos das células vegetais. A fotossíntese converte a energia luminosa em energia química através dos fotossistemas I e II nos tilacóides, produzindo ATP e NADPH que alimentam o ciclo de Calvin para fixação do carbono na formação de glicose.
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O documento descreve os processos de fotossíntese em plantas. A fotossíntese ocorre nos cloroplastos e envolve duas fases: a fase clara, onde a energia luminosa é captada e usada para produzir ATP e NADPH; e a fase escura, onde o ATP e NADPH são usados para fixar o dióxido de carbono e produzir açúcares como a glicose. Fatores como luz, concentração de CO2 e temperatura podem limitar a taxa de fotossíntese.
Fotossíntese - Prof Raphael
O documento descreve o processo de fotossíntese realizado por plantas e alguns organismos. A fotossíntese envolve a conversão da energia luminosa em energia química através da transformação de dióxido de carbono e água em glicose, oxigênio e água. O processo ocorre nos cloroplastos das células e envolve as etapas fotoquímica e química.
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A fotossíntese converte energia luminosa em energia química através de duas etapas principais: a etapa clara, que ocorre nos cloroplastos e produz ATP, NADPH e oxigênio; e a etapa escura no estroma dos cloroplastos, que utiliza esses produtos para fixar o carbono da atmosfera e produzir glicose. A equação geral da fotossíntese é: 6CO2 + 12H2O → C6H12O6 + 6O2 + 6H2O.
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O documento descreve os processos de fotossíntese em plantas. A fotossíntese ocorre nos cloroplastos e envolve duas fases: a fase clara, onde a energia luminosa é captada e usada para produzir ATP e NADPH; e a fase escura, onde o ATP e NADPH são usados para fixar o dióxido de carbono e produzir açúcares como a glicose. Fatores como luz, concentração de CO2 e temperatura podem limitar a taxa de fotossíntese.
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A fotossíntese converte energia luminosa em energia química através de duas etapas principais: a etapa fotoquímica, que ocorre nos tilacóides dos cloroplastos e gera O2, ATP e NADPH; e a etapa química no estroma, onde o CO2 é fixado usando os produtos da primeira etapa para formar glicose.
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A fotossíntese ocorre em duas fases, a fotoquímica e a química. Na fase fotoquímica, a luz é absorvida nos cloroplastos e usada para produzir ATP, NADPH e oxigênio. Na fase química, as moléculas produzidas são usadas no ciclo de Calvin para fixar o carbono da atmosfera e produzir glicose a partir de água e dióxido de carbono.
FOTOSSÍNTESE - FASE FOTOQUÍMICA
O documento descreve as etapas da fotossíntese, dividida em fase fotoquímica e química. A fase fotoquímica ocorre nos tilacóides, onde a luz solar é absorvida pela clorofila, reduzindo o NADP+ em NADPH e formando ATP. O oxigênio é liberado e elétrons são transferidos. Na fase química no estroma, o CO2 atmosférico é fixado usando ATP e NADPH para produzir glicose.
Fotossintese
(1) O documento discute a conversão da energia luminosa em energia química através da fotossíntese e da quimiossíntese. (2) A fotossíntese utiliza a clorofila, água, dióxido de carbono e luz para produzir glicose e oxigênio. (3) A quimiossíntese converte compostos inorgânicos em orgânicos sem necessidade de luz, usando reações químicas.
Aula de Fotossíntese (Power Point)
O documento descreve os processos e etapas da fotossíntese, incluindo a organela responsável (o cloroplasto), as etapas fotoquímica e química, e fatores que influenciam a taxa de fotossíntese como disponibilidade de CO2, temperatura, luminosidade e ponto de compensação fótico.
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Fotossintese
O documento descreve os processos e estruturas envolvidas na fotossíntese em plantas, incluindo a clorofila, tilacóides, fotossistemas I e II, fotofosforilação cíclica e acíclica, e o ciclo de Calvin. Também menciona fatores que afetam a taxa de fotossíntese como concentração de CO2, intensidade luminosa e temperatura.
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O documento descreve as duas fases do processo de fotossíntese: a fase clara, que ocorre nos cloroplastos e usa a energia da luz para quebrar moléculas de água e produzir ATP e NADPH2; e a fase escura, que ocorre na matriz do cloroplasto e usa o ATP e NADPH2 produzidos na fase clara, juntamente com o CO2, para produzir açúcares como a glicose.
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1) A fotossíntese é o conjunto de reações químicas que convertem energia luminosa, CO2 e H2O em açúcares, com liberação de O2;
2) Ela ocorre nos cloroplastos das células vegetais, por meio dos pigmentos fotossintéticos como a clorofila;
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Fotossntese 1213967806022005-8
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1. O documento descreve o ciclo do glioxilato, que permite a síntese de carboidratos a partir de acetil-CoA em plantas, e sua relação com o ciclo de Krebs.
2. As reações anapleróticas reabastecem intermediários no ciclo de Krebs para compensar sua retirada para biossíntese.
3. O documento explica como vários produtos como insulina, ATP, NADH regulam simultaneamente a glicólise, gliconeogênese e ciclo de Krebs
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3. Compostos quirais contêm carbonos assimétricos ligados a quatro grupos diferentes, podendo existir isômeros ópticos ativos.
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Oficina de Vídeo
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Este certificado confirma que Gabriel de Mattos Faustino concluiu com sucesso um curso de 42 horas de Gestão Estratégica de TI - ITIL na Escola Virtual entre 19 de fevereiro de 2014 a 20 de fevereiro de 2014.
ATIVIDADE 1 - ADSIS - ESTRUTURA DE DADOS II - 52_2024.docx
Em determinadas ocasiões, dependendo dos requisitos de uma aplicação, pode ser preciso percorrer todos os elementos de uma árvore para, por exemplo, exibir todo o seu conteúdo ao usuário. De acordo com a ordem de visitação dos nós, o usuário pode ter visões distintas de uma mesma árvore.
Imagine que, para percorrer uma árvore, tomemos o nó raiz como nó inicial e, a partir dele, comecemos a visitar todos os nós adjacentes a ele para, só então, começar a investigar os outros nós da árvore. Por outro lado, imagine que tomamos um nó folha como ponto de partida e caminhemos em direção à raiz, visitando apenas o ramo da árvore que leva o nó folha à raiz. São maneiras distintas de se visualizar a mesma árvore.
Tome a árvore binária a seguir como base para realizar percursos que partirão sempre da raiz (nó 1).
Figura 1 - Árvore binária
Fonte: OLIVEIRA, P. M. de; PEREIRA, R. de L. Estruturas de Dados II. Maringá: UniCesumar, 2019. p. .
Com base na árvore anterior, responda quais seriam as ordens de visitação, partindo da raiz:
a) Percorrendo a árvore pelo algoritmo Pré-Ordem.
b) Percorrendo a árvore pelo algoritmo Em-Ordem.
c) Percorrendo a árvore pelo algoritmo Pós-Ordem.
Obs.: como resposta, informar apenas os caminhos percorridos em cada Situação:
a) Pré-ordem: X - Y - Z.
b) Em-ordem: X - Y - Z.
c) Pós-ordem: X - Y - Z.
ATENÇÃO!
- Você poderá elaborar sua resposta em um arquivo de texto .txt e, após revisado, copiar e colar no campo destinado à resposta na própria atividade em seu STUDEO.
- Plágios e cópias indevidas serão penalizados com nota zero.
- As perguntas devem ser respondidas de forma adequada, ou seja, precisam ser coerentes.
- Antes de enviar sua atividade, certifique-se de que respondeu todas as perguntas e não se esqueceu nenhum detalhe. Após o envio, não são permitidas alterações. Por favor, não insista.
- Não são permitidas correções parciais no decorrer do módulo, isso invalida seu processo avaliativo. A interpretação da atividade faz parte da avaliação.
- Atenção ao prazo de entrega da atividade. Sugerimos que envie sua atividade antes do prazo final para evitar transtornos e lentidão nos servidores. Evite o envio de atividade em cima do prazo.
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A linguagem C# aproveita conceitos de muitas outras linguagens,
mas especialmente de C++ e Java. Sua sintaxe é relativamente fácil, o que
diminui o tempo de aprendizado. Todos os programas desenvolvidos devem
ser compilados, gerando um arquivo com a extensão DLL ou EXE. Isso torna a
execução dos programas mais rápida se comparados com as linguagens de
script (VBScript , JavaScript) que atualmente utilizamos na internet
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Em um mundo cada vez mais digital, a segurança da informação tornou-se essencial para proteger dados pessoais e empresariais contra ameaças cibernéticas. Nesta apresentação, abordaremos os principais conceitos e práticas de segurança digital, incluindo o reconhecimento de ameaças comuns, como malware e phishing, e a implementação de medidas de proteção e mitigação para vazamento de senhas.
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Este artigo tem por objetivo apresentar como ocorreu a evolução do consumo e da produção de energia desde a pré-história até os tempos atuais, bem como propor o futuro da energia requerido para o mundo. Da pré-história até o século XVIII predominou o uso de fontes renováveis de energia como a madeira, o vento e a energia hidráulica. Do século XVIII até a era contemporânea, os combustíveis fósseis predominaram com o carvão e o petróleo, mas seu uso chegará ao fim provavelmente a partir do século XXI para evitar a mudança climática catastrófica global resultante de sua utilização ao emitir gases do efeito estufa responsáveis pelo aquecimento global. Com o fim da era dos combustíveis fósseis virá a era das fontes renováveis de energia quando prevalecerá a utilização da energia hidrelétrica, energia solar, energia eólica, energia das marés, energia das ondas, energia geotérmica, energia da biomassa e energia do hidrogênio. Não existem dúvidas de que as atividades humanas sobre a Terra provocam alterações no meio ambiente em que vivemos. Muitos destes impactos ambientais são provenientes da geração, manuseio e uso da energia com o uso de combustíveis fósseis. A principal razão para a existência desses impactos ambientais reside no fato de que o consumo mundial de energia primária proveniente de fontes não renováveis (petróleo, carvão, gás natural e nuclear) corresponde a aproximadamente 88% do total, cabendo apenas 12% às fontes renováveis. Independentemente das várias soluções que venham a ser adotadas para eliminar ou mitigar as causas do efeito estufa, a mais importante ação é, sem dúvidas, a adoção de medidas que contribuam para a eliminação ou redução do consumo de combustíveis fósseis na produção de energia, bem como para seu uso mais eficiente nos transportes, na indústria, na agropecuária e nas cidades (residências e comércio), haja vista que o uso e a produção de energia são responsáveis por 57% dos gases de estufa emitidos pela atividade humana. Neste sentido, é imprescindível a implantação de um sistema de energia sustentável no mundo. Em um sistema de energia sustentável, a matriz energética mundial só deveria contar com fontes de energia limpa e renováveis (hidroelétrica, solar, eólica, hidrogênio, geotérmica, das marés, das ondas e biomassa), não devendo contar, portanto, com o uso dos combustíveis fósseis (petróleo, carvão e gás natural).
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As classes de modelagem podem ser comparadas a moldes ou
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descrições necessárias para a fabricação de um veículo
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Fotossíntese
- 2. Reações Exotérmica Endotérmica Nível de energia Nível de energia Reagentes Produtos Reagentes Produtos
- 3. ATP, " a moeda energética" A B Reação endotérmica Reação exotérmica C D Reação exotérmica Reação endotérmica ADP + Pi ATP e Calor e Calor REAÇÕES ACOPLADAS
- 4. AMP, ADP & ATP NUCLEOSÍDEO NUCLEOTÍDEO = adenosina monofosfato (AMP) Adenosina di fosfato (ADP) Adenosina tri fosfato (ATP) Adenina Fosfato Ribose
- 5. Fotossíntese: estruturas envolvidas Célula clorofilada Membrana do tilacóide Esquema da molécula de clorofila Folha Granum Parede celular Cloroplasto Membrana externa Membrana interna Tilacóide Granum Estroma DNA Núcleo Vacúolo Cloroplasto Tilacóide Complexo antena
- 6. Fotossíntese: equação geral Clorofila Energia luminosa 6 CO 2 + 12 H 2 O C 6 H 12 O 6 + 6 H 2 O + 6 O 2
- 7. Etapa II QUÍMICA Etapa I FOTOQUÍMICA E S T R O M A Fotossíntese: etapas Glicose C L O R O P L A S T O Tilacóide Luz H 2 O CO 2 ADP NADP H 2 O C 6 H 12 O 6 ATP NADPH 2 O 2
- 8. Etapa fotoquímica Fotólise da água: quebra da molécula de água em presença de luz Fotofosforilação: adição de fosfato em presença de luz ATP ADP 2 NADPH 2 4 H + + 4 e - + 2 H 2 O 4 H + + 2 NADP Luz Clorofila O 2
- 9. 6C O 2 + 12NADPH 2 + nATP C 6 H 12 O 6 + 6 H 2 O + nADP + nP Etapa química: um resumo
- 10. Conteúdo Sônia Lopes Produção, diagramação e design Patrick Grandsire Revisão final Maria Júlia Chelini Realização