FONEMA Reforço Escolar
SÍLABA
A palavra amor está dividida em grupos de fonemas
pronunciados separadamente: a-mor. A cada um
desses grupos pronunciados numa só emissão de voz
dá-se o nome de sílaba.
 O núcleo da sílaba é sempre uma vogal;
 Não existe sílaba sem vogal;
 Nunca há mais do que uma vogal em cada sílaba.
Para sabermos o número de sílabas de uma palavra,
devemos perceber quantas vogais tem essa palavra.
VOGAIS
São fonemas sonoros produzidos por
uma corrente de ar que passa
livremente pela boca, e produz papel
de núcleo silábico. Na produção de
vogais, a boca fica aberta ou
entreaberta.
Orais: quando o ar sai apenas pela boca.
/a/, /e/, /i/, /o/, /u/.
Nasais: quando o ar sai pela boca e pelas cavidades
nasais.
fã, lindo, bonde, nunca
Átonas: pronunciadas com menor intensidade.
até, bola
Tônicas: pronunciadas com maior intensidade.
até, bola
NÚMERO DE SÍLABAS
Monossílabas: mãe, flor, lá, meu
Dissílabas: ca-fé, i-ra, a-í
Trissílabas: ci-ne-ma, pró-xi-mo, pers-pi-caz,
O-da-ir
Polissílabas: a-ve-ni-da, o-tor-ri-no-la-rin-
go-lo-gis-ta
SEMIVOGAIS
São os fonemas que aparecem
apoiados em uma vogal, formando
com ela uma só emissão de voz (uma
sílaba). As semivogais não
desempenham o papel de núcleo
silábico.
Os fonemas /i/ e /u/, algumas vezes, não são vogais.
Pa-pai, sé-rie, sau-da-de
Podem aparecer representados na escrita por "e", "o" ou
"m".
pães / pãis
mão /
mãu/
cem /cei/~
CONSOANTES
Para a produção das consoantes, a
corrente de ar expirada pelos pulmões
encontra obstáculos ao passar pela
cavidade bucal. Isso faz com que as
consoantes sejam verdadeiros "ruídos",
incapazes de atuar como núcleos
silábicos.
/b/, /t/, /d/, /v/, /l/, /m/
ENCONTROS CONSONANTAIS
Se dá pelo agrupamento de duas ou
mais consoantes, sem vogal
intermediária.
O encontro pode ocorrer em três
situações.
Nas que resultam do contato consoante + l ou r, e
ocorrem numa mesma sílaba, como em:
pe-dra, pla-no, a-tle-ta, cri-se
Os que resultam do contato de duas consoantes
pertencentes a sílabas diferentes:
por-ta, rit-mo, lis-ta
Há ainda os grupos consonantais que surgem no início
dos vocábulos; e são inseparáveis:
pneu, gno-mo, psi-có-lo-go
DÍGRAFOS
Ocorre quando duas letras são usadas para
representar um único fonema (di = dois + grafo
= letra). Exemplo:
lixo (Possui quatro fonemas e quatro letras.)
bicho (Possui quatro fonemas e cinco letras.)
Os dígrafos podem ser consonantais ( como lh,
nh, rr, sc etc) e vocálicos (como am, im, em,
um).
ENCONTROS VOCÁLICOS
São agrupamentos de vogais e
semivogais, sem consoantes
intermediárias.
Podem ser ditongos, tritongos ou
hiatos.
DITONGO
É o encontro de uma vogal e uma semivogal (ou vice-
versa) numa mesma sílaba. Pode ser:
Crescente: quando a semivogal vem antes da vogal.
sé-rie (i = semivogal, e = vogal) oral
Decrescente: quando a vogal vem antes da semivogal.
pai (a = vogal, i = semivogal) oral
mãe (a = vogal, i= semivogal) nasal
TRITONGO
Se dá pela sequência semivogal-vogal-
semivogal, sempre nessa ordem, numa só
sílaba. Pode ser oral ou nasal.
Paraguai oral
quão nasal
HIATO
É a sequência de duas vogais numa mesma
palavra que pertencem a sílabas diferentes,
uma vez que nunca há mais de uma vogal numa
sílaba.
saída (sa-í-da)
araújo (a-ra-ú-jo)
DITONGO
É o encontro de uma vogal e uma semivogal (ou vice-
versa) numa mesma sílaba. Pode ser:
Crescente: quando a semivogal vem antes da vogal.
sé-rie (i = semivogal, e = vogal) oral
Decrescente: quando a vogal vem antes da semivogal.
pai (a = vogal, i = semivogal) oral
mãe (a = vogal, i= semivogal) nasal
DIVISÃO SILÁBICA
Não se separam os ditongos e tritongos.
foice, averiguou
Não se separam os dígrafos ch, lh, nh, gu, qu.
chave, baralho, banha, freguês, queixa
Não se separam os encontros consonantais que
iniciam sílaba.
psicólogo, refresco
Separam-se as vogais dos hiatos.
caatinga, fiel, saúde
Separam-se as letras dos dígrafos rr, ss, sc, sç
xc.
carro, passarela, descer, nasço, excelente
Separam-se os encontros consonantais das
sílabas internas, excetuando-se aqueles em
que a segunda consoante é l ou r.
apto, bisneto, convicção, abrir, aplicar
ACENTUAÇÃO GRÁFICA
(REGRA BÁSICA)
Reforço Escolar
TA-BLE-
TE
PROPAROXÍTONA
(antepenúltima)
PAROXÍTONA
(penúltima)
OXÍTONA
(última)
PROPAROXÍTONAS
Todas são acentuadas.
Má-qui-na
Tí-mi-do
Fá-bri-ca
PAROXÍTONAS
Acentua:
Se terminadas em:
 R, X, N, L, I, IS, UM,
UNS, US, PS, Ã, ÃS, ÃO,
ÃOS;
 Ditongo oral, seguido
ou não de S.
vírus, caráter, látex,
bíceps, ímã, órfãs,
bênção, órfãos, cárie,
árduos.
OXÍTONAS
Acentua
Se terminadas em:
A, AS, E, ES, O, OS, EM,
ENS
vatapá, igarapé, avô,
avós, refém, parabéns
MONOSSÍLABAS
Acentua
Se terminadas em A,
AS, E, ES, O, OS.
vá, pás, pé, mês, pó,
pôs
Fonema/Acentuação Gráfica
Fonema/Acentuação Gráfica
Fonema/Acentuação Gráfica
Fonema/Acentuação Gráfica
Fonema/Acentuação Gráfica
Fonema/Acentuação Gráfica
Fonema/Acentuação Gráfica

Fonema/Acentuação Gráfica

  • 1.
  • 2.
    SÍLABA A palavra amorestá dividida em grupos de fonemas pronunciados separadamente: a-mor. A cada um desses grupos pronunciados numa só emissão de voz dá-se o nome de sílaba.  O núcleo da sílaba é sempre uma vogal;  Não existe sílaba sem vogal;  Nunca há mais do que uma vogal em cada sílaba. Para sabermos o número de sílabas de uma palavra, devemos perceber quantas vogais tem essa palavra.
  • 3.
    VOGAIS São fonemas sonorosproduzidos por uma corrente de ar que passa livremente pela boca, e produz papel de núcleo silábico. Na produção de vogais, a boca fica aberta ou entreaberta.
  • 4.
    Orais: quando oar sai apenas pela boca. /a/, /e/, /i/, /o/, /u/. Nasais: quando o ar sai pela boca e pelas cavidades nasais. fã, lindo, bonde, nunca Átonas: pronunciadas com menor intensidade. até, bola Tônicas: pronunciadas com maior intensidade. até, bola
  • 5.
    NÚMERO DE SÍLABAS Monossílabas:mãe, flor, lá, meu Dissílabas: ca-fé, i-ra, a-í Trissílabas: ci-ne-ma, pró-xi-mo, pers-pi-caz, O-da-ir Polissílabas: a-ve-ni-da, o-tor-ri-no-la-rin- go-lo-gis-ta
  • 6.
    SEMIVOGAIS São os fonemasque aparecem apoiados em uma vogal, formando com ela uma só emissão de voz (uma sílaba). As semivogais não desempenham o papel de núcleo silábico.
  • 7.
    Os fonemas /i/e /u/, algumas vezes, não são vogais. Pa-pai, sé-rie, sau-da-de Podem aparecer representados na escrita por "e", "o" ou "m". pães / pãis mão / mãu/ cem /cei/~
  • 8.
    CONSOANTES Para a produçãodas consoantes, a corrente de ar expirada pelos pulmões encontra obstáculos ao passar pela cavidade bucal. Isso faz com que as consoantes sejam verdadeiros "ruídos", incapazes de atuar como núcleos silábicos. /b/, /t/, /d/, /v/, /l/, /m/
  • 9.
    ENCONTROS CONSONANTAIS Se dápelo agrupamento de duas ou mais consoantes, sem vogal intermediária. O encontro pode ocorrer em três situações.
  • 10.
    Nas que resultamdo contato consoante + l ou r, e ocorrem numa mesma sílaba, como em: pe-dra, pla-no, a-tle-ta, cri-se Os que resultam do contato de duas consoantes pertencentes a sílabas diferentes: por-ta, rit-mo, lis-ta Há ainda os grupos consonantais que surgem no início dos vocábulos; e são inseparáveis: pneu, gno-mo, psi-có-lo-go
  • 11.
    DÍGRAFOS Ocorre quando duasletras são usadas para representar um único fonema (di = dois + grafo = letra). Exemplo: lixo (Possui quatro fonemas e quatro letras.) bicho (Possui quatro fonemas e cinco letras.) Os dígrafos podem ser consonantais ( como lh, nh, rr, sc etc) e vocálicos (como am, im, em, um).
  • 12.
    ENCONTROS VOCÁLICOS São agrupamentosde vogais e semivogais, sem consoantes intermediárias. Podem ser ditongos, tritongos ou hiatos.
  • 13.
    DITONGO É o encontrode uma vogal e uma semivogal (ou vice- versa) numa mesma sílaba. Pode ser: Crescente: quando a semivogal vem antes da vogal. sé-rie (i = semivogal, e = vogal) oral Decrescente: quando a vogal vem antes da semivogal. pai (a = vogal, i = semivogal) oral mãe (a = vogal, i= semivogal) nasal
  • 14.
    TRITONGO Se dá pelasequência semivogal-vogal- semivogal, sempre nessa ordem, numa só sílaba. Pode ser oral ou nasal. Paraguai oral quão nasal
  • 15.
    HIATO É a sequênciade duas vogais numa mesma palavra que pertencem a sílabas diferentes, uma vez que nunca há mais de uma vogal numa sílaba. saída (sa-í-da) araújo (a-ra-ú-jo)
  • 16.
    DITONGO É o encontrode uma vogal e uma semivogal (ou vice- versa) numa mesma sílaba. Pode ser: Crescente: quando a semivogal vem antes da vogal. sé-rie (i = semivogal, e = vogal) oral Decrescente: quando a vogal vem antes da semivogal. pai (a = vogal, i = semivogal) oral mãe (a = vogal, i= semivogal) nasal
  • 17.
    DIVISÃO SILÁBICA Não seseparam os ditongos e tritongos. foice, averiguou Não se separam os dígrafos ch, lh, nh, gu, qu. chave, baralho, banha, freguês, queixa Não se separam os encontros consonantais que iniciam sílaba. psicólogo, refresco
  • 18.
    Separam-se as vogaisdos hiatos. caatinga, fiel, saúde Separam-se as letras dos dígrafos rr, ss, sc, sç xc. carro, passarela, descer, nasço, excelente Separam-se os encontros consonantais das sílabas internas, excetuando-se aqueles em que a segunda consoante é l ou r. apto, bisneto, convicção, abrir, aplicar
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
    PAROXÍTONAS Acentua: Se terminadas em: R, X, N, L, I, IS, UM, UNS, US, PS, Ã, ÃS, ÃO, ÃOS;  Ditongo oral, seguido ou não de S. vírus, caráter, látex, bíceps, ímã, órfãs, bênção, órfãos, cárie, árduos.
  • 23.
    OXÍTONAS Acentua Se terminadas em: A,AS, E, ES, O, OS, EM, ENS vatapá, igarapé, avô, avós, refém, parabéns
  • 24.
    MONOSSÍLABAS Acentua Se terminadas emA, AS, E, ES, O, OS. vá, pás, pé, mês, pó, pôs