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O QUE VOCÊ JÁ SABE
Veja se você já passou por alguma destas situações:
• Quando conversava com algum amigo, ele, para garantir a opinião que defendia,
disse: “Eu tenho certeza! Isso é provado cientificamente!”.
• Quando visitou um médico e, temendo o tratamento proposto, questionou o
doutor e obteve a resposta: “O tratamento é eficaz, não há dúvida, isso é Ciência!”.
Tente se lembrar de outras situações em que a palavra ciência
pode aparecer.
3
1. Em sua opinião, por que quando se diz que uma
coisa é provada cientificamente há uma tendência
a acreditar que seja verdadeira?
2. O que há na Ciência que torna o conhecimento por
ela produzido mais confiável?
3. Para você, o conhecimento científico é sempre
certo, verdadeiro, ou a Ciência também pode se
enganar?
4
A palavra ciência designa o conhecimento que inclui sua garantia de validade, significa
uma prática que investiga sistematicamente a realidade e a produção de saber.
Quando se tratou de senso comum, mito e religião, foi chamada a sua atenção ao
cuidado que é preciso manter para não diminuir esses saberes diante do status do
pensamento científico, já que muitas vezes se assume como verdade absoluta (isto
é, aquela verdade incontestável e, por isso, a única a ser aceita) somente aquilo
que pode ser comprovado pela Ciência.
5
Muitas vezes, a Ciência detém o título de proclamadora da verdade
inquestionável, uma vez que ela se propõe objetiva, neutra e submetida a
critérios de comprovação – o que quer dizer que as hipóteses são testadas e
experimentadas, aceitas ou rejeitadas e, portanto, fundamentadas de acordo
com critérios aceitos pelos membros da comunidade científica.
7
O que se pode dizer de específico sobre o conhecimento
científico é o seu método de investigação da realidade, ou
seja, o levantamento de hipóteses e a verificação delas por
meio de observação, análise e interpretação.
8
Essa maneira de conhecer é aquela que a Ciência entende como o caminho mais
adequado para chegar ao que é verdadeiro.
A Filosofia da Ciência, por seu turno, analisa o próprio método científico e o
questiona, evidenciando que até mesmo a Ciência se baseia em crenças, isto é, na fé
de que esse é o melhor método de conhecer, o que traz repúdio aos demais tipos de
conhecimento.
Assim, o senso comum, o mito ou a religião são frequentemente vistos como
ingenuidades, folclore ou crendices, o que não é certo.
9
O que se pode dizer de específico
sobre o conhecimento científico é o
seu método de investigação da
realidade, ou seja, o levantamento de
hipóteses e a verificação delas por
meio de observação, análise e
interpretação.
10
Francis Bacon (1561-1626) nasceu em Londres, Inglaterra, no momento em
que a religião e os dogmas da Igreja Católica dominavam a maior parte da
vida em sociedade na Europa, ainda que algumas pessoas já viessem
tentando separar o conhecimento religioso do científico.
11
Para Bacon, a Ciência precisaria propor leis gerais, ou seja, fazer afirmações
que pudessem ser universalizadas para muitos fenômenos.
Segundo Bacon, a Ciência deveria servir aos propósitos do ser humano, que
deve deixar de lado todo tipo de dogma para adquirir conhecimento.
12
Bacon considerava que o conhecimento só poderia ser alcançado mediante
a experiência sensorial, opondo-se, assim, ao racionalismo de Descartes
(que entendia que o conhecimento vem apenas da razão) e, por outro lado,
da corrente metafísica (corrente que prioriza a abordagem das causas
primárias do conhecimento ou do ser).
13
Ciência precisaria propor leis gerais, ou seja, fazer afirmações que pudessem
ser universalizadas para muitos fenômenos. Isso quer dizer que a investigação
científica deve partir da observação de casos particulares para, então,
formular leis gerais.
14
Segundo Bacon, a Ciência deveria servir aos propósitos do ser humano, que
deve deixar de lado todo tipo de dogma para adquirir conhecimento. A
conquista do conhecimento por essas vias é qualificada pelo filósofo como
poder, uma vez que somente o conhecimento científico possibilita ao
indivíduo feitos jamais alcançados.
15
Para concluir, é necessário ressaltar que você pôde passar de maneira
mais aprofundada por algumas formas de conhecimento, analisando seu
vínculo e sua relação com a Filosofia, bem como no que se diferenciam.
É importante a percepção de que são outros tipos de conhecimento,
com características, procedimentos e fundamentos que lhes são
próprios.
16
A Filosofia tem como objetivo principal o pensamento racional. Assinale a
alternativa que melhor se identifica com esse pensamento:
a) A crença religiosa, pois nesta, a verdade nos é apresentada através da revelação
divina.
b) O êxtase místico, que nos impulsiona ao espírito crítico.
c) As emoções, que nos auxiliam nessa busca do raciocínio.
d) O conhecimento das ciências, entendido como dotado de progresso, de
continuidade.
17
Desde os primórdios da humanidade o mito está
presente, inclusive nos dias atuais.
A respeito desse conhecimento pode-se afirmar
que:
a) É baseado no conhecimento empírico.
b) Baseia-se em crenças identificando-se com o
sobrenatural.
c) É um excelente instrumento para uma explicação
científica.
d) Se identifica com a razão.

FILOSOFIA E OUTRAS FORMAS CONHEC CIENCIA

  • 2.
    2 O QUE VOCÊJÁ SABE Veja se você já passou por alguma destas situações: • Quando conversava com algum amigo, ele, para garantir a opinião que defendia, disse: “Eu tenho certeza! Isso é provado cientificamente!”. • Quando visitou um médico e, temendo o tratamento proposto, questionou o doutor e obteve a resposta: “O tratamento é eficaz, não há dúvida, isso é Ciência!”. Tente se lembrar de outras situações em que a palavra ciência pode aparecer.
  • 3.
    3 1. Em suaopinião, por que quando se diz que uma coisa é provada cientificamente há uma tendência a acreditar que seja verdadeira? 2. O que há na Ciência que torna o conhecimento por ela produzido mais confiável? 3. Para você, o conhecimento científico é sempre certo, verdadeiro, ou a Ciência também pode se enganar?
  • 4.
    4 A palavra ciênciadesigna o conhecimento que inclui sua garantia de validade, significa uma prática que investiga sistematicamente a realidade e a produção de saber. Quando se tratou de senso comum, mito e religião, foi chamada a sua atenção ao cuidado que é preciso manter para não diminuir esses saberes diante do status do pensamento científico, já que muitas vezes se assume como verdade absoluta (isto é, aquela verdade incontestável e, por isso, a única a ser aceita) somente aquilo que pode ser comprovado pela Ciência.
  • 5.
    5 Muitas vezes, aCiência detém o título de proclamadora da verdade inquestionável, uma vez que ela se propõe objetiva, neutra e submetida a critérios de comprovação – o que quer dizer que as hipóteses são testadas e experimentadas, aceitas ou rejeitadas e, portanto, fundamentadas de acordo com critérios aceitos pelos membros da comunidade científica.
  • 7.
    7 O que sepode dizer de específico sobre o conhecimento científico é o seu método de investigação da realidade, ou seja, o levantamento de hipóteses e a verificação delas por meio de observação, análise e interpretação.
  • 8.
    8 Essa maneira deconhecer é aquela que a Ciência entende como o caminho mais adequado para chegar ao que é verdadeiro. A Filosofia da Ciência, por seu turno, analisa o próprio método científico e o questiona, evidenciando que até mesmo a Ciência se baseia em crenças, isto é, na fé de que esse é o melhor método de conhecer, o que traz repúdio aos demais tipos de conhecimento. Assim, o senso comum, o mito ou a religião são frequentemente vistos como ingenuidades, folclore ou crendices, o que não é certo.
  • 9.
    9 O que sepode dizer de específico sobre o conhecimento científico é o seu método de investigação da realidade, ou seja, o levantamento de hipóteses e a verificação delas por meio de observação, análise e interpretação.
  • 10.
    10 Francis Bacon (1561-1626)nasceu em Londres, Inglaterra, no momento em que a religião e os dogmas da Igreja Católica dominavam a maior parte da vida em sociedade na Europa, ainda que algumas pessoas já viessem tentando separar o conhecimento religioso do científico.
  • 11.
    11 Para Bacon, aCiência precisaria propor leis gerais, ou seja, fazer afirmações que pudessem ser universalizadas para muitos fenômenos. Segundo Bacon, a Ciência deveria servir aos propósitos do ser humano, que deve deixar de lado todo tipo de dogma para adquirir conhecimento.
  • 12.
    12 Bacon considerava queo conhecimento só poderia ser alcançado mediante a experiência sensorial, opondo-se, assim, ao racionalismo de Descartes (que entendia que o conhecimento vem apenas da razão) e, por outro lado, da corrente metafísica (corrente que prioriza a abordagem das causas primárias do conhecimento ou do ser).
  • 13.
    13 Ciência precisaria proporleis gerais, ou seja, fazer afirmações que pudessem ser universalizadas para muitos fenômenos. Isso quer dizer que a investigação científica deve partir da observação de casos particulares para, então, formular leis gerais.
  • 14.
    14 Segundo Bacon, aCiência deveria servir aos propósitos do ser humano, que deve deixar de lado todo tipo de dogma para adquirir conhecimento. A conquista do conhecimento por essas vias é qualificada pelo filósofo como poder, uma vez que somente o conhecimento científico possibilita ao indivíduo feitos jamais alcançados.
  • 15.
    15 Para concluir, énecessário ressaltar que você pôde passar de maneira mais aprofundada por algumas formas de conhecimento, analisando seu vínculo e sua relação com a Filosofia, bem como no que se diferenciam. É importante a percepção de que são outros tipos de conhecimento, com características, procedimentos e fundamentos que lhes são próprios.
  • 16.
    16 A Filosofia temcomo objetivo principal o pensamento racional. Assinale a alternativa que melhor se identifica com esse pensamento: a) A crença religiosa, pois nesta, a verdade nos é apresentada através da revelação divina. b) O êxtase místico, que nos impulsiona ao espírito crítico. c) As emoções, que nos auxiliam nessa busca do raciocínio. d) O conhecimento das ciências, entendido como dotado de progresso, de continuidade.
  • 17.
    17 Desde os primórdiosda humanidade o mito está presente, inclusive nos dias atuais. A respeito desse conhecimento pode-se afirmar que: a) É baseado no conhecimento empírico. b) Baseia-se em crenças identificando-se com o sobrenatural. c) É um excelente instrumento para uma explicação científica. d) Se identifica com a razão.