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Ficha de trabalho n. º3
O Renascimento e a formação da mentalidade moderna. A arte em Portugal nos séculos XV e XVI
Nome: ___________________________________________________________ nº. ____Turma:_____Data:________
Classificação: _________________________________ Professora: ______________________________
1. Associa a cada uma das frases as palavras que estão na caixa.
Observa o exemplo.
1.1. Os mecenas …
a) protegiam os artistas e os sábios promovendo as suas obras.
b) rivalizavam entre si pela divulgação das suas obras.
c) não tinham tido a possibilidade de se dedicarem aos estudos e por isso apoiavam os artistas italianos.
1.2. A invenção da imprensa por Gutenberg possibilitou…
a) que os livros passassem a ser escritos apenas em latim.
b) uma rápida difusão de livros e dos ideais renascentistas.
c) divulgar os conhecimentos que a Igreja defendia.
2. Os artistas e arquitetos do Renascimento adotaram muitos dos elementos e particularidades do
período clássico. Identifica-os.
a) Sobreposição das ordens arquitetónicas dórica, jónica e coríntia.
b) Arco de volta perfeita.
c) Frontão.
d) Horizontalidade do edifício.
e) Harmonia.
f) Abóbada de berço.
g) Cúpula.
h) Simetria.
i) Colunas.
F -O Homem passou a atribuir a si mesmo qualidades
e competências que acreditava que o fariam atingir
uma realização pessoal.______________________
C- Atitude que valoriza a observação direta da
Natureza, com vista a atingir um melhor
conhecimento.______________________
B- Nome atribuído aos Homens que se dedicavam
ao estudo de obras clássicas para obterem um
melhor conhecimento do Homem e das suas
capacidades. ___________________________
D -Atitude que o Homem do século XV
desenvolveu, recusando o saber livresco e
aumentando a curiosidade pelo Mundo que o
rodeava. _______________________________
E- Tendência dos Humanistas em fazer reavivar
os modelos e formas de representar o Homem, já
concebidos na Antiguidade Clássica.
________________________________
A- O Homem considerou-se a medida para todas as
coisas, colocou-se no centro do Universo enquanto um
ser dotado de inteligência e símbolo da perfeição.
Antropocentrismo
Antropocentrismo Naturalismo Espírito crítico
Individualismo Classicismo Humanistas
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3. Observa, com atenção, o edifício. Seleciona da caixa os elementos corretos, de forma a preencheres a
informação em falta.
4. Lê as frases e completa-as com a(s) resposta(s) correta(s).
4.1.A escultura renascentista tinha como características…
a) grande rigor anatómico.
b) pouca simetria.
c) expressividade.
d) harmonia.
e) perspetiva.
f) exagero das formas.
g) monumentalidade.
4.2. Identifica o nome de três escultores renascentistas.
a) Miguel Ângelo
b) Brunelleschi
c) Bramant
d) Donatello
e) Ghiberti
4.3.A pintura renascentista desenvolveu novas técnicas, tais como a…
a) pintura a óleo.
b) pintura a aguarela.
c) utilização da perspetiva.
d) utilização do sfumato.
e) organização das figuras no espaço, inseridas num esquema geométrico.
Arco de volta perfeita Balaustrada Coluna Pilastra Cúpula Frontão Friso
David, de Miguel Ângelo.
Desenho da fachada da Igreja do Redentor, do arquiteto Andrea Palladio.
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4.4. Gioconda é da autoria de …
a) Miguel Ângelo.
b) Leonardo da Vinci.
c) Rafael.
d) Dürer.
5. As imagens seguintes representam pormenores de alguns edifícios do estilo Manuelino.
5.1. Identifica os diversos elementos representados.
5.2. Completa a frase, assinalando a alínea correta com um círculo .
O estilo Manuelino associa…
a) às construções de estrutura românica elementos da vida do rei D. Manuel.
b) às construções de estrutura gótica elementos decorativos relacionados com as descobertas marítimas.
c) às construções de estrutura românica elementos relacionados com os Descobrimentos.
6. Observa as imagens.
6.1. Assinala com um X os edifícios que estão ligados ao Renascimento português.
Torre dos Clérigos. Sé de Coimbra
Bom trabalho.
Professora Paula Esteves
Torre de Belém.
Janela do Convento de Cristo.
A - B - C - D -
Gioconda.

Ficha de trabalho renascimento arte3

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    1 Ficha de trabalhon. º3 O Renascimento e a formação da mentalidade moderna. A arte em Portugal nos séculos XV e XVI Nome: ___________________________________________________________ nº. ____Turma:_____Data:________ Classificação: _________________________________ Professora: ______________________________ 1. Associa a cada uma das frases as palavras que estão na caixa. Observa o exemplo. 1.1. Os mecenas … a) protegiam os artistas e os sábios promovendo as suas obras. b) rivalizavam entre si pela divulgação das suas obras. c) não tinham tido a possibilidade de se dedicarem aos estudos e por isso apoiavam os artistas italianos. 1.2. A invenção da imprensa por Gutenberg possibilitou… a) que os livros passassem a ser escritos apenas em latim. b) uma rápida difusão de livros e dos ideais renascentistas. c) divulgar os conhecimentos que a Igreja defendia. 2. Os artistas e arquitetos do Renascimento adotaram muitos dos elementos e particularidades do período clássico. Identifica-os. a) Sobreposição das ordens arquitetónicas dórica, jónica e coríntia. b) Arco de volta perfeita. c) Frontão. d) Horizontalidade do edifício. e) Harmonia. f) Abóbada de berço. g) Cúpula. h) Simetria. i) Colunas. F -O Homem passou a atribuir a si mesmo qualidades e competências que acreditava que o fariam atingir uma realização pessoal.______________________ C- Atitude que valoriza a observação direta da Natureza, com vista a atingir um melhor conhecimento.______________________ B- Nome atribuído aos Homens que se dedicavam ao estudo de obras clássicas para obterem um melhor conhecimento do Homem e das suas capacidades. ___________________________ D -Atitude que o Homem do século XV desenvolveu, recusando o saber livresco e aumentando a curiosidade pelo Mundo que o rodeava. _______________________________ E- Tendência dos Humanistas em fazer reavivar os modelos e formas de representar o Homem, já concebidos na Antiguidade Clássica. ________________________________ A- O Homem considerou-se a medida para todas as coisas, colocou-se no centro do Universo enquanto um ser dotado de inteligência e símbolo da perfeição. Antropocentrismo Antropocentrismo Naturalismo Espírito crítico Individualismo Classicismo Humanistas
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    2 3. Observa, comatenção, o edifício. Seleciona da caixa os elementos corretos, de forma a preencheres a informação em falta. 4. Lê as frases e completa-as com a(s) resposta(s) correta(s). 4.1.A escultura renascentista tinha como características… a) grande rigor anatómico. b) pouca simetria. c) expressividade. d) harmonia. e) perspetiva. f) exagero das formas. g) monumentalidade. 4.2. Identifica o nome de três escultores renascentistas. a) Miguel Ângelo b) Brunelleschi c) Bramant d) Donatello e) Ghiberti 4.3.A pintura renascentista desenvolveu novas técnicas, tais como a… a) pintura a óleo. b) pintura a aguarela. c) utilização da perspetiva. d) utilização do sfumato. e) organização das figuras no espaço, inseridas num esquema geométrico. Arco de volta perfeita Balaustrada Coluna Pilastra Cúpula Frontão Friso David, de Miguel Ângelo. Desenho da fachada da Igreja do Redentor, do arquiteto Andrea Palladio.
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    3 4.4. Gioconda éda autoria de … a) Miguel Ângelo. b) Leonardo da Vinci. c) Rafael. d) Dürer. 5. As imagens seguintes representam pormenores de alguns edifícios do estilo Manuelino. 5.1. Identifica os diversos elementos representados. 5.2. Completa a frase, assinalando a alínea correta com um círculo . O estilo Manuelino associa… a) às construções de estrutura românica elementos da vida do rei D. Manuel. b) às construções de estrutura gótica elementos decorativos relacionados com as descobertas marítimas. c) às construções de estrutura românica elementos relacionados com os Descobrimentos. 6. Observa as imagens. 6.1. Assinala com um X os edifícios que estão ligados ao Renascimento português. Torre dos Clérigos. Sé de Coimbra Bom trabalho. Professora Paula Esteves Torre de Belém. Janela do Convento de Cristo. A - B - C - D - Gioconda.