O documento apresenta vários poemas sobre a poesia e o poeta. 1) A poesia não tem limites de idade, os poetas podem escrever sobre a primavera mesmo no inverno. 2) A poesia é um jogo inocente para o poeta como uma criança. 3) O poeta sonha com coisas bonitas.

1. FICHA DE TRABALHO DE LÍNGUA PORTUGUESA
7.º Ano Data: __________
Texto Poético
Ser Poeta…
T. 2
Lê atentamente estes textos. Todos eles
remetem para um tema em comum: a poesia, Poeta: uma criança em face do papel.
o poeta, o poema. Poema: os jogos inocentes,
Invenções de menino aborrecido e só.
A pena joga com palavras ocas,
T. 1 São assim os poetas: Atira-as ao ar a ver se ganha o jogo;
Os dados caem: são o poema. Ganhou.
Dão no pino do Inverno
Adolfo Casais Monteiro
Versos da Primavera.
A razão?
Talvez seja
Que neles o coração
Mesmo velho viceja. Meditando com a cabeça entre as mãos,
Miguel Torga Andando longe, longe, com o Pensamento
T.3
Nas coisas infinitas. O Poeta
Dorme a sono solto.
Sonha com as coisas mais bonitas.
T. 5 Sebastião da Gama
T. 4
Todo o tempo é de poesia.
Que é a poesia?
Desde a névoa da manhã Uma ilha
À névoa do outro dia. Cercada
De palavras
Desde a quentura do ventre Por
À frigidez da agonia. Todos
Todo o tempo é de poesia. Os lados.
Que é o Poeta?
Entre as bombas que deflagram Um homem
Corolas que se desdobram. Que trabalha o poema
Corpos que em sangue soçobram Com o suor do seu rosto.
Vidas que a amar se consagram. Um homem que tem fome
Como qualquer outro
Sob a cúpula sombria Homem.
Das mãos que pedem vingança. Cassiano Ricardo
Sob o arco da aliança
Da celeste alegoria.
Todo o tempo é de poesia. Os meus versos o que são?
T. 6
Devem ser, se os não confundo,
Desde a arrumação do caos Pedaços do coração
À confusão da harmonia. Que deixo cá neste mundo.
António Gedeão Texto 1 António Aleixo
1

2. 1. Segundo o sujeito poético, a idade não é uma limitação para os poetas. Comprova esta
afirmação.
Texto 2
2. Transcreve vocábulos que remetam para o carácter lúdico da poesia.
3. Indica o(s) sentido(s) que podes atribuir à palavra “pena”. Justifica a tua resposta.
Texto 3
4. O poeta é um sonhador. Com que sonha ele?
5. Explica o sentido dos versos “O poeta/dorme a sono solto.”
Texto 4
6. O poema dá resposta a duas questões essenciais. Transcreve-as.
7. Esclarece o sentido dos seguintes versos “um homem/que trabalha o poema/com o suor do seu
rosto”
Texto 5
8. A composição poética parte da ideia de que “Todo o tempo é de poesia”. Completa o quadro com
expressões de conotação positiva e negativa que comprovem a afirmação repetida ao longo do
poema.
Ideias positivas Ideias negativas
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Texto 6
9. Refere por que motivo o sujeito poético chama “pedaços do coração” aos seus versos.
Após a leitura destes poemas, certamente que já tens uma opinião formada sobre o que é a
poesia.
10. Apresenta a tua definição.
11. Com base nestes e outros poemas que conheças, selecciona com um X as afirmações
verdadeiras.
Estes textos pertencem ao modo lírico porque:
. têm narrador □ . podem recorrer à repetição de palavras, sons, e até
. possuem grande liberdade ao nível da de versos completos □
construção de frases □ . a sua finalidade é serem representados □
. têm didascálias □ . têm ritmo e musicalidade □
. exprimem uma visão da realidade □ . utilizam a rima □
. têm personagens □ . o sujeito poético ao criá-los tem uma grande
liberdade ao nível da escolha do vocabulário □
12. Constrói um poema com 10 versos, a partir da
técnica “palavra pega  palavra”, como no exemplo
que se segue: Hoje fiz umpoema
Poemaquefala de paz
Pazqueexiste no mundo
Mundocheiode vida…
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3. 3