1) A apostila discute o que é uma imagem fotográfica, afirmando que não é a realidade em si, mas uma representação construída que contém ideologia. 2) As fotografias são feitas por fotógrafos para um público leitor, dentro de um contexto sócio-histórico, e representam uma dimensão cultural. 3) A leitura de fotografias requer decodificação do significado social e do sentido pessoal, levando em conta elementos técnicos e culturais.

1. Apostila oficina Leitura de Imagem - Milla Jung
O que é uma imagem?
Não é realidade, é representação
Re-apresentação de realidade
Qualquer fotografia é construída e contêm ideologia
Qualquer imagem demanda um autor
Ex: sob o céu de Lisboa
O que é fotografia?
Materialização bidimensional de uma idéia
A sociedade contemporânea é constituída por imagens que nos chegam cotidianamente. Algumas
vendem ideiais e valores, outras compartilham pontos de vistas. O ato de fotografar alguma coisa
ou alguém é, de alguma maneira, fazê-los existir dentro deste universo.
O que nos é dado a ver? Como compreender a diferença entre o que se mostra como sedução de
consumo e o que se expõe para pôr uma questão através da linguagem visual?
O que de cada universo individual é comum a todos? Qual a contribuição da fotografia nesta
perspectiva?
A fotografia está preocupada em pensar a existência do homem em relação ao espaço e ao tempo
que habita, suscitando através do recorte e da narrativa visual, novas formas de elaboração de
nossa condição humana.
fotografias são feitas por quem e para quem?
•
fotógrafo + assunto + tecnologia
•produzida
•Criador + Leitor (ambos com repertório próprio)
•contexto sócio-histórico
•Colada ao seu referente> não o próprio referente
construção
Dimensão cultural da imagem

2. Olho nu X Olhar construído
ex:Claudia Andujar, Yanomami
O indivíduo só enxerga aquilo que é capaz de ver, que foi educado
para ver. O nosso olho é dirigido pela dimensão sociocultural, e a
evolução do nosso olhar
está ligada aos desejos e às necessidades de um determinado
momento, que nos orientam e interessam.
Imaginem uma série de imagens que represente o indivíduo
perdendo sua identidade frente ao urbano e seus ruídos.
Como vocês as fariam?
Agora imaginem uma série de imagens que represente a vida, em seu
aspecto mais vital...
Signo: está no lugar de alguma coisa
Significado: social, código comum

3. Sentido: pessoal
Uma imagem sem significado é uma mancha no papel assim
como uma palavra sem significado é apenas um ruído.
A imagem é um signo, e, como tal, mediadora entre o indivíduo e
o mundo externo. Ela é uma forma de expressão que nos ajuda e ver
o mundo e a interpretá-lo. Não concordamos com a idéia do puro e
simples prazer estético, da arte pela arte, do clichê de que não é
preciso entender, basta sentir.
•Ler uma imagem é meditar sobre uma imagem.
•Ela é dotada de um poder gerador, sua função é incitar, é
impulsionar.
•Cuidado com as imagens feitas e clichês
Elementos técnicos: construção de linguagem
Analógico ≠ Digital
Máquinas:
Pequeno formato
Médio formato

4. Grande formato
Tipos de lentes
Grande angular

5. Normal
Tele 100mm
Tele 300mm
Escolhas do fotógrafo:
tempo e espaço
Tempo:
quando apertar o botão
Espaço:
o que deixar dentro e fora do fotograma
enquadramento

6. Fotografia como espelho do real?
Caso Curtis
Existem tantas verdades como máquinas fotográficas...
História pessoal e memória coletiva, a questão da identidade
“Olha Aqui!”
fotografia brasileira e a herança social
“paisagem submersa”
Fontes de pesquisa e referências:
www.fotosite.com.br
www.paisagemsubmersa.com.br
www.imagenshumanas.com.br
www.magnumphotos.com
www.itaucultural.org.br
fotografia documental
Narrativa visual
+
contextualização
+
poder de ressonância
Fotografia documental
•compartilhar uma questão
•questionamento
Fotografia publicitária

7. • vender valores/status
•consumo
Decodificação
Estar atendo para saber ler o invisível,
ou o que poderíamos chamar de entrelinhas da fotografia
Construção de linguagem
Elementos
Técnicos + culturais
Ciganos - Josef Koudelka
Anos 60
antiga Tchecoslováquia
Sentido = pessoal
Significado = social, comunicar algo a alguém
Símbolos, construção e decodificação
Como usar a fotografia como instrumento de conhecimento e análise
social?
Exs: Projeto Olha Aqui
e Projeto Paisagem submersa
os autores
o desenvolvimento de seus temas
Paraná, alguns exemplos:
João Urban
Nego Miranda
Lina Faria