O documento descreve uma pesquisa sobre escolas rurais brasileiras com infraestrutura inadequada e baixo desempenho escolar ("Escolas Esquecidas"). A pesquisa identificou 508 escolas que atendem critérios como alta taxa de evasão, baixa taxa de aprovação e falta de itens básicos. Essas escolas estão localizadas principalmente na Amazônia Legal e têm taxas de aprovação e abandono piores do que a média nacional.