O documento discute vários tópicos sobre escola, incluindo sua definição histórica como uma instituição separada das famílias, as mudanças ocorridas ao longo da história, os tipos de escola tradicional e gratuita, a função social da educação e a importância das relações humanas na escola.

1. ESCOLA
PPIP
1º ANO
PROF:KARLA ROZEIRA

2. Escola
• A escola tem existência há muito tempo, e é
nela que as pessoas passam vários de seus
anos, aprendendo, convivendo, conhecendo,
enfim é na escola, que todos aprendem a
desenvolver várias de suas habilidades

3. DEFINIÇÃO
• Uma invenção histórica, fruto das Revoluções
Liberais do séc.XVIII: (Rev.Industrial) e (Rev.
Francesa). A escola, nesta época , “descolou-se” da
relação direta com as famílias, separando o ofício do
saber do fazer, dando início a uma única relação, a
do professor e alunos.Essa nova forma de
socialização(escolar) é que viria a ser
progressivamente
hegemônica.

4. Escola
• Segundo Rui Canário , as mudanças na educação, ocorridas ao
longo da História têm gerado mal estar no mundo todo.
• Hoje, estamos vivendo uma crise mundial da educação , a expansão
do acesso à escolarização no mundo todo, tem provocado uma
“erosão” escolar.
• Rui Canário , mostra as transformações pelas quais a escola passou
e está passando, principalmente na Europa desde sua criação, no
sentido Moderno do sec. XVIII, cujo princípio formador era o do
cidadão na lógica da liberdade, fraternidade e igualdade.
Fonte:
http://pt.shvoong.com/social-sciences/education/2191207-que-%C3%A9

5. Escola Tradicional
• Na escola tradicional a obediência é considerada uma virtude
do aluno. Esta precisa ser de berço, onde os alunos que não
adequam-se ao padrão exigido na escola tradicional não faz
parte do corpo de alunos. No processo de aprendizagem, é
comum aulas expositivas, com avaliações orais e grande
quantidade de deveres para serem realizados fora do horário
de aula. Exercícios repetitivos são muito utilizados para a
fixação da matéria na escola tradicional.

6. Escola Gratuita
• Quando nos referimos à escola gratuita , o que
sabemos é a existência das escolas municipais e
estaduais, pelo fato de pagarmos impostos nos
temos todo o direito de exigir educação gratuita para
as crianças, adolescentes e adultos.
• Escola gratuita é sinônimo de escolas em que o
governo é proprietário e não cobra nenhum tipo
de mensalidade para os responsáveis dos alunos
naquela escola.

7. Escola ideal
• Cada pessoa tem um pensamento diferente
sobre escola ideal, ela será ideal se favorecer as
pessoas o que são de seu maior interesse, matérias,
pessoas, aulas, constituições. Porém nem tudo
agrada a todos, sendo assim, não existe a escola
ideal. Por ter uma diversidade de maneiras de ser ou
ter esse tipo de escola, a mesma teria um único
aluno, você.

8. Função da Escola
• A função da escola ultrapassa os muros
escolares, ou seja, não existe somente dentro da
escola, pois a educação, como função social
ultrapassa os aprendizados escolares somente,
pois na escola todos devem aprender coisas, que
lhes serão úteis para a vida em sociedade. Por
isso a função social maior da escola é sempre
conter, os níveis de igualdade, e fazer da
educação um direito de cada cidadão.
•

9. ESCOLA
• Escola é...
O lugar onde se faz amigos.
• Não se trata de prédios, salas
quadros, programas, horários,
conceitos.....
• Escola é, sobretudo gente,
gente que trabalha, que estuda
gente que se alegra se
conhece ,se estima
• O diretor é gente,
• O coordenador é gente,
professor é gente, o
professor é gente, o aluno é
gente, cada funcionário é
gente.
• E a Escola será cada vez
melhor na medida em que
cada um se comprometer,
como colega, amigo, irmão
• Nada de ilha cercada de
gente por todos os lados

10. • Nada de conviver com
pessoas e depois descobrir
que não tem amizade a
ninguém nada de ser como
o tijolo que forma a parede,
indiferente, frio, só.
• Importante na escola não é
só estudar, não é só
trabalhar, é também criar
laços de amizades, é criar
ambiente de camaradagem,
é conviver ,é se amarrar
nela!
• Ora, é lógico ....
numa escola assim vai
assim vai ser fácil
,estudar, trabalhar,
crescer,fazer amigos
ser feliz” Paulo Freire

11. Divisão de trabalho
Como toda instituição para funcionar a escola
precisa para se organiza e funcionar de uma
divisão de trabalho que ao longo de sua evolução
vem cada vez mais setorizando- se
especializando -se. Porém todo trabalho da escola
há uma conectividade.