Escola reflexiva e nova racionalidade (cap 1 a 3)
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A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e bateria de longa duração. O dispositivo também possui processador mais rápido e armazenamento expansível. O novo modelo será lançado em outubro por um preço inicial de US$799.
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Ciência - conceitos iniciais
Aula na disciplina "Oficina de Ciências I: métodos de investigação em Biologia", do Curso de Ciências Biológicas da PUC ..
A construção do conhecimento na sociedade da informação
1. O documento discute a construção do conhecimento na sociedade da informação, caracterizada pela produção, disseminação e acesso à informação.
2. Na sociedade da informação, a construção do conhecimento ocorre de forma colaborativa através das tecnologias de comunicação e informação.
3. Universidades devem usar repositórios digitais e outras ferramentas para socializar o conhecimento gerado e permitir a construção colaborativa do conhecimento.
A teoria de sistemas
O documento discute a teoria de sistemas no contexto de uma disciplina sobre teoria das organizações. Apresenta a história da teoria de sistemas, conceitos como sistema aberto e características das organizações como sistemas abertos, incluindo interdependência das partes, homeostase e morfogênese. Também discute visões de autores sobre sistemas abertos e a concepção de sistemas sócio-técnicos de Trist e Emery.
A Sociedade da Informação e do Conheicmento e as novas competências
Este documento discute como a sociedade da informação e do conhecimento exige novas competências dos indivíduos. Com o aumento do uso de tecnologias digitais, as pessoas precisam desenvolver literacia funcional para interpretar informação e resolver problemas, em vez de apenas memorizar fatos. A educação deve focar em desenvolver estas competências através de experiências de autoaprendizagem motivadoras, ao invés de apenas transmitir conteúdos.
INTRODUÇÃO, HISTÓRIA E EVOLUÇÃO DA EDUCAÇÃO
O documento discute a história e evolução da educação ao longo dos tempos. Começa com educação em sociedades tribais e primitivas, passando pela antiguidade oriental, grega e romana. Também aborda a educação na idade média, renascimento, idade moderna e séculos XVIII-XIX, focando em como os ideais e sistemas educacionais variaram em diferentes épocas e culturas.
Teoria geral dos sistemas
Concebida por Ludwig von Bertalanffy na década de 1940, a fim de fornecer um marco teórico e prático às ciências naturais e sociais, foi um salto no nível lógico do pensamento e no modo de olhar a realidade.
A sociedade do conhecimento
O documento discute a transição da sociedade agrícola para a sociedade industrial e, em seguida, para a Sociedade do Conhecimento baseada no conhecimento. Apresenta as características-chave desta terceira onda, incluindo empresas e funcionários avaliados pelo conhecimento, produção personalizada, trabalhadores criativos e preparados, e a importância central das tecnologias de informação.
Teoria Clássica de Fayol
1) O documento descreve a teoria clássica da administração de acordo com Henri Fayol, considerado o fundador desta teoria.
2) Fayol definiu seis funções administrativas principais - prever, organizar, comandar, coordenar, controlar - e 14 princípios gerais da administração.
3) A teoria clássica enfatiza a organização como estrutura, a divisão e coordenação do trabalho, e a estrutura hierárquica de linha e staff.
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Aula - Metodologia, Método e Técnicas (conceitos básicos)
Este documento discute metodologia, métodos e técnicas de pesquisa em ciências sociais. Ele define metodologia como a explicação detalhada do método utilizado em uma pesquisa, incluindo o tipo de pesquisa, instrumentos, cronograma e análise de dados. Vários métodos e técnicas de pesquisa são descritos, como entrevistas, questionários, análise documental e história de vida. O documento fornece diretrizes sobre como projetar, aplicar e analisar esses métodos e técnicas de forma é
Serie de exercicios para aumento muscular
O documento descreve um treinamento dividido em sessões focadas em diferentes grupos musculares como bíceps, tríceps, peitorais, costas, ombros e pernas. Cada sessão inclui 3 séries de 8 a 10 repetições de vários exercícios para o grupo muscular, com adição de drop sets no final para fadiga muscular.
Capítulo 2: A PSICOLOGIA E O DESENVOLVIMENTO HUMANO
O documento discute os fatores que influenciam o desenvolvimento humano de acordo com a psicologia. Estes incluem a carga genética herdada dos pais, problemas congênitos, desenvolvimento físico, amadurecimento neurofisiológico, meio físico e meio social. O texto também descreve as teorias de Piaget e Vygotsky sobre os estágios e a importância da interação social no desenvolvimento humano.
Departamentalização por processo
O documento discute a departamentalização por processo, onde as pessoas são agrupadas de acordo com os processos que realizam. Apresenta os conceitos de processo, modelos de departamentalização por processo e suas vantagens como foco no cliente e melhor coordenação do trabalho.
Scriven
Michael Scriven desenvolveu ideias fundamentais para a lógica e metodologia da avaliação educacional, distinguindo seus objetivos de seus papéis e promovendo a avaliação formativa e somativa. Ele também defendeu a avaliação independente de objetivos e estabeleceu critérios abrangentes para a avaliação de produtos educacionais.
A Bíblia Sagrada - Ouvindo a Voz de Deus, Estudo Bíblico, Igreja Adventista
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A formação do educador
O documento discute a educação versus escola, características de um educador e a história do curso de pedagogia no Brasil. Aborda como a educação deve gerar experiências de aprendizagem ao invés de apenas aquisição de conhecimento e as atribuições de um educador como construir conhecimento e capacitar-se continuamente. Também resumi a história do curso de pedagogia no Brasil desde 1939 e os desafios atuais da formação docente.
História das idéias pedagógicas
O documento apresenta uma coleção de pensadores pedagógicos e suas ideias ao longo da história, divididos por períodos e correntes de pensamento. É destacado o pensamento oriental de Lao-Tsé e o judaico do Talmude, assim como pensadores gregos, romanos, medievais, renascentistas, iluministas, positivistas, socialistas, da Escola Nova, fenomenológicos, antiautoritários, críticos e do Terceiro Mundo.
Frances para-leigos-pdf
The document discusses the history and development of chocolate over centuries. It details how cocoa beans were first used by Mesoamerican cultures before being introduced to Europe, where it became popular in drinks and confections. The document also notes that modern chocolate production methods were established in the 19th century to allow chocolate to be consumed on a larger scale.
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Didática
O documento discute a história da didática e as principais teorias de aprendizagem. Começa com Jan Amos Comenius, que cunhou o termo "didática" no século XVII. Também aborda Pestalozzi, Rousseau e Herbart, e como eles influenciaram os métodos de ensino. Explora as teorias de inatismo, empirismo e associacionismo sobre como as pessoas aprendem. Por fim, fornece um breve histórico das formas de ensinar ao longo dos tempos.
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Referência
Formação docente e profissional. IMBERNÓN, Francisco. Formação docente e profissional: formar-se para a mudança e a incerteza. 5. ed. São Paulo: Cortez, 2005, p.11-110.
Nova escola 2004 e 2005
The document discusses various teaching strategies and classroom activities for welcoming students back to school, such as using humor and surprise to engage students mentally and integrating new students into the class to make them feel part of the group. It also provides tips for clearly signposting the school and teaching road safety to help students move around more confidently.
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2. São descritos diferentes tipos de pesquisa como pesquisa bibliográfica, documental, experimental, ex-post facto, de coorte, levantamento, de campo, de caso e pesquisa-ação.
3. Instruções detalhadas são fornecidas sobre como delineara cada tipo de pesquisa, incluindo etap
Antropologia CONCEITOS BÁSICOS
O documento discute a antropologia como campo de estudo e abordagem. Ele descreve como a antropologia surgiu na Europa no final do século 18 para estudar o homem como objeto científico, e como passou a estudar sociedades não ocidentais e camponeses. Também resume as principais abordagens da antropologia como biológica, pré-histórica, linguística e social/cultural.
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Escola reflexiva e nova racionalidade
A União Europeia está enfrentando desafios sem precedentes devido à pandemia de COVID-19 e à invasão russa da Ucrânia. Isso destacou a necessidade de autonomia estratégica da UE em áreas como energia, defesa e tecnologia digital para proteger seus cidadãos e valores fundamentais. Ao mesmo tempo, a UE deve manter a cooperação com parceiros que compartilham os mesmos princípios para enfrentar essas ameaças globais em evolução.
An Ailing Earth
The document discusses the environmental crisis facing the Earth. It defines key terms like environment, ecosystem, environmental crisis, and ecological catastrophe. It describes the effects of pollution on human health like respiratory issues and diseases. Infrastructure is also damaged by pollutants corroding buildings. There are high economic costs to deal with health issues and repairs. The main causes of the environmental crisis are population growth which leads to deforestation, technological advances that require more resource exploitation and waste production, and increasing human consumption patterns driving further resource extraction.
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