Plataformas online de aprendizagem

1. E-learning
Plataformas Online de
aprendizagem
Fernando Gama
Acadêmico de Sistemas de Informação – UFPA
fernando.gama@icen.ufpa.br

2. INTRODUÇÃO
 E-Learning (Ensino eletrônico)
 Ambiente online: comunicação e distribuição de conteúdos.
 A comunicação é realizada a distância.
 Possibilidade de existir encontros presenciais (b-learning).

3. NOVAS PLATAFORMAS

4. PLATAFORMA COURSERA
https://www.coursera.org/

5. PLATAFORMA COURSERA
https://www.coursera.org/

6. PLATAFORMA COURSERA https://www.coursera.org/
Universidade Pioneira: Stanford University
 Fundada pelos professores Andrew Ng e Daphne Koller.
 Investimento inicial de 16 milhões de dólares.
 It’s free!
 Aulas livres e 100 % online;
 Vídeos, enquetes e fóruns colaborativos.
 Vários campos do conhecimento: administração, medicina, ciência
da computação, etc.

7. PLATAFORMA COURSERA https://www.coursera.org/
 Apresenta um quadro de avisos aos alunos.
 Processo de correção: Os próprios alunos recebem as provas de outros
colegas e as corrigem de acordo com parâmetros predeterminados pelo
professor.
 Plataforma em Inglês. Porém, os desenvolvedores já estão trabalhando
em cima dos idiomas.
 Outras características:
Possui o maior número de cursos e Universidades.
Videoaulas de 10 a 15 minutos.
Possui calendário com as datas de lançamento das aulas.
Tem parcerias com mais de 33 universidades pelo mundo.
Não rendem créditos nas universidades.
 Somente alguns cursos podem emitir certificados de participação.

8. PLATAFORMA EDX
https://www.edx.org/

9. PLATAFORMA EDX
https://www.edx.org/

10. PLATAFORMA EDX https://www.edx.org/
Universidade Pioneira: MIT e Harvard
 Investimento inicial de 30 milhões de dólares.
 It’s free!
 Aulas livres e 100 % online;
 Primeira turma Set/2012.
 Plataforma voltada para área de TI: SasS, Computação Gráfica,
Inteligência Artificial, etc.

11. PLATAFORMA EDX https://www.edx.org/
 Apresenta quadro de avisos.
 Plataforma em Inglês.
 Vídeos e slides disponíveis para download.
 Vídeo com legendas.
 Outras características:
Fórum de discussão a cada apresentação.
Exercícios, desafios e exames.
Possui calendário com as datas de lançamento das aulas.
Podem render créditos.
 Possui certificação, quando aprovado, após conclusão.
Parcerias com grandes Universidades.

12. PLATAFORMA EDX
https://www.edx.org/

13. PLATAFORMA UDACITY
http://www.udacity.com/

14. PLATAFORMA UDACITY http://www.udacity.com/
 Fundada por Sebastian Thrun, David Stavens e Mike Sokolsky.
 It’s free.
 Plataforma em Inglês.
 Vídeo + questionários + avaliações.
 Outras características:
Ao final de cada conteúdo: exercícios + avaliações.
Exercícios, desafios e exames.
Não Possui calendário, pode-se começar de imediato.
Possui certificação, quando aprovado, após conclusão.

15. PLATAFORMA UDACITY
http://www.udacity.com/

16. REFERÊNCIAS
http://www.revistabw.com.br/tecnologia/index.php?title=Udacity
http://porvir.org/porfazer/mit-e-harvard-lancam-plataforma-para-
aulas-on-line/20120502
http://porvir.org/porcriar/coursera-reune-cursos-de-quatro-grandes-
universidades/20120503
http://noticias.terra.com.br/educacao/noticias/0,,OI5837730-
EI8266,00-
Plataformas+online+sao+tendencia+no+ensino+em+paises+estrangeiros
.html

17. FIM!
OBRIGADO!