O documento discute o tema "Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet", abordando como os algoritmos das redes sociais influenciam os usuários ao filtrar informações de acordo com seus perfis de interesse, levando à perda da liberdade de escolha. Também apresenta soluções como limitar assédios comerciais por meio de leis e educar crianças sobre o uso consciente da tecnologia desde cedo.

1. Eixo Ciência e
Tecnologia
Curso de Redação
Prof.ª Jamille

2. O eixo Tecnologia
na redação
Considerando que o tema da sua
prova versa sobre questões da
atualidade, é importante cogitar
discussões problema as quais
envolvam a globalização e o mundo
tecnológico. Os indivíduos estão –
cada vez mais – suscetíveis às
influências da seara tecnológico, sob
aspectos econômicos, sociais,
ambientais e que envolvem a saúde
mental.
Palavras-chave: Acessibilidade;
Globalização; Internet;
Comunicação; Socialização; Liquidez;
Segregação.

3. Como esse eixo já apareceu
em provas do INEP?
ENEM PPL 2019 - Combate ao uso
indiscriminado das tecnologias
digitais de informação por
crianças;
2019 - Encceja nacional regular -
Ensino Médio - A organização do
tempo e o acesso às redes sociais.
ENEM 2018 – Manipulação do
comportamento do usuário pelo
controle de dados na internet.

4. Temas relacionados ao eixo tecnologia
Letramento digital; Inclusão Digital; Acesso à informação; Tecnologia nas escolas;
Ensino a distância; Celular em sala de
aula;
Crimes Virtuais; Redes sociais e
relações interpessoais;

5. Temas relacionados ao eixo tecnologia
Cultura do
Cancelamento;
Geração Tik
Tok;
Digitais
influencers;
Aplicativos e
trabalho;
Cybercondria; Tecnologia e
saúde mental;
Crime de
Stalking;
Nomofobia;

6. Pensadores

7. “Nem tudo que a técnica produz é positivo à
humanidade” – Jürgen Habermas
“As redes sociais são úteis, oferecem serviços
poderosos, mas são uma armadilha” – Bauman
“A era da informação mudou as relações de
poder” – Manuel Castells
“A internet gerou uma legião de imbecis” –
Umberto Eco.
27/05/2022

8. ZIGMUNT BAUMAN
“Vive-se na pós-modernidade um período de liberdade ilusória, com
novas formas de interação e também alienação e manipulação.”

9. Instituição Zumbi

10. Com base nas ideias de
Gilberto Dimenstein,
autor do livro "O Cidadão
de Papel - a infância, a
adolescência e os direitos
humanos no Brasil"
(1993), a expressão
"cidadão de papel" se
refere a “um cidadão com
direitos adquiridos, mas
não usufruídos e isso
acontece na grande
maioria, por falta de
informação.

11. “MORTIFICAÇÃO DO EU”
Teoria do sociólogo Erving Goffman, a qual trata do comportamento alienado, perde-se seu
pensamento individual e junta-se a uma massa coletiva.
Teoria da ação social: defende que a
conduta humana depende de seus cenários e
relações pessoais. Portanto, estamos todos imersos
em uma gestão constante da nossa imagem diante
do resto do mundo.
A teoria da ação social
explicaria os diferentes
papéis que interpretamos
em função da demanda de
cada uma das nossas
interações sociais e da
imagem que queremos
projetar.

12. NOVO DILÚVIO
“Segundo o sociólogo Pierre Levy, as sociedades modernas vivem um fenômeno por ele denominado
“Novo dilúvio”- termo usado para caracterizar a dificuldade de escapar do uso da internet.
Sociologia e cognição preguiçosa.
Para Lévy, a essência da cibercultura é paradoxal, na
medida em que a Internet é uma universalidade
desprovida de um significado central, um verdadeiro
sistema caótico global, o "universal sem totalidade".
Nesse sentido, o autor nos remete à ideia de
"segundo dilúvio", originalmente concebida por Roy
Ascott, que consiste em um paralelo entre a atual
explosão de informações, possível graças ao enorme
desenvolvimento das telecomunicações (incluindo a
Internet), e o dilúvio bíblico. Perante a Internet, como
Noé, nos sentimos à deriva em um mar
informacional, sem saber que informações
essenciais deveríamos salvar em nossa arca. No
entanto, esse segundo dilúvio nunca cessará, como o
primeiro. A arca jamais pousará no Monte Ararat;
não há fundo sólido sob o oceano das informações.

13. CONCEITO DE MENORIDADE
Immanuel Kant define essa
menoridade como a incapacidade do
homem de fazer uso do seu próprio
entendimento. Segundo Kant, a
permanência do homem na
menoridade se deve ao fato de ele
não ousar pensar. A covardia e a
preguiça são as causas que levam os
homens a permanecer na menoridade.
Um outro motivo é o comodismo.

14. Filmes e Séries

15. Episódios
T1, E3. – Toda a
sua história

16. T3, E1. – Queda livre T3, E3. – Manda quem pode T3, E3. – Engenharia reversa

17. T4, E2. – Arkangel
T5, E2. – smithereens
T3, E6. – Odiados pela nação

18. Star Wars
A saga “Star Wars”, com nove filmes, conta
a história de Leia, uma princesa que é
mantida refém por Darth Vader, com isso,
Luke Skywalker e Han Solo precisam libertá-
la e restaurar a justiça e a liberdade da
galáxia.
Com isso, diversos filmes da saga podem ser
usados como repertórios em suas redação.
O desenvolvimento científico e a
tecnologia, apesar de benéficos, também
possuem um lado sombrio, que é
abordado no filme. Além disso, temas
como religião, uso da violência e
transtornos mentais estão presentes na
saga.

19. O dilema das redes (2020)
O documentário “O Dilema das Redes” retrata os
problemas que as redes sociais, sites e aplicativos
podem causar à saúde mental das pessoas. Nele,
ex-funcionários da área de tecnologia explicam
como funcionam os algoritmos e como os mesmos
influenciam nas redes.
Esses especialistas confirmam que a dependência
tecnológica prejudica a saúde mental, ao passo
que os usuários são moldados pelas plataformas
que acessam e como o uso excessivo da
tecnologia resulta em problemas como
dependência e doenças crônicas.

20. O filme “Rede de ódio” é um thriller e
drama polonês descreve a história de um
estudante que é conhecido por promover
campanhas de ódio nas redes sociais,
entretanto, sua crueldade virtual acabava
acarretando problemas no mundo real.
O filme pode ser usado como citação em
diversos temas de redação, como do
Enem 2010 “O trabalho na construção da
dignidade humana” e do Enem 2018, que
discutiu “Manipulação do comportamento
do usuário pelo controle de dados na
internet”.

23. História e Artes

24. TERCEIRA REVOLUÇÃO INDUSTRIAL
A Terceira Revolução Industrial, chamada também de Revolução Informacional, começou em
meados do século XX, momento em que a eletrônica aparece como verdadeira modernização da
indústria. Isso aconteceu após a segunda guerra mundial (1939-1945) e abrange o período que vai
de 1950 e até a atualidade.

25. CAPITALISMO, ESTÍMULO AO CONSUMO EM MASSA
A posse de bens materiais e ao poder das coisas se tornaram meios de felicidade e prestígio.
Segundo Karl Marx, somente pelo consumo o produto se torna realmente produto.
Fetichismo da mercadoria é a
percepção das relações sociais envolvidas na
produção, não como relações entre as pessoas,
mas como as relações econômicas entre o
dinheiro e as commodities negociadas no
mercado. Sendo assim, o fetichismo da
mercadoria transforma os aspectos subjetivos
em objetivos.

26. Manifesto Futurista

27. Na esfera das Leis

28. Marco Civil da Internet
(Lei nº: 12.965/2014)
Essa lei que também é conhecida como
Constituição da Internet Brasileira,
estabelece princípios, direitos, deveres,
garantias e regulamenta o uso da internet
no Brasil, ou seja, a lei estabelece
diretrizes para a utilização da internet em
nosso país.
Os principais pontos da lei, são:
1. Neutralidade da rede;
2. Privacidade na web;
3. Registro de acessos;
4. Responsabilização pelo conteúdo.

30. Lei Geral de Proteção
de Dados Pessoais
(Lei nº 13.709)
A lei que também é conhecida
como LGPD, foi aprovada em agosto
de 2018 e entrou em vigor na
última sexta-feira (18). Inspirada no
Regulamento Geral de Proteção de
Dados (GDPR), dispõe sobre a
proteção de dados pessoais, no
meio digital, tanto de pessoa física
quanto de pessoa jurídica.
Empresas privadas e empresas do
setor público devem se adequar aos
parâmetros da lei e rever seus
processos de coleta,
armazenamento, descarte e
tratamento de dados que são
coletados.

32. 4ª Geração de Direitos Humanos
Apesar de ser pouco discutido na
doutrina, os direitos fundamentais de
quarta geração são importantíssimos
pois compreendem os direitos à
democracia, a informação e ao
pluralismo.
Conclui-se, portanto, que tendo
consciência de que a dignidade da
pessoa humana é um princípio
axiológico fundamental e base para
elaboração das legislações ao redor
do mundo, cada pessoa deve ser
tratada com um fim em si mesma e
não como objeto, pois ao nascer com
vida o indivíduo adquire muito mais
que direitos fundamentais, adquire o
direito e a garantia de ser.

34. O art. 5°, inciso XIV, da
Constituição Federal diz o seguinte
“é assegurado a todos o acesso à
informação e resguardado o sigilo
da fonte, quando necessário ao
exercício profissional”; logo,
interpreta-se a internet como um
dos maiores meios existentes de
obtermos informações, pode-se
dizer que ela pode ser também
incluída nessa espécie de direito
fundamental.
Art. 218. O Estado promoverá e
incentivará o desenvolvimento
científico, a pesquisa, a
capacitação científica e
tecnológica e a inovação.

35. Redação nota 1000 – ENEM 2018
Clara de Jesus, 19 anos
“Black Mirror” é uma série americana que retrata a influência
da tecnologia no cotidiano de uma sociedade futura. Em um
de seus episódios, é apresentado um dispositivo que atua
como uma babá eletrônica mais desenvolvida, capaz de
selecionar as imagens e sons que os indivíduos poderiam
vivenciar. Não distante da ficção, nos dias atuais, existem
algoritmos especiais ligados em filtrar informações de acordo
com a atividade “on-line” do cidadão. Por isso, torna-se
necessário o debate acerca da manipulação comportamental
do usuário pelo controle de dados na internet.

36. A princípio, é notável que o acesso a esse meio de
comunicação ocorre de maneira, cada vez mais, precoce.
Segundo pesquisa divulgada pelo IBGE, no ano de 2017,
apenas 35% dos entrevistados, que apresentavam idade igual
ou superior a 10 anos, nunca haviam utilizado a internet. Isso
acontece porque desde cedo a criança tem contato com
aparelhos tecnológicos que necessitam da disponibilidade de
uma rede de navegação, que memoriza cada passo que esse
jovem indivíduo dá para traçar um perfil de interesse dele e,
assim, fornecer assuntos e produtos que tendem a agradar ao
usuário. Dessa forma, o uso da internet torna-se uma
imposição viciosa para relações socioeconômicas.

37. Além disso, o ser humano perde sua capacidade de escolha.
Conforme o conceito de “Mortificação do Eu”, do sociólogo
Erving Goffman, é possível entender o que ocorre na
internet que induz o indivíduo a ter um comportamento
alienado. Tal preceito afirma que, por influência de fatores
coercitivos, o cidadão perde seu pensamento individual e
junta-se a uma massa coletiva. Dentro do contexto da
internet, o usuário, sem perceber, é induzido a entrar em
determinados sites devido a um “bombardeio” de
propagandas que aparecem em seu dispositivo conectado.
Evidencia-se, portanto, uma falsa liberdade de escolha
quanto ao que fazer no mundo virtual.

38. Com o intuito de amenizar essa problemática, o Congresso
Nacional deve formular leis que limitem esse assédio
comercial realizado por empresas privadas, por meio de
direitos e punições aos que descumprirem, a fim de acabar
com essa imposição midiática. As escolas, em parceria com
as famílias, devem inserir a discussão sobre esse tema tanto
no ambiente doméstico quanto no estudantil, por
intermédio de palestrantes, com a participação de
psicólogos e especialistas, que debatam acerca de como agir
“on-line”, com o objetivo de desenvolver, desde a infância, a
capacidade de utilizar a tecnologia a seu favor. Feito isso, o
conflito vivenciado na série não se tornará realidade.